閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作（60分）【原創(chuàng)寓言題】

從前，野豬和馬常常在一起吃草，但是野豬經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋?。馬非常生氣，一心想要報復(fù)他，便跑去請求獵人幫忙。獵人說除非馬愿意套上轡頭讓他騎，才會幫助馬懲治野豬。馬報復(fù)心切，就答應(yīng)了獵人的要求。于是，獵人騎在馬背上打敗野豬。然后又把馬牽回去，拴在馬槽邊。馬終于成了獵人奴役的工具（選擇《伊索寓言》）

要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲：不少于800字。

學(xué)會寬容，讓路更寬廣

①寬容是一股清流，把所有的雜質(zhì)過濾掉，緩緩流去。能夠?qū)捜莸娜?，也會得到別人的寬容。馬為了報復(fù)野豬而失去自由，這種冤冤相報值得嗎？所以，寬容的力量是強大的。學(xué)會寬容，給他人留條路，自己的路就會更寬廣。

②寬容，是有底線的。任何事情都要一分為二地看，老馬的憤怒來自野豬使壞。野豬吃草時經(jīng)常使壞，不是踐踏青草，就是把水?dāng)嚋啞＿@個世界上不只是你一個人存在，你自由自在時，也要多為他人著想。也讓人生存，損人不利己的事不要做。讓人家寬容你可以，首先你必須停止“侵權(quán)”的卑劣行為；其次是牢記和睦相處，彼此不再傷害，和諧共生的原則，才會得到他人的寬容，但不能突破寬容的底線。

③寬容，是最好的美德。孟德斯鳩說：在一個國家中還要有一種推動的樞紐，這便是美德。我相信，寬容便是這樞紐中的一個。如果沒有寬容，這個世界會變成什么樣子？每天為一點小事無休止的爭吵，毫不謙讓，不依不饒，這是一個混亂的世界。正因如此，世上每個人都應(yīng)有寬容之心，互相諒解與包容。畢竟，美德是可以改變?nèi)说膬?yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)年我們寬容了日本，換取了經(jīng)濟援助與技術(shù)合作，促進了改革開放的大發(fā)展。

④寬容，是人際間良好的紐帶。康有為在《上清帝第一書》中說：“開誠心，布大度。”“將相和”的美談，廣為流傳。如果不是藺相如的寬容，他與廉將軍又怎能成為生死兄弟，刎頸之交？如果不是廉將軍知恥后勇，在國家間紛爭不斷的年代，怎能穩(wěn)定國家？藺相如選擇了寬容，給趙國帶來和平；廉頗選擇認(rèn)錯，帶來和平。現(xiàn)實也是如此，鄰里間間微不足道的矛盾，退一步就可以解決，為何要大動干戈？“六尺巷”的故事告訴我們，海納百川的胸襟，可化解矛盾，這個潤滑劑，使人際關(guān)系更加和諧美好。

⑤各退一步，海闊天空。如果馬寬容了野豬，那么野豬應(yīng)知恥后勇，改正錯誤，去掉壞毛病，就會出現(xiàn)相安無事的和諧；如果馬不寬容，野豬就會怒懟。最后鷸蚌相爭漁翁得利，獵人也正是利用這一點，達到一石二鳥的目的，雙雙都失去了最可貴的東西。人啊，有時總是想不開，看不透，拿捏不準(zhǔn)。有時不為名，不為利，只為一口“氣”而彼此受到傷害，何苦的呢？遇到矛盾，若能各退一步，將會海闊天空。我認(rèn)為，只要不違反原則，寬容是上策。

⑥寬容的力量雖強大，但底線不能丟。需要人們提高認(rèn)識，強化包容與擔(dān)當(dāng)，從自身做起，

讓寬容的美德，彌補矛盾的裂痕，路就會越走越寬敞。

遼寧省沈陽市第40中學(xué)2019屆6班 李昀哲    指導(dǎo)教師：孫延堂

【佳作點評】（922——947字）

一.改后題目《學(xué)會寬容，讓路更寬廣》，既蘊含了前后某種必然的聯(lián)系，又點明中心。

二.原文只有第一段結(jié)合材料，其它段落都脫離材料談寬容，這樣沒有多處點題扣題，會有宿構(gòu)和套作之嫌；修改以后的第二、五段聯(lián)系材，第六段結(jié)尾點題。因此，在論述的時候，不能離開材料，要有幾處點出材料。

