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@所有家長(zhǎng),這份暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表,班主任建議每位家長(zhǎng)都給孩子打印一份!

 培根閱讀 2018-06-28





暑熱,烈日,陰雨……

高溫悶熱模式已經(jīng)開始,

又過(guò)上了揮汗如雨的日子...



此時(shí),發(fā)自內(nèi)心深處的吶喊:

“避暑降溫的東西請(qǐng)給我來(lái)一打!”

在這里,萌寶們的爸爸媽媽,

你們是幸運(yùn)的!

因?yàn)閷儆谀銈兊囊荒暌欢鹊捏@悚降溫大片

《暑假來(lái)了!》已經(jīng)上演,

親愛的爸爸媽媽們,

后背上是否已經(jīng)感受到冷風(fēng)嗖嗖了呢...



60天,兩個(gè)月,

小孩的搗蛋招式花樣百出,

真是讓爸媽操碎了心……


不信?請(qǐng)看!




家里從此進(jìn)入臟亂節(jié)奏,

熊孩子根本看不住...



寫作業(yè),

打打打、罵罵罵、哭哭哭...



孩子獨(dú)自在家,

操心電操心水操心壞人敲門...



搶手機(jī)搶電腦玩游戲,

為了爭(zhēng)奪這些東西,

熊孩子似乎已經(jīng)有了對(duì)付你的心機(jī)...



瘋狂看電視、看動(dòng)畫片,

家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候發(fā)現(xiàn),

分分鐘被孩子的智商碾壓啊有木有!





1

為什么制定暑假計(jì)劃?


制定假期計(jì)劃,絕不是為了強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí),更不是要逼孩子和平時(shí)一樣陷入書山題海之中。


而是由家長(zhǎng)和孩子共同制定,為了使假期時(shí)間通過(guò)有意識(shí)的安排,過(guò)得更有效率和意義。



貪玩是孩子的天性,可一旦養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,真的會(huì)影響孩子的一生。

 

在印度和泰國(guó),馴象人會(huì)用一條鎖鏈將年幼的小象綁在木樁上。被鎖住的小象無(wú)論怎樣掙扎都無(wú)法掙脫,于是漸漸放棄了掙扎。后來(lái)小象長(zhǎng)成了大象,已經(jīng)具備了掙脫鎖鏈的力量,卻因?yàn)榻?jīng)年累月的壞習(xí)慣,再也不會(huì)想到去掙脫鎖鏈了。


可見,習(xí)慣的力量多么強(qiáng)大。壞習(xí)慣會(huì)限制一個(gè)人的未來(lái),而好習(xí)慣可以成就一個(gè)人的未來(lái)。



2

針對(duì)孩子實(shí)際情況制定計(jì)劃


家長(zhǎng)們何不趁這個(gè)假期,讓孩子利用相對(duì)自由的時(shí)間,堅(jiān)持每天做幾件有益的事,從而培養(yǎng)一些可以受益終身的好習(xí)慣呢?


下面有一份為小朋友制作的暑期計(jì)劃,請(qǐng)叫我雷鋒!



制定暑假計(jì)劃一定要針對(duì)孩子的實(shí)際情況進(jìn)行。


1、根據(jù)孩子的優(yōu)勢(shì)和不足來(lái)制定暑假計(jì)劃。在制定計(jì)劃之前,要對(duì)孩子有個(gè)評(píng)估,看看他有哪些成長(zhǎng)中的優(yōu)勢(shì)是值得發(fā)揚(yáng)的,有哪些成長(zhǎng)目標(biāo)是希望在暑假達(dá)到的。


2、跟老師交流交流,聽聽老師的建議。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)方面的優(yōu)缺點(diǎn),有時(shí)候我們可以向孩子的老師進(jìn)行深入了解。在制定計(jì)劃之前,可以問(wèn)問(wèn)老師哪些方面可以做得更好,對(duì)于老師提的合理建議,可以考慮到孩子的暑假計(jì)劃中去。



