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李利亞解讀風(fēng)水中的天人合一

 中網(wǎng)視人阿希 2018-07-21
人居學(xué)家、堪輿家李利亞解讀風(fēng)水中的天人合一

一、天人合一是指人以天地之氣生,四時之法成

  “天覆地載,萬物悉備,莫貴于人。”(《內(nèi)經(jīng)》)

  “夫人生于地,懸命于天,天地合氣,命之曰人。人能應(yīng)四時者,天地為之父母;知萬物者,謂之天子。天有陰陽,人有十二節(jié);天有寒暑,人有虛實。能經(jīng)天地陰陽之化者,不失四時;知十二節(jié)之理者,圣智不能欺也;能存八動之變,五勝更立,能達(dá)虛實之?dāng)?shù)者,獨出獨入,呿吟至微,秋毫在目?!保ㄒ姟端貑枴毭握摗罚?/span>

以上說明人作為天、地、人、道四大之一,作為萬事萬物的生靈,也和其他生物一樣,都生于天地之間,同樣應(yīng)遵循著五運六氣的規(guī)律與法則,大統(tǒng)一于四維時空體系之中。

人居學(xué)家、堪輿家李利亞解讀風(fēng)水中的天人合一

二、天人合一是指人與天地相參,與日月相應(yīng)

《內(nèi)經(jīng)》:“人之合于天道也,內(nèi)有五藏,以應(yīng)五音、五色、五時、五味、五位也;外有六府,以應(yīng)六律。六律建陰陽諸經(jīng)而合之十二月、十二辰、十二節(jié)、十二經(jīng)水、十二時、十二經(jīng)脈者,此五藏六府之所以應(yīng)天也?!?/span>

《靈樞·歲露》并說:“人與天地相參也,與日月相應(yīng)也。故月滿則海水西盛,人血氣積,肌肉充,皮膚致,毛發(fā)堅,腠理郄,煙垢著。當(dāng)是之時,雖遇賊風(fēng),其入淺不深。至其月郭空,則海水東盛,人氣血虛,其衛(wèi)氣去,形獨居,肌肉減,皮膚縱,腠理開,毛發(fā)殘,瞧理薄,煙垢落。當(dāng)是之時,遇賊風(fēng),則其入深,其病人也卒暴?!?/span>

在以上朔望月周期中,不同月相的出現(xiàn),對地球乃至人與萬物產(chǎn)生極大的影響,引起生理與病理的盛衰周期,因此,從健康長壽出發(fā),人類必須與天地相參,與日月相應(yīng)。同時說明古人將五運六氣的思維方式與人的生理、病理進(jìn)一步融合,來解釋自然環(huán)境和人體生命、健康、疾病的相互關(guān)系,這種思維方式和理念超越了四維的時空合一理念,是對天、地、人、時、空、引力、熱量、氣場等多維空間的相對大統(tǒng)一和集中表述。更說明了《易經(jīng)》、《內(nèi)經(jīng)》、《老子》、《莊子》是超越時空的大智慧,今后都有強(qiáng)大的生命力。

人居學(xué)家、堪輿家李利亞解讀風(fēng)水中的天人合一

三、天人合一必須是多維空間的大統(tǒng)一

我國天文學(xué)家趙定理從天文學(xué)的角度說:“天人合一,指我、我心,即天心。以我為中心建立起赤道、地平兩坐標(biāo)系,去研究日、月、星、辰規(guī)律。由此而得時間的單位:日月歲辰規(guī)律?!腥A先哲的偉大,超越時代發(fā)現(xiàn)了這個辰位,與物候、與人養(yǎng)生靜觀感受,與日月星位置,與音律有密切關(guān)系?!鄙瞎艜r代就是這樣創(chuàng)建了模擬日月五星天象運行規(guī)律的動態(tài)變量原型,稱之為大道模式。宇宙的運動變化,宇宙氣機(jī)的龐大洪流,時刻影響著人、制約著人,由流動的時間來體現(xiàn)。而時間和空間又是互相涵攝的,一定的時間對應(yīng)相應(yīng)的空間,變動的空間包含萬物的運動信息。所以時間可以標(biāo)志包括人在內(nèi)的一切事物的運動狀態(tài)。根據(jù)宇宙的運行狀況也與人的機(jī)體運行相互和諧共振,可以分析當(dāng)時的時空結(jié)構(gòu),反推出人的機(jī)體運行狀況。古人就是遵循這個大道模式,并將人體與天地相對應(yīng),實現(xiàn)了人與天地在可見空間的相對大統(tǒng)一。

