小朋友們已經(jīng)陸續(xù)開始暑假生活了，家長頭痛的日子也剛剛開啟，為什么這么說呢？因為 “暑假過不起??！”。各種興趣班支出花費巨大，對于現(xiàn)在城市的孩子，培訓(xùn)班作為學(xué)校教育的重要補充，真的挺讓家長“吐血”。那么這些就能滿足孩子的暑假需求了嗎？到底要多少錢，才能讓孩子過好暑假？

暑假就是‘燒錢季’，也是用來證明爸媽是否合格的的一個標(biāo)準，很多家長恐怕不敢算花了多少錢，因為會有一種錢包被掏空的焦躁感。中國父母在家庭教育上的投入世界有名。隨著家庭經(jīng)濟情況的改善，家庭教育開支也水漲船高。

《中國教育新業(yè)態(tài)發(fā)展報告—基礎(chǔ)教育》顯示，全國中小學(xué)階段學(xué)生的校外培訓(xùn)總體參與率為48.3%（參加學(xué)科補習(xí)或興趣擴展類培訓(xùn)），參與校外培訓(xùn)的學(xué)生平均支出約為5616元。

不同收入組群家庭之間的差異也較大。其中年消費最多的5%家庭中，學(xué)生平均校外培訓(xùn)支出為14372元/年，是年消費最少的5%的家庭的學(xué)生平均校外培訓(xùn)支出的約20倍。

農(nóng)村學(xué)生的平均校外培訓(xùn)支出為419元/年，城市學(xué)生平均校外培訓(xùn)支出達3710元/年，為農(nóng)村學(xué)生的近9倍。

從家庭背景來看，隨著家庭經(jīng)濟實力的增強，學(xué)生的校外培訓(xùn)參與率均隨之上升。同樣，隨著父母學(xué)歷的提高，學(xué)生校外培訓(xùn)的參與率也隨之上升。

一般來說，在教育上的投資越大，回報也就越高。這一點從很多發(fā)達國家的關(guān)于教育年限和收入水平的統(tǒng)計資料可以看出。當(dāng)然，這只是一個整體趨勢，對每個個體來言，則是千差萬別。

尤其在中國這樣一個拼爹的時代，家長們在教育方面的支出是矛盾糾結(jié)的。很多時候，痛苦的是你錢花了心疼的不踏實，不花吧，對不起孩子又不踏實。

暑假孩子的教育投入，怎么才合理“劃算”？真不好說，各家有各家的算法。如果真是條條道路通羅馬，也許家長們的糾結(jié)與壓力會少很多。

不過很多家長有一個相同的信念，不能讓孩子輸在起跑線上。為了不讓孩子輸在起跑線上，甚至恨不得起早摸黑在起跑線上搶跑?？纯幢鄙蠌V深一線城市火爆的教育培訓(xùn)市場，你就知道家長的焦慮有多么巨大。

于是，所謂的教育成為報班比賽，父母沒紛紛跳入一個花多少錢都填不滿的巨坑。

令人心塞的是，投出去的錢，可能連個水花都看不到，不是說上了輔導(dǎo)班就一定學(xué)習(xí)名列前茅，或者才藝出眾?，F(xiàn)在，課外輔導(dǎo)市場魚龍混雜、缺少行業(yè)管理和監(jiān)督，不僅教學(xué)質(zhì)量不好評判，如何收費、課程設(shè)置也五花八門，有些明顯不合理，但家長也沒辦法。

所以與花多少錢上培訓(xùn)班比起來，是否找對方向，既能兼顧孩子興趣，才是最讓家長費心的事。其中，最忌諱的是漫無目標(biāo)，漫天撒網(wǎng)，孩子累，家長經(jīng)濟壓力大，最終還可能白忙一場。

最后，小美想說句大實話，如果你不是真的中產(chǎn)階級家庭，就別再隨大流，扛著壓力給孩子各種投資。在能力范圍內(nèi)，努力給孩子提供最合適的，在能力范圍之外，別強求。

花那么多錢，報那么多孩子不樂意上的依附于應(yīng)試教育的補習(xí)班，非但沒什么用，還會戕害孩子的學(xué)習(xí)積極性。歸根到底，選擇最適合自家孩子的教育方式，喚起孩子的原力覺醒，激發(fā)其好奇心，鼓勵其一生不竭的持續(xù)學(xué)習(xí)的動力，并且從有所創(chuàng)造中去獲得意義感與價值感，才是一個明智的家長所能帶給孩子們的最大的財富。

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