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近期,參加了十九大培訓(xùn)課程,附近是小范工作單位的地方。走進(jìn)他們單位大院,細(xì)聊了一個(gè)多小時(shí),談安全,談學(xué)習(xí),談生活,感受到這個(gè)年青人活躍的前沿思想與不斷進(jìn)步,感悟到他的執(zhí)著與蛻變,感慨到生活確實(shí)會(huì)溫柔對(duì)待每個(gè)肯努力的人。于是,在靜謐的春夜,玉蘭花香四溢,窗外月光如水,打開(kāi)筆記本電腦,真情流瀉,奮筆疾書(shū),寫(xiě)下以下文字,既是對(duì)小范入職十年經(jīng)歷的真實(shí)描述,也是我入職二十周年的自然回望,希望能給安全同行特別是在校安全工程大學(xué)生的一些啟發(fā)。 1 經(jīng) 歷 小范是老公師弟,熱情的東北人,老鄉(xiāng),安全工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè),一路看著他在職場(chǎng)上迷茫與困惑,思索與抉擇,融合與貫通,厚積而薄發(fā),入職十年,深耕細(xì)作,從年少青澀變得成熟豁達(dá),成為安全培訓(xùn)師、青年專(zhuān)家,標(biāo)準(zhǔn)版斜杠青年,現(xiàn)實(shí)版的安全草根逆襲階層,十年經(jīng)歷回首再看當(dāng)年入職的同齡人,已被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在后面。 先看一下小范的工作歷程, 2008年大學(xué)畢業(yè)入職港口行業(yè),國(guó)企,年薪約6萬(wàn)左右,從事碼頭現(xiàn)場(chǎng)安全管理和培訓(xùn)工作,2010年跳槽到某石油行業(yè)設(shè)計(jì)院,國(guó)企,開(kāi)始涉足工程項(xiàng)目管理工作,2011年考取國(guó)家注冊(cè)安全工程師證書(shū),2014年考取國(guó)家注冊(cè)一級(jí)建造師證書(shū),2015年入職建筑行業(yè)某研究院,坐標(biāo)廣州,國(guó)企,小范大展拳腳,經(jīng)常作為專(zhuān)家參與安全培訓(xùn)工作及省市政府部門(mén)組織的執(zhí)法檢查工作,積累了大量的安全培訓(xùn)、管理、檢查經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)了許多安全大咖,人生閱歷不斷豐富,世界已悄然為其打開(kāi)幾扇大門(mén),身價(jià)也越來(lái)越高,課酬已達(dá)每天1萬(wàn)元左右,斜杠青年的兼職收入已悄然可觀,2017年獲得廣東省安全工程高級(jí)工程師職稱(chēng)。 橫跨港口行業(yè)、建筑行業(yè)需要安全知識(shí)融會(huì)貫通,需要掌握大量的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范知識(shí)做基礎(chǔ),而掌握法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)及現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)又可以成為項(xiàng)目評(píng)審專(zhuān)家的資本;項(xiàng)目評(píng)審和現(xiàn)場(chǎng)檢查又可以作為培訓(xùn)課程的具體案例,使培訓(xùn)有的放矢、實(shí)用效果好,通過(guò)安全培訓(xùn)或當(dāng)安全評(píng)審專(zhuān)家又可以精心打造知識(shí)體系,輸出倒逼輸入,通過(guò)教學(xué)分析安全的需求痛點(diǎn)和變化,不斷通過(guò)教學(xué)或項(xiàng)目評(píng)審擴(kuò)充自己的眼界,貯備知識(shí),內(nèi)力深厚,輸出淺顯,讓培訓(xùn)或評(píng)審的過(guò)程成為自我成長(zhǎng)的助推器,這是最有效的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、自我提升的模式?;厥紫騺?lái)蕭瑟處,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。 不感嘆得失,不計(jì)較付出,不碌碌度日,不擱淺停滯。掬歲月在手,花開(kāi)香滿(mǎn)衣。做自己熱愛(ài)的事情,這樣的人生才算是不枉虛行。 這真是驗(yàn)證了那句話(huà),人生沒(méi)有白走的路,你走的每一步都算數(shù)。走過(guò)最黑暗的時(shí)光,人生終將會(huì)豁然開(kāi)朗。 