“優(yōu)質(zhì)校建設(shè)”是《行動計劃》的重要內(nèi)容，是繼國家示范（骨干）性高職院校建設(shè)計劃之后，被學(xué)校和地方教育部門高度重視的發(fā)展戰(zhàn)略?！缎袆佑媱潯奉C布后，各地陸續(xù)啟動實施了優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)計劃。據(jù)高職發(fā)展智庫統(tǒng)計，截止到2018年7月20日，除西藏、北京、上海、寧夏、新疆、吉林、天津外。全國已有24個省份公布優(yōu)質(zhì)校立項建設(shè)名單，建設(shè)院校達411所。

在貫徹落實《行動計劃》政策基礎(chǔ)上，湖南、廣東、浙江、河南、山東等省特發(fā)布了實施優(yōu)質(zhì)校的具體建設(shè)計劃方案，執(zhí)行過程體現(xiàn)出了治理共性和地方特色。具體情況如下：

湖南省早在2015年率先啟動“卓越職業(yè)院校建設(shè)計劃”，分三年立項，建設(shè)期為3-5年，省教育廳運用信息化手段對項目進行全程監(jiān)管，并建立動態(tài)考核機制。

廣東一流高職院校建設(shè)項目建設(shè)期為4年（2016年9月1日至2020年8月31日）。省教育廳、省財政廳將定期對項目建設(shè)任務(wù)完成情況、建設(shè)資金落實和使用情況等進行監(jiān)督檢查。2018年9月，將組織開展中期檢查；2020年9月，將組織開展項目驗收。

浙江優(yōu)質(zhì)校建設(shè)周期為2016—2020年。在推動優(yōu)質(zhì)校建設(shè)過程中，對于列入建設(shè)規(guī)劃的5所重點校和15所優(yōu)質(zhì)校實施中期評估考核制度，對考核業(yè)績不佳的院校予以淘汰，空缺出的名額將以適當(dāng)方式增補。建設(shè)期結(jié)束，對沒有達到預(yù)期建設(shè)目標的院校不僅要取消優(yōu)質(zhì)校稱號，并要追回建設(shè)資金。

2016年，河北省下發(fā)《<河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)實施方案>任務(wù)(項目)審核確認結(jié)果的通知》，確定了12所院校為國家優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位，11所院校為省級優(yōu)質(zhì)校建設(shè)單位。具體名單如下：

2017年，河北省教育廳公布《河北省高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃中期調(diào)整工作方案》，對各院校承擔(dān)的全部建設(shè)項目及增報項目進行了綜合評價，優(yōu)質(zhì)校中期績效評價情況如下：

2016年，陜西省下發(fā)《關(guān)于確定教育部<高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)>陜西任務(wù)(項目)承接院校的通知》，確定了12所院校為國家優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。具體名單如下：

2018年5月，陜西省教育廳公布普通高?！耙涣鲗W(xué)院”建設(shè)單位名單，“一流學(xué)院”項目建設(shè)周期為2018年至2020年，結(jié)項時間為2020年6月30日?！耙涣鲗W(xué)院”將實行動態(tài)管理，省教育廳將定期開展方案審核、中期檢查、反饋預(yù)警、結(jié)項驗收、績效考核，根據(jù)建設(shè)實效差異化支持，對措施不力、進展緩慢的限期整改，整改不合格的予以撤銷。

2017年3月，甘肅省全面啟動優(yōu)質(zhì)校建設(shè)。按照建設(shè)要求，項目實施完成后，省教育廳、省財政廳將根據(jù)項目實施方案和實際建設(shè)成效，對建設(shè)結(jié)果進行檢查認定。建設(shè)成效優(yōu)異的，推薦遴選國家級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校。

河南省在優(yōu)質(zhì)校的遴選形式上，采用了梯次建設(shè)方案，將優(yōu)質(zhì)校明確分為國家級和省級。按照建設(shè)要求，優(yōu)質(zhì)校項目創(chuàng)建期間，河南省教育廳將通過年度績效考核、中期檢查、項目驗收等程序，對立項建設(shè)院校實行動態(tài)管理，對考核、檢查、驗收不合格的院校，終止立項。

2017年2月，山東省教育廳公布“優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程”，按照建設(shè)要求，2017年初，遴選第一批16所院校進行優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)；2018年初，遴選第二批10所左右院校進行優(yōu)質(zhì)高職院校立項建設(shè)。建設(shè)期為3年。2019年底，完成第一批項目建設(shè)并進行驗收；2020年底，完成第二批項目建設(shè)并進行驗收。優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程建設(shè)期間，通過年度績效考核、中期檢查、項目驗收等程序，對立項建設(shè)院校實行動態(tài)管理，對考核、檢查、驗收不合格的院校，終止立項。