三.原文整體上只是單面的論述寬容，沒有思辨性的考量，缺少一分為二的辯證論述。思辨性這點也是衡量作文檔次的最重要一環(huán)之一，在原文論述中的幾處反面假設(shè)使用得很好。

四.議論文常見的有四種結(jié)構(gòu)模式：總分式、遞進式、并列式和對照式?？山徊婢C合使用；寫作思路是：應(yīng)按照提出問題——分析問題——解決問題。所以，布局謀篇時結(jié)構(gòu)要清晰。

本文的三四段結(jié)構(gòu)上、內(nèi)容上有重復(fù)之嫌。

【原文】                  寬容的力量

①寬容就像是一股清流，它把所有的雜質(zhì)拋在了身后，緩緩向前流去。能夠?qū)捜莸娜?，在自己犯下錯誤時，相信也能得到別人的寬容。寓言里，馬為了報復(fù)野豬而失去了自由，這樣真的值嗎？所以，學(xué)會寬容可能會在將來給你一定的幫助。

②寬容是人最好的美德。孟德斯鳩曾言：在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這便是美德。而我相信，寬容便是這些美德中的一個。如果沒有寬容，這個世界又會變成什么樣子？想一想每天受到一點小小的刮碰的人們無休止的爭吵著，毫不謙讓，從不寬容，這樣的世界，又有誰會喜歡？也正因如此，世上每個人都應(yīng)該有寬容的心，在寬容他人的同時，也寬容了自己。畢竟，這樣一種美德，是完全可以改變他人的。

③寬容不僅能使人改正自己的錯誤，還能在人與人建立一條良好的紐帶?？鬃釉疲喝瞬恢粦C，不亦君子乎。正是這種美德，改變了不少人，而廉頗藺相如將相和的美談，也廣為流傳。如果不是藺相如的寬容，他與廉將軍兩人又怎能成為共生死的兄弟，又怎能有那刎頸之交？藺相如的寬容，改變的可絕不僅僅是兩個人的關(guān)系，他改變的更是自己的國家。在那種國家之間紛爭不斷的年代，藺相如無視了廉頗那“必辱之”的話，選擇了寬容，這怎么不能說寬容是可以改變他人的美德呢？我們的生活中也是如此，鄰里之間、同學(xué)之間，有多少微不足道的矛盾，僅需退一步，就可以解決呢？一個人如果有海納百川般的胸襟，那么他的世界上就沒有永遠(yuǎn)的敵人。他的寬容會化為催化劑，使人際關(guān)系最終轉(zhuǎn)好。

④如果你不會寬容，那結(jié)果也不會寬容你。以教育孩子為例，眾所周知是件苦事。很多家長經(jīng)驗不足，就用簡單暴力的方式——犯錯就打，來教育孩子。殊不知，這樣教育的孩子，將來會是什么樣？是變成不會再犯任何錯誤的人？還是變成膽小如鼠，害怕失敗的人？所以，寬容是必須的一種德行。如果打罵就能養(yǎng)育人才，那世界上豈不太容易出現(xiàn)人才了？而面對犯錯的孩子，打罵永遠(yuǎn)是下策，寬容與教導(dǎo)才是上策。

⑤寬容的力量是十分強大的。如果一個人經(jīng)常失敗，何不寬容，告訴他，失敗乃成功之母？如果一個人經(jīng)常犯錯，又何不寬容，相信他能夠吃一塹，長一智？想當(dāng)年，曹操寬容了本當(dāng)斬頭的將領(lǐng)，才在馬超刀下留得性命，而救了他自己的不就是對別人的寬容嗎？

⑥所以，寬容是一種強力的美德，一個足以改變未來的美德。

遼寧省沈陽市第40中學(xué)2019屆6班 李昀哲       指導(dǎo)教師：孫延堂