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俞敏洪力薦:掌握“字符 音標(biāo) 例詞”拼讀法,口語(yǔ)“溜”到飛起!

 我是我你是你 2018-07-23

英語(yǔ)口語(yǔ)作為學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最終目的,但是卻是被很多孩子所忽略的一個(gè)重點(diǎn)。在這個(gè)應(yīng)試教育大環(huán)境下,考試中基本不會(huì)考察孩子開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)的能力,考察都是英語(yǔ)語(yǔ)言的一些必要因素,比如單詞、語(yǔ)法、句型等等,但是,這些的最終目的也是為了讓孩子能夠開(kāi)口說(shuō)正宗正確的英語(yǔ),但是顯然,不學(xué)習(xí)如何拼讀,是沒(méi)有效果的。

我教書(shū)這么多年,也接觸過(guò)很多孩子,對(duì)于英語(yǔ)的單詞,多數(shù)孩子都只是記憶單詞的構(gòu)成最多再加上意思,這對(duì)于英語(yǔ)考試來(lái)講是可以應(yīng)付一些題目的,但是類似聽(tīng)力的題目,卻是比較有難度的。因?yàn)槁?tīng)力材料的人發(fā)音肯定和自己平時(shí)讀英語(yǔ)單詞的發(fā)音有所差別,從而容易產(chǎn)生“聽(tīng)不清”說(shuō)的是什么單詞,那么更別說(shuō)理解題意了。另一方面,如果不會(huì)拼讀,那么,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就本末倒置了。未來(lái)在競(jìng)爭(zhēng)工作崗位時(shí)也是不利的。

所以為了幫助孩子們鍛煉口語(yǔ)能力,增加孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心和興趣,今天,老師就特意為大家分享了“字符+音標(biāo)+例詞”拼讀法,家長(zhǎng)可以為孩子收藏一份,從而來(lái)穩(wěn)固提高英語(yǔ)成績(jī),提高學(xué)習(xí)效率。另外如果家長(zhǎng)還有學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,也都可以問(wèn)我。

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注:老師將學(xué)習(xí)資料整理成電子版,旨在幫助孩子做考前練習(xí),絕不收費(fèi)!近來(lái)頭條里有許多人借此向家長(zhǎng)收費(fèi),請(qǐng)家長(zhǎng)多加留心。凡是涉及到費(fèi)用的一律是騙子!

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