圖為2014年5月,小范在鄂爾多斯中煤蒙大煤化工項(xiàng)目負(fù)責(zé)項(xiàng)目安全管理工作 圖為2017年6月,小范主講《生產(chǎn)安全風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)》課程 圖為2017年9月,小范應(yīng)邀錄制二級(jí)建造師繼續(xù)教育課程 圖為2018年1月,小范作為專(zhuān)家參加瓊州海峽專(zhuān)家巡查 2 思 考 先講一個(gè)小故事: 有兩個(gè)人,到非洲去考察,他們突然迷路了,正當(dāng)他們?cè)谙朐趺崔k時(shí),突然看到一只非常兇猛的獅子朝著他們跑過(guò)來(lái),其中一人馬上從自己的旅行袋里拿出運(yùn)動(dòng)鞋子穿上。另外一人看到同伴在穿運(yùn)動(dòng)鞋就搖搖頭說(shuō):“沒(méi)用啊,你怎么跑也沒(méi)有獅子跑得快?!蓖檎f(shuō)“嗨,你當(dāng)然不知道,在這個(gè)緊要關(guān)頭最重要的是我要跑得比你快?!边@個(gè)故事讓人聯(lián)想到:人們正處在一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的世界,每個(gè)人必須參與一場(chǎng)人生的競(jìng)賽,而這場(chǎng)競(jìng)賽的對(duì)手可能就是職場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,然而,不管怎樣競(jìng)爭(zhēng),最讓你感到束手無(wú)策的一樣?xùn)|西,就是時(shí)間。時(shí)間就好比故事里的獅子一樣,怎么跑也不能跑得比它快。我們要不斷嘗試走到時(shí)間的前面,例如平時(shí)做事要快一點(diǎn),或把工作時(shí)間延長(zhǎng),久而久之,做到極限,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。 很多入職不久的人看到小范的親身經(jīng)歷,可能會(huì)想起當(dāng)下網(wǎng)紅的那句話(huà):到底是努力重要還是選擇重要? 當(dāng)能力撐不起野心時(shí),努力比選擇重要,提升職業(yè)技能、提高自我價(jià)值是首選。讓自己更值錢(qián)的方法就是學(xué)習(xí),而最簡(jiǎn)單、粗暴、有效的方法是付費(fèi)學(xué)習(xí)。 下面介紹安全人必備的幾項(xiàng)職業(yè)技能和方法: 一、終身學(xué)習(xí)能力 人工智能時(shí)代,我們不僅要跟人競(jìng)爭(zhēng),還要跟機(jī)器競(jìng)爭(zhēng),知識(shí)更新迭代的速度不敢想象,必須養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,形成高效的學(xué)習(xí)力,而學(xué)習(xí)力就是競(jìng)爭(zhēng)力。 ①《邏輯思維》,得到APP,羅振宇用講書(shū)、轉(zhuǎn)述方式,用故事講道理顛覆三觀,重構(gòu)知識(shí)體系。 ②《人生效率手冊(cè)》:作者是張萌萌,講述如何卓有成效地過(guò)好每一天,方法實(shí)用有效。這本書(shū)是珠海港集團(tuán)的周工在五一期間推薦給我,我在攀登讀書(shū)會(huì)上聽(tīng)后很感興趣,查閱了相關(guān)資料又反復(fù)聽(tīng)了2-3遍,并講給女兒聽(tīng),幫她構(gòu)建學(xué)習(xí)小目標(biāo)。 ③《一萬(wàn)小時(shí)天才理論》:作者是美國(guó)的丹尼爾·科伊爾。著名的一萬(wàn)小時(shí)定律告訴我們,1萬(wàn)小時(shí)的錘煉是任何人從平凡變成世界大師的必要條件。 ④《刻意練習(xí)》:作者安德斯.艾利克著,講述杰出不是一種天賦,而是一種人人都可以學(xué)會(huì)的技巧。 ⑤《關(guān)鍵對(duì)話(huà)》:作者是克里·帕特森。如何高效能溝通,營(yíng)造無(wú)往不利的事業(yè)和人生? ⑥《金字塔原理》:作者是芭芭拉·明托,成為麥肯錫40年經(jīng)典培訓(xùn)教材,構(gòu)建重點(diǎn)突出、邏輯清晰、主次分明的邏輯思路、表達(dá)方式和規(guī)范動(dòng)作。 知識(shí)付費(fèi),購(gòu)買(mǎi)得到APP、樊登讀書(shū)會(huì)等付費(fèi)課程,重建知識(shí)體系。 向?qū)I(yè)公眾號(hào)學(xué)習(xí),加入安全社群學(xué)習(xí),關(guān)注“海川安全”公眾號(hào)并閱讀文章”值得學(xué)習(xí)和使用的安全微信公眾號(hào)“和“互聯(lián)網(wǎng)下安全人的社群成長(zhǎng)之路”,了解安全社群學(xué)習(xí)方法。 二、安全檢查能力 無(wú)論是政府安監(jiān)部門(mén)還是企業(yè)安全管理人員,安全現(xiàn)場(chǎng)檢查是必備基礎(chǔ)能力之一。