3、召開家庭會(huì)議,探討暑假計(jì)劃。在生活中,最了解孩子的肯定是父母,所以,在制定暑假計(jì)劃的時(shí)候,可以一起討論修正,父母的參與會(huì)讓孩子得到更中肯而精確的意見。


4、孩子自列心愿單。通過(guò)家庭會(huì)議和對(duì)孩子的評(píng)估后,家長(zhǎng)應(yīng)先讓孩子自己列一個(gè)心愿單,把他想在暑假里面做的事情一一寫出來(lái)。



5、推薦暑期計(jì)劃模板。當(dāng)孩子將心愿單列好后,家長(zhǎng)在尊重孩子心愿單的情況下,作出合理調(diào)配和安排,并幫助孩子制作好表格打印出來(lái),方便查看和攜帶。




3

關(guān)于暑假計(jì)劃的幾點(diǎn)建議


在制定暑假計(jì)劃時(shí),要盡量考慮內(nèi)容的多樣性,把平常一些因?yàn)闀r(shí)間限制無(wú)法實(shí)施的行動(dòng)安排到暑假中來(lái)完成。


可以從以下幾個(gè)方面去考慮:




閱讀


讓學(xué)生變聰明的方法不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀閱讀再閱讀。


有一項(xiàng)數(shù)據(jù)表明,一學(xué)期內(nèi)讀完9本及以上課外讀物的學(xué)生,比讀完2本及以下的學(xué)生閱讀成績(jī)高36分,這相當(dāng)于多接受一學(xué)年的教育??梢钥闯觯瑑?yōu)質(zhì)的課外讀物對(duì)孩子的閱讀能力提升是有很大幫助的。


不妨早早列個(gè)書單,趁著暑假幫孩子養(yǎng)成一個(gè)好的閱讀習(xí)慣。




練字


人常說(shuō):字如其人。寫字,不僅能反映出一個(gè)人的性格,也是影響成績(jī)的一個(gè)重要因素,而這也是很多父母容易忽略的地方。


寫字,不是一下子就能做好的事情,它需要日積月累的練習(xí)。家長(zhǎng)可以給孩子買幾本字帖,和孩子商量一下每天寫多少,不求孩子把字寫的多漂亮,只要孩子能靜下心,一筆一劃的學(xué)寫字,這就是一種很好的習(xí)慣。




觀影


好電影可以啟迪我們的心靈,引起情感上的共鳴。列個(gè)影單,在假期中好好欣賞幾部好電影,也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。




運(yùn)動(dòng)


好身體是一切的基礎(chǔ),在這個(gè)假期,是堅(jiān)持一項(xiàng)已有的運(yùn)動(dòng),還是學(xué)習(xí)一門新的體育技能,不妨早早規(guī)劃。




旅游


俗話說(shuō),讀萬(wàn)卷書,不如行萬(wàn)里路,出行不能盲目,暑假的旅游攻略,一定要趁早做好。




特長(zhǎng)訓(xùn)練


畫畫?彈琴?跳舞?下棋?哪一項(xiàng)特長(zhǎng)訓(xùn)練是你最感興趣的,不妨在這個(gè)假期里好好集中訓(xùn)練一下,爭(zhēng)取突飛猛進(jìn)。




學(xué)習(xí)


做好時(shí)間安排:先讓孩子大致的看一下假期作業(yè)的內(nèi)容,然后讓他估量出大概每天需要做多少量,才能在假期結(jié)束前完成。


這樣一個(gè)假期下來(lái),開學(xué)后孩子再做作業(yè)時(shí),注意力就更容易集中,效率也會(huì)高起來(lái)。



檢查錯(cuò)題:趁著假期有充裕的時(shí)間,可以不要求做太多題,但一定要把不會(huì)做或者做錯(cuò)了的題的知識(shí)點(diǎn)吃透,這樣以后再遇到同類型的題時(shí),就可以舉一反三、融會(huì)貫通了。