《呂氏春秋·圓道》篇中,“日夜一周,圜道也。月躔二十八宿,軫與角屬,圜道也。精行四時,一上一下,各與遇,圜道也。物動則萌,萌而生,生而長,長而大,大而成,成乃衰,衰乃殺,殺乃藏,圜道也?!边@就說明古人們在不斷探索宇宙的奧秘,觀測天體的運動,發(fā)現(xiàn)循環(huán)之道是一切事物生長衰亡的基本法則;空間不是平的,而是彎曲的;時空隧道是環(huán)形結(jié)構(gòu);引力場與彎曲的空間無法分離。

古人們孜孜不倦地從不間斷地探求人和宇宙奧秘、人和大自然的規(guī)律,進(jìn)一步認(rèn)為人與天同,不僅在人的身體結(jié)構(gòu)上,而且在心思計謀、喜怒哀樂、倫理道德上也與天同。老子曰:天有風(fēng)雨寒暑,人有取與喜怒?!蚩赘[者精神之戶牖,血氣者五藏之使候,故耳目淫于聲色,即五藏動搖而不定,血氣滔蕩而不休,精神馳騁而不守,禍福之至雖如丘山,無由識之矣,故圣人愛而不越。圣人誠使耳目精明玄達(dá),無所誘慕,意氣無失清靜而少嗜欲,五藏便寧,精神內(nèi)守形骸而不越,即觀乎往世之外,來事之內(nèi),禍福之間何足見也,故其出彌遠(yuǎn)者,其知彌少。以言精神不可使外淫也,故五色亂目,使目不明,五音入耳,使耳不聰,五味亂口,使口生創(chuàng),趣舍滑心,使行飛揚。故嗜欲使人氣淫,好憎使人精勞,不疾去之,則志氣日耗。

人以天地之生氣,四時之法成,憑借父母的精氣,遵循太極陰陽一分為二法則----細(xì)胞分裂規(guī)律產(chǎn)生出來。故老子曰:天地未形,窈窈冥冥,渾而為一,寂然清澄,重濁為地,精微為天,離而為四時,分而為陰陽,精氣為人,粗氣為蟲。剛?cè)嵯喑桑f物乃生。精神本乎天,骨骸根于地。精神入其門,骨骸反其根,我尚何存?故圣人法天順地,不拘于俗,不誘于人,以天為父,以地為母,陰陽為綱,四時為紀(jì)。天靜以清,地定以寧,萬物逆之者死,順之者生?!f物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和?!痘茨献印吩唬禾斓赜钪妫蝗酥硪?;六合宇宙,一人之制也。也就是說:天是大宇宙,人是小宇宙;或謂天是大天地,人是小天地。人是天地的縮影,人是天地父母的產(chǎn)物,人與天地相合,天地動靜,人亦動靜,與天合一則祥,與天背離則殃。

一陰一陽之謂道?!庇钪妗⑻斓?、人和萬事萬物都是陰陽運動變化、此消彼長、永不停息的物質(zhì)統(tǒng)一體,氣是陰陽交感,無限二分的精微物質(zhì)、能量、力和信息。人是隨著天地萬物運氣的“生、長、化、收、藏”,來完成生命的“生、長、壯、老、死”,基本實現(xiàn)天人合一,萬物一體。

從以上的論據(jù)和分析容易看出,時間和空間是一個不可分離的連續(xù)運動的四維結(jié)構(gòu),在引力的不斷作用下,使時間和空間彎曲形成了“終則有始”的運動循環(huán)圈;人作為小宇宙與天地大宇宙不但有結(jié)構(gòu)對應(yīng),還有精神意識、七情六欲、五臟六腑與六氣(風(fēng)寒暑濕燥火)、八風(fēng)、五時、五色、五音、五味、六律等等對應(yīng);人不但離不開看得見的宇宙萬物的自然環(huán)境制約,如日月五星大地及其萬事萬物,也離不開看不見的時間、引力、電場、磁場、能量場、氣場、熱量(溫度)、意識、情感等等各種因素的制約,如引力微變,就會引起潮漲潮落、人體氣血變化、女人月經(jīng)、高原反應(yīng)、海拔3千米以上的人民子弟兵心肺腫大。這些因素的稍微變化,都會對人產(chǎn)生一定的影響。所有對人有某種程度以上影響的可見因素和不可見因素、自然因素和人文因素、人為因素及其他各種因素,都必須在動態(tài)變動的多維空間中不斷與人的生命、健康、生理、心里、思維意識相適應(yīng),才能真正達(dá)到人與自然大和諧、大統(tǒng)一,這才是真正意義的天人合一。