同樣的是看現(xiàn)場(chǎng),有些安全人可以列出幾頁(yè)紙的整改要求,但有些人可能就象當(dāng)年我第一次去現(xiàn)場(chǎng)檢查一樣,查不出問(wèn)題來(lái),只好結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)“安全操作規(guī)程”未上墻之類(lèi)的低級(jí)問(wèn)題。紙上得來(lái)總覺(jué)淺,絕知此事要躬行。那怎樣提升安全現(xiàn)場(chǎng)檢查能力呢? ①列出自己所在行業(yè)涉及的相關(guān)法律、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,匯總成冊(cè)放在案頭; ②熟悉公司、相關(guān)方的安全管理體系,文件制度匯總成冊(cè)放在案頭; ③掌握現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)工藝流程及安全操作規(guī)程,匯總成冊(cè)放在案頭; ④提升現(xiàn)場(chǎng)管理能力,如明確5S管理要求、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、可視化管理內(nèi)容等,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)制度; ⑤學(xué)習(xí)工作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和相關(guān)經(jīng)驗(yàn); ⑥加強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)建設(shè),此時(shí)情商尤為重要。 一是參加外部專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的安全知識(shí)培訓(xùn),快速入門(mén),比如我們精心打造準(zhǔn)備推出的《安全管理實(shí)務(wù)》課程,小班教學(xué),理論+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐,從實(shí)踐中查找隱患,解決動(dòng)手能力; 二是虛心拜內(nèi)部老員工為師傅,認(rèn)真學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)。 免費(fèi)送“安全隱患排查培訓(xùn)課件”。關(guān)注“海川安全”公眾號(hào)并轉(zhuǎn)發(fā)此文,在后臺(tái)留言“安全隱患排查培訓(xùn)課件”并留下郵箱,小編會(huì)在第二天統(tǒng)一發(fā)至郵箱里。 三、安全培訓(xùn)能力 培訓(xùn)技能對(duì)安全人員來(lái)說(shuō),是一種最基礎(chǔ)的技能素質(zhì),在新員工“三級(jí)安全教育”、“復(fù)工教育”、“四新教育”、“安全月宣傳教育”等活動(dòng)中,均能派上用場(chǎng)。而且一旦講課風(fēng)趣幽默專(zhuān)業(yè)性又強(qiáng),達(dá)到一定知名度時(shí)非常容易接到邀請(qǐng)去相關(guān)企事業(yè)單位授課,成為斜杠青年。貌似我2000年開(kāi)始在廣州市安全生產(chǎn)宣教中心講課,至今仍記得第一次走上講臺(tái)的緊張與羞澀,第一次拿到課酬時(shí)的喜悅與自我滿(mǎn)足感。 培訓(xùn)技能的高低某種程度上還能影響受訓(xùn)人員接受知識(shí)的效果。因此,安全培訓(xùn)師需具備的以下基本能力: ①語(yǔ)言表達(dá)能力 ②駕馭課堂能力 ③教學(xué)組織能力 ④把握教材能力 ⑤教育科研能力 ⑥人際交往能力 ①讀50本相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍 ②聽(tīng)50個(gè)老師的課程 ③講50場(chǎng)免費(fèi)課 ④拜訪(fǎng)50位成功人士 ⑤發(fā)表50篇專(zhuān)業(yè)文章 ⑥創(chuàng)造50個(gè)實(shí)踐自己理論的成功案例 蘇格拉底說(shuō):“教育不是灌輸,而是點(diǎn)燃火焰!”一個(gè)真正的培訓(xùn)師,不應(yīng)只是一個(gè)技巧大師或故事大王,他應(yīng)該是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、一個(gè)分享者,是一個(gè)熱情有影響力的安全主義者、一個(gè)知識(shí)的踐行者。 參加外部專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),比如我們精心打造的《內(nèi)訓(xùn)師課程》,小班教學(xué),學(xué)習(xí)講課技能和培訓(xùn)方式,了解“五有八忌”,快速成長(zhǎng)為培訓(xùn)師。 |
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