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來(lái)自: xulangmang > 《2018年教育教學(xué)》
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舉辦機(jī)器人大賽、開(kāi)展機(jī)器人研究的意義
舉辦機(jī)器人大賽、開(kāi)展機(jī)器人研究的意義?!?“機(jī)器人產(chǎn)業(yè)在二十一世紀(jì)將成為和汽車、電腦并駕齊驅(qū)的主干產(chǎn)業(yè)?!睆凝嫶蟮墓I(yè)機(jī)器人到微觀的納米機(jī)器人,從代表尖端技術(shù)的仿人型機(jī)器人到孩子們喜愛(ài)的寵...
樅陽(yáng)縣橫埠中學(xué)在安徽省中學(xué)生機(jī)器人大賽中獲佳績(jī)
樅陽(yáng)縣橫埠中學(xué)在安徽省中學(xué)生機(jī)器人大賽中獲佳績(jī)。近日,從安徽省教育廳傳來(lái)喜訊,樅陽(yáng)縣橫埠中學(xué)學(xué)生張揚(yáng)同學(xué)在2011年省"訊飛杯"中學(xué)生機(jī)器人大賽中喜獲一等獎(jiǎng)。據(jù)悉,此次"訊飛杯&qu...
臨沭四初喜獲山東省中小學(xué)電腦機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng)
臨沭四初喜獲山東省中小學(xué)電腦機(jī)器人大賽一等獎(jiǎng) 臨沂在線訊(王永典 李德)7月9日至10日,2016山東省中小學(xué)電腦機(jī)器人大賽在濰坊壽光市舉行,臨沭縣第四初級(jí)中學(xué)代表隊(duì)榮獲初中組一等獎(jiǎng)。本屆機(jī)器人...
信息技術(shù)與課程整合的現(xiàn)狀分析及問(wèn)題思考
大致可分為三類,分別是工具層面的"整合"、教學(xué)層面的"整合"、課程層面的"整合"。1.對(duì)"整合"內(nèi)涵的理解 "整合"應(yīng)該是一個(gè)信息技術(shù)與課程、教學(xué)...
進(jìn)行時(shí),世界機(jī)器人大會(huì)正在開(kāi)
進(jìn)行時(shí),世界機(jī)器人大會(huì)正在開(kāi)。博覽會(huì)按照“3+C”體系布局:“3”是工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、特種機(jī)器人三大展區(qū),“C”是創(chuàng)新展區(qū),重...
中小學(xué)教師信息技術(shù)2.0學(xué)習(xí)研修成果
中小學(xué)教師信息技術(shù)2.0學(xué)習(xí)研修成果。在此次學(xué)習(xí)中,我觀看了許多的教師的研修成果,與同組的人員深入交流探討,抒發(fā)各自的觀點(diǎn),彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短,反思自己的不足,在很多問(wèn)題上產(chǎn)生共鳴。我們談教學(xué)方法...
早上好!堂博士播報(bào)機(jī)器人行業(yè)新聞2016.10.16
堂博士播報(bào)機(jī)器人行業(yè)新聞2016.10.16.該系統(tǒng)由自上空拍攝現(xiàn)場(chǎng)情況的小型無(wú)人機(jī)、收集地面信息的偵察機(jī)器人、可自動(dòng)行走的水槍機(jī)器人及消...
關(guān)于提升校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考與建議
關(guān)于提升校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考與建議關(guān)于提升校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力的思考與建議。這里所說(shuō)的信息化素養(yǎng)包括校長(zhǎng)的信息化意識(shí)和信息化應(yīng)用能力。我們知道,中央電教館主持了"十一五"全國(guó)教育技...
教育機(jī)器人
教育機(jī)器人教育機(jī)器人編輯 教育機(jī)器人是由生產(chǎn)廠商專門開(kāi)發(fā)的以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力為目標(biāo)的機(jī)器人成品、套裝或散件。上海颯昂機(jī)器人科技有限公司是一家專業(yè)提供教育機(jī)器人產(chǎn)品和服務(wù)的...
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