人居學(xué)家、堪輿家李利亞解讀風(fēng)水中的天人合一

四、怎樣尋找天人合一的生存空間

地球是一個完全的完美的天人合一的空間嗎?顯然不是,有沙漠、有珠峰,有高原、有深淵,有兩極、有險谷,有輻射區(qū)和毒化區(qū)等等。但是,人類能在地球上產(chǎn)生并長久休養(yǎng)生息,追求美好生活,肯定地球上有很多天人合一的局部空間供有科學(xué)專業(yè)知識的人去尋找。

怎樣尋找天人合一的生存空間呢?有三個必要條件:一是必須有一套完整的與人的生命、健康、生理、心里、思維意識相適應(yīng)的環(huán)境指標(biāo)體系,即人居環(huán)境指標(biāo)體系或天人合一指標(biāo)體系。二是必須有一套檢測、計算該指標(biāo)體系的科學(xué)方法和科技設(shè)備。三是必須有數(shù)學(xué)模式和物理模式的多維空間理念、思維方式和計算方法,并用數(shù)學(xué)模式的多維空間科學(xué)地系統(tǒng)地統(tǒng)一起來,這樣才是真正意義上的天人合一人居環(huán)境。

《易》是中華民族的文化之源?!端膸烊珪た偰款}要》曰:“易道廣大,無所不包,,旁及天文、地理、樂律、兵法、韻學(xué)、算術(shù)。以逮方外之爐火,皆可援易以為說?!敝芤资翘斓厝f物與人的大函數(shù),任何事物都可以套進(jìn)去。古代風(fēng)水學(xué)(最先稱為“堪輿學(xué)”)就是從易經(jīng)的天人合一觀念中派生出來的。古代風(fēng)水師(堪輿師)是從古人們對美好生活環(huán)境的追求和順風(fēng)順?biāo)顗粝胫袘?yīng)運而生的。盡管傳統(tǒng)風(fēng)水學(xué)術(shù)中運用了時空合一理念和“運氣學(xué)說”,掌握了天地萬物等物質(zhì)運動最普遍最一般的表現(xiàn)形態(tài),并從運動過程中把握了日月星辰、四時八節(jié)、二十四氣、三元九運、五音六律、九星八卦、陰陽太極等物質(zhì)運動的規(guī)律,建立了一些數(shù)學(xué)模式,為選址古都城和一些民居,促進(jìn)中華民族的興旺發(fā)達(dá)做出過巨大貢獻(xiàn);也盡管古人的聰明智慧也不比當(dāng)代人遜色,如老子的陰陽太極思想、天地氣器、氣的運行與轉(zhuǎn)化、氣的波土二象性(亦可稱波粒二象性)、氣的無限陰陽二分與循環(huán)轉(zhuǎn)化等等思想和觀點,完全不亞于當(dāng)代物理奠基人愛因斯坦的相對論;但是,由于古代科學(xué)技術(shù)水平的局限,對很多自然現(xiàn)象和宇宙規(guī)律、人體科學(xué)、人與自然環(huán)境的關(guān)系、數(shù)學(xué)多維空間等認(rèn)識不深,所以,尋找天人合一的理想環(huán)境的能力不強(qiáng),方法的科學(xué)性不夠,選址和布局難度大且不夠準(zhǔn),缺乏科學(xué)性和系統(tǒng)性,加之傳統(tǒng)風(fēng)水門類多,兩大派系二十個分支,彼此矛盾沖突,讓人不知所措,離人們天人合一的期望值相距較遠(yuǎn)。

所以,從事建筑選址規(guī)劃布局的工作者和風(fēng)水師們,應(yīng)該學(xué)習(xí)好《周易》、天文學(xué)、氣象學(xué)、數(shù)學(xué)、物理學(xué)、歷法學(xué)、音律學(xué)、物候?qū)W、醫(yī)學(xué)、人體科學(xué)、人與自然學(xué)關(guān)系、美學(xué)和藝術(shù)等等,在生產(chǎn)生活實踐中學(xué)以致用,真正做到人和自然的大和諧、大一統(tǒng)??茖W(xué)風(fēng)水學(xué)是地球環(huán)境科學(xué),是有別于其他理論科學(xué)的超綜合性科學(xué),應(yīng)當(dāng)從更高的高度,更深的深度,更廣的廣度去研究。

人居學(xué)家、堪輿家李利亞解讀風(fēng)水中的天人合一


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