2017年7月，四川省教育廳發(fā)布《關(guān)于實施四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)計劃的通知》，明確優(yōu)質(zhì)校建設(shè)納入四川省“雙一流”建設(shè)計劃，到2020年，力爭建設(shè)5所左右具有全國一流、國際可比水平，10所左右具有國內(nèi)先進水平的優(yōu)質(zhì)高職院校。2017至2018年進行階段性建設(shè)，到2020年全面建設(shè)完成。

2017年8月，云南省教育廳發(fā)布了《關(guān)于云南省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位遴選評審結(jié)果的公示》，確定、推薦兩批共計12所高職院校為云南省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)單位。具體名單如下：

黑龍江高水平高職院校項目建設(shè)周期為3年（2017年12月末至2020年12月末）。按照建設(shè)要求，省教育廳將組織專家，在建設(shè)期間開展年度項目建設(shè)績效檢查評估，對于不合格的建設(shè)項目將中止建設(shè)計劃并取消建設(shè)資格，空缺名額以適當(dāng)方式遞補。建設(shè)期滿由省教育廳組織專家對項目完成情況、資金使用情況等進行驗收。

遼寧省從2017年起在高職院校中組織實施 “雙高計劃”，計劃到2020 年，建成10所左右具有遼寧特色、全國一流的高水平現(xiàn)代化高職院校和60個左右高水平特色專業(yè)群。按照建設(shè)要求，在建設(shè)過程中將對項目單位進行動態(tài)監(jiān)測和跟蹤，對于年度績效考核不合格單位，將取消其立項資格。

重慶優(yōu)質(zhì)校項目的建設(shè)周期為三年（2018至2020年），對列入優(yōu)質(zhì)校立項建設(shè)單位的院校，由市教委、市財政局分3個年度對每個立項建設(shè)院校共計安排1000萬元經(jīng)費，且重點支持優(yōu)質(zhì)高職院校的大數(shù)據(jù)、智能化等建設(shè)項目。

江蘇省高水平高等職業(yè)院校建設(shè)周期為五年（2018—2022年），按照建設(shè)要求，省教育廳、省財政廳將組織中期檢查或終期驗收，對建設(shè)任務(wù)落實不到位，規(guī)劃方案未達到預(yù)期成效的院校，將取消高水平高職院校的認定，堅決杜絕嚴進寬出、重報輕建、一勞永逸的現(xiàn)象。

貴州省優(yōu)質(zhì)校分兩年立項，2016年立項3所，2017年立項10所。優(yōu)質(zhì)校建設(shè)期為三年，建設(shè)周期結(jié)束后報送項目實施總結(jié)報告，省教育廳組織專家檢查驗收合格后授牌。

福建省2016年啟動了《福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程》，建設(shè)期為5年，計劃到2020年，全省將建成10所示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程最大特色之處在于實施“分類支持、動態(tài)調(diào)整”的策略。培育項目按照考核評估結(jié)論分為A類培育和B類培育項目，每年對培育項目院校進行考核，對于考核評估不通過的院校，將取消培育資格，終止經(jīng)費支持；同時，發(fā)展速度快的非培育項目院校也可參與考核評估，考核結(jié)論達到A、B類的，納入培育項目院校范圍并按類別予以經(jīng)費支持。

2017年，福建省教育廳、財政廳組織開展了項目建設(shè)年度考核評估。2018年5月，公布了“福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程”2018年重點建設(shè)項目高職院校名單、培育項目高職院校名單。具體名單如下：

對于福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校的培育院校而言，只有持續(xù)性的全面提升學(xué)校整體內(nèi)涵建設(shè)，才能保持領(lǐng)先地位，避免被淘汰出局。福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)的評估考核真正體現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)”的內(nèi)涵。

山西優(yōu)質(zhì)校2018年全面啟動建設(shè)，建設(shè)期3年，2020年完成建設(shè)任務(wù)。在建設(shè)期間，通過年度績效考核、中期檢查、項目驗收等程序，對立項建設(shè)院校實行動態(tài)管理，對考核、檢查、驗收不合格的項目建設(shè)學(xué)校，終止立項。項目學(xué)校建設(shè)完成并驗收合格的授予“山西省優(yōu)質(zhì)高職院校”稱號。

2018年5月，海南省正式啟動實施優(yōu)質(zhì)校建設(shè)工作。最終確定海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院、海南外國語職業(yè)學(xué)院3所高職院校為海南省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校立項建設(shè)學(xué)校。

除以上省份外，安徽、陜西、江西等省通過《行動計劃》項目承接通知，發(fā)布了優(yōu)質(zhì)校建設(shè)名單，具體名單如下：

注：上述相關(guān)政策內(nèi)容及數(shù)據(jù)由人工采集匯總而成，如有錯誤或遺漏，敬請指正。