不要小看暑假作業(yè),把這些作業(yè)的每道題都寫完并且弄懂,孩子的成績(jī)一定會(huì)有所提高。




課外輔導(dǎo)


不得不承認(rèn)暑期是補(bǔ)弱強(qiáng)化最好的時(shí)機(jī),抓住暑期兩個(gè)月的假期,落下的功課、薄弱的環(huán)節(jié)、知識(shí)的拓展都可以得到很好的補(bǔ)充,不可不玩,也不可不學(xué)。



4

假期孩子常見問(wèn)題支招


有不少媽媽們說(shuō)到暑假就愁容滿面:


“我兒子假期完全不看書,天天都在樓下和小區(qū)里的孩子玩,這可怎么得了!”


“我孩子天天光知道玩,不操心寫作業(yè),提醒他,他還嫌你嘮叨!”


“我家娃娃的書本上面都有灰塵了,喊他預(yù)習(xí)下新學(xué)期的知識(shí),他還嘻皮笑臉地說(shuō)‘不急不急’......”


這種狀態(tài)下去,開學(xué)可咋辦?


孩子天性是喜歡玩的,這時(shí)候媽媽們應(yīng)該怎樣引導(dǎo)呢?下面就選出幾個(gè)典型問(wèn)題,一起來(lái)看看怎么解決。



A媽媽

孩子的假期作業(yè)書寫潦草,一心只想玩,怎么糾正?


支招:孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成需要一個(gè)持之以恒的過(guò)程。需要家長(zhǎng)幫助孩子制定好假期計(jì)劃,每天按計(jì)劃完成。


剛開始需要家長(zhǎng)每天檢查督促,以后孩子習(xí)慣了,就可以抽查,達(dá)標(biāo)為止。有些家庭執(zhí)行不了,往往是因?yàn)榧议L(zhǎng)的態(tài)度不夠堅(jiān)定。


B媽媽

晚上看電視很晚,早上又不愿起床,怎么辦?


支招:不管是平常上課還是假期,為孩子建立必要的生活秩序是很重要的。在放假初期,家長(zhǎng)就必須和孩子做好約定了!什么時(shí)候起床,什么時(shí)候睡覺(jué),什么時(shí)候可以玩,什么時(shí)候用來(lái)學(xué)習(xí)和鍛煉,都必須要有規(guī)矩。習(xí)慣了規(guī)律的生活狀態(tài),才不容易走向懶散。



C媽媽

每天都跟小伙伴一起瘋耍,根本不看書,怎么辦?


支招:首先,要營(yíng)造家庭讀書的氛圍,為“孩子找到他此時(shí)此刻最需要的書”。不妨多問(wèn)問(wèn)自己:這本書,對(duì)于孩子當(dāng)前來(lái)說(shuō)是合適的嗎?

其次,要適當(dāng)交流,陪伴,但別催促。孩子讀書,是精神成長(zhǎng)的過(guò)程,不要孩子讀完一本書,就迫不及待地問(wèn):你讀到了什么?收獲了什么?真正的收獲,是需要時(shí)間去消化的。



最后,我們還要明白:要在孩子和書本之間建立一種“愉悅”的聯(lián)系,是要花很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)培養(yǎng)的,所以經(jīng)常和孩子談?wù)撟骷液蜁墓适?,?huì)是非常好的一種辦法。





其實(shí),無(wú)論是在小學(xué)、中學(xué),

還是以后到了大學(xué),

假期對(duì)孩子的意義永遠(yuǎn)在于休整,

而不是瘋玩。


作為家長(zhǎng),在假期開始之初,

就和孩子一起制定一份合理的計(jì)劃,

一來(lái)能養(yǎng)成孩子良好的生活習(xí)慣;

二來(lái)孩子能懂得規(guī)劃好自己的時(shí)間,

學(xué)點(diǎn)東西、做些有意義的事情;

三來(lái)父母帶娃也會(huì)輕松很多!




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