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你好，這里是“博揚(yáng)美學(xué)部落”每日更新的第378篇 小凡畫舍《詩書畫印》共讀時(shí)光沙龍，邀請(qǐng)高三適老師和朋友們聊敘詩書畫緣。 高三適，濟(jì)南人，青年學(xué)者，作家，茶人。玩書畫，獨(dú)立圖書策劃人、獨(dú)立藝術(shù)策展人，以獨(dú)特視角及創(chuàng)見，文字有趣。著書10余部，舉辦展覽多次，創(chuàng)辦“高三適文化基金”扶持青年文化人。 三適情懷 高三適文化基金由高三適先生發(fā)起創(chuàng)辦，主要用于扶持文化公益項(xiàng)目以及優(yōu)秀青年藝術(shù)家的發(fā)展，最初基金由高三適先生的書畫作品售賣所得為運(yùn)作基礎(chǔ)，伴隨著其影響力的擴(kuò)大，不少關(guān)心熱愛文化的企業(yè)參與進(jìn)來，逐漸形成一個(gè)具有影響力的文化基金品牌。三適坦言，正是因?yàn)樽约涸谖幕剿髦飞嫌龅竭^資金阻礙，才產(chǎn)生了創(chuàng)辦一個(gè)文化基金的想法，他說：可能一個(gè)優(yōu)秀的作家被圖書出版阻斷前途，一個(gè)優(yōu)秀的書畫家被一次畫展絆住腳步，然而事實(shí)上，這些都只是不大的費(fèi)用，社會(huì)需要愿意扶持文化發(fā)展的人和資金，高三適文化基金只是其中的一個(gè)縮影。在不久的將來，會(huì)在一些學(xué)校設(shè)立文化獎(jiǎng)學(xué)金，以此鼓勵(lì)并扶植優(yōu)秀的文化從業(yè)者。 高三適文化基金兩度聯(lián)合中國孔子基金會(huì)·孔子學(xué)堂等單位舉辦“孔子杯”唐詩大賽，公益錄制國學(xué)講座50部，積極推進(jìn)兒童美好價(jià)值觀的養(yǎng)成。
自十五歲起開始創(chuàng)作詩詞，迄今有《且為佳人乞一晴》、《鳥曾鳴樹》、《舉手花花世界新》、《一身如火燒風(fēng)雨》、《茲心不變?yōu)楣饷鳌返仍娫~著作十余部，兩千余首。受邀為中華詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，大學(xué)時(shí)創(chuàng)辦中國北社（詩社），影響輻射至日韓、港臺(tái)等地區(qū)。 他的詩文風(fēng)清雋，頗耐回味。這首詩許是三適老師的自我解讀。 我身非石亦非金， 不做高山不做簪。 做個(gè)人間無用客， 行云流水即光陰。 三適老師擅長書法及大寫意純水墨繪畫，在滬京浙魯各地舉辦個(gè)人畫展（含聯(lián)展）多次，同時(shí)捐贈(zèng)出大部分書畫售賣收入用于公益事業(yè)。   十三歲時(shí)一夜學(xué)會(huì)“一筆空心字”書法，實(shí)難想象一篇5000多字的《道德經(jīng)》是怎樣一筆空心寫下來的，他創(chuàng)造了全國紀(jì)錄。
沙龍現(xiàn)場，三適老師欣然提筆書寫“一筆空心字”書法。 沙龍中談到藝術(shù)品。三適老師認(rèn)為藝術(shù)品只不過是人投射在紙上的“象”，一個(gè)人的學(xué)問，性情，品質(zhì)，閱歷，思想，氣質(zhì)等等都會(huì)在這個(gè)投射的“象”里展現(xiàn)，如果一個(gè)人粗陋，糾結(jié)，媚俗，則作品格調(diào)必不高雅。這就好比我們照鏡子，鏡子里的“象”要想美好，起決定作用的是鏡子外的人，所謂字如其人就是這個(gè)意思，大而化之，所有創(chuàng)作，皆是此理。 翻看他的詩詞作品，好幾本書里題目含“席間即興”的作品很多。
小凡畫舍創(chuàng)始人小凡老師告訴大家：一次16人雅聚，三適老師請(qǐng)現(xiàn)場最小的一位小朋友隨便說了一個(gè)數(shù)字，當(dāng)時(shí)說的是“4”，他說：詩詞里的第四個(gè)韻是“支”韻，我今晚就以“支”為韻，每人敬一杯酒，被敬酒的人任意說一個(gè)字，我以這個(gè)字作為這句詩的第一個(gè)字，最后為16個(gè)人即興寫16句詩，這16句又可以共同組成一首詩。那天晚上，他連續(xù)（一杯接一杯）喝了16杯啤酒，寫了16句詩，一氣呵成，幾乎連哏都不打一個(gè)，真可謂出口成章。  知道其主要學(xué)術(shù)方向?yàn)樘K東坡文化研究，目前著力于《新蘇東坡傳》的創(chuàng)作，另外還擔(dān)綱了《柳子谷大傳》、《柳子谷詩傳》的主筆人，另外著有《老子愛養(yǎng)魚》等探討著作，受聘孔子基金會(huì)等單位擔(dān)任專家、講師及文化顧問工作。聽眾問起他的雅號(hào)東坡屋后蛐蛐，三適老師說，他給自己取號(hào)“東坡屋后蛐蛐”，說自己的大偶像是蘇東坡，但是在偶像面前也要“叫一叫”，就做他屋后邊的一只蛐蛐吧，這話琢磨起來，不卑不亢，遂想起得到創(chuàng)始人羅振宇經(jīng)常念叨的“有種有趣有料”，同時(shí)也聯(lián)想到鄭板橋和齊白石用過的“青藤門下走狗”。 典故 青藤門下走狗 徐渭字文長，別號(hào)青藤，詩文書畫都出色。徐渭的書房“青藤書屋”，歷經(jīng)四百多個(gè)寒暑，仍于紹興保存良好，非常不容易。據(jù)說難得糊涂的鄭板橋曾有一印，自稱“青藤門下走狗”，表示對(duì)徐渭非常佩服。 齊白石曾有一詩：“青藤八大遠(yuǎn)凡胎，缶老衰年別有才。我愿九原為走狗，三家門下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)來?！泵鞔鷷嫾倚煳继?hào)青藤，清代書畫家朱耷號(hào)八大山人，民國初年書畫家吳昌碩號(hào)老缶，九原為人死后居住之處。此詩可見齊白石對(duì)三位書畫前輩的推崇與景仰。齊白石原為木匠，好學(xué)勤奮，成就一代書畫名家，其刻苦求知求藝的歷程非常感人。 三適作品，無論是詩詞文章，還是書法繪畫，都能讓人感動(dòng)。所謂行家看筆墨，大眾看共鳴。 三適老師說，我們說的話、舉手投足的行為，家里掛的裝飾物等等都是“教育”的載體，比如墻上掛一張俗畫，每天看，看久了人會(huì)被影響，若換一張高雅的作品，人也會(huì)因此受益而逐漸高雅，藝術(shù)品終歸還是要用到生活中，增加美育作用，時(shí)下俗人俗物多，大家都該提高警惕。 有朋友見過三適老師給50多個(gè)小學(xué)生講課，是書畫體驗(yàn)課。他裁好了一平尺的宣紙數(shù)張，對(duì)孩子們說“藝術(shù)是暗合天道自然的，越放松，東西越純真，你們?nèi)我庠谶@張紙上畫幾筆，我就著你們畫的這幾筆擴(kuò)展成一幅畫，大家再看看是否自然天成”，那堂課上，三適老師邀請(qǐng)了十位小朋友“亂畫”，然后他再補(bǔ)筆，結(jié)果每一副都“渾然天成”，其中有個(gè)小朋友上去畫了一個(gè)大寫的“M”，他看后舉起來給大家展示，說“你是麥當(dāng)勞派來的嗎（與麥當(dāng)勞的標(biāo)志類似）”，引得大家哄堂大笑，但當(dāng)他審視一二后，這個(gè)M被畫成了一幅竹子，枝葉橫斜之間，自然瀟灑，M的轉(zhuǎn)折處巧妙的成了竹節(jié)，竟然一點(diǎn)都看不出不和諧來。 高三適先生幽默風(fēng)趣，他把話題留給聽眾，問大家“想聽什么”。有人建議，從桌上的四本書中分別任選一首，大家誦讀。
2007 作于工作途中 投止 五月何堪獻(xiàn)曝情， 交風(fēng)加雨問前程。 山河磊落存筋骨， 萬折猶堅(jiān)始有成。
2015.11.28 作于與友人交流時(shí) 金縷曲 誰不紅塵里！是何人、長堪說與，萬千心事？只恨春花秋月好，解人生彼此，開灼灼，陰晴自美。卻把光陰辜負(fù)了，此間身，怕做徘徊計(jì)。須的的，莫相忌。 真拋俗物何曾易！縱平生、英雄自許，幾多彈指？況復(fù)美人無堪倚，哪個(gè)芳菲容易！卿只管、三千嫵媚。自有浮名銷盡也，是眼中、非是心中事?；ǚ盘?，月明里。
2016.12.26 朋友處有佛像供奉，不明何因墜地，招呼一二問詢，無意發(fā)現(xiàn)，佛像供奉之花草已無水多日，遂成詩為記。 萬物有靈身似佛， 全然不動(dòng)卻如何？ 大瓜小瓞綿綿也， 那日風(fēng)來費(fèi)琢磨。
2017.5.21臨沂與茶人廣廣品飲覺是普洱新茶 新葉高香久， 齒間緩緩來。 見多山氣息， 直欲雪塵埃。 一飲非成佛， 三杯覺是哉。 今朝無所有， 但愛此徘徊。
友人嘆曰 有愛美之心，心若水澄澈情柔；無褻玩之意，意如金性堅(jiān)灑脫。 為佳人乞晴，有幼安之豪放；為朋友吞醉，有易安之率真。 本期共讀時(shí)光沙龍遇見高三適老師，聆聽他的詩書畫心路歷程，頗有代入感。 啟迪有三。 一曰：興之所至詩書畫，自性載體演妙法。 二曰：三適問友人，過了奈何橋，必飲孟婆湯，此時(shí)來路失憶、前途未知，你有何話要說？三適答，不要蔥花多放香菜！來碗好湯！ 三曰：覺是。 向三適老師致敬 向熱愛藝術(shù)的人們致敬 2018.6.11 博揚(yáng)美學(xué)部落 |
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