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您好！以下為養(yǎng)心班本學(xué)期第一期教學(xué)總結(jié)，您可以了解到孩子在這個月里各個方面學(xué)習(xí)成長的內(nèi)容，以便更好支持孩子、交流溝通。

一、班級管理

1 班級情況

一個正面積極的集體環(huán)境，幫助孩子們茁壯成長。開學(xué)伊始，老師重點(diǎn)放在打造一個積極有序的班級方面，并通過不斷引發(fā)孩子們自己思考和制定規(guī)則，造就孩子們強(qiáng)烈的主人翁心態(tài)。第一周，老師引導(dǎo)每個孩子做如下事情：

1 清晰每日流程，知道自己什么時候做什么；

2 每日總結(jié)。讓孩子們每天用手寫或口頭表達(dá)（尚不具備手寫能力）的方式總結(jié)一日。

3 每日評價。在上課、運(yùn)動、衛(wèi)生和個人價值四個方面進(jìn)行每日評分，采用同學(xué)評、自評或老師評等不同方式，目的是幫助孩子從各種角度去清晰自己、理解規(guī)則和價值觀浸泡。

每天老師孩子以“養(yǎng)心圓”的形式坐在一起，進(jìn)行每日總結(jié)和評價，也令到孩子們“不得不”開動腦筋當(dāng)眾講話。為了改變孩子的內(nèi)心對話和惰性，老師提議將“我想回家”轉(zhuǎn)換為“我開心我快樂”，“不知道”轉(zhuǎn)換為“我正在思考”或“讓我想一想”，通過這樣的語言轉(zhuǎn)化，幫助新生逐漸將自己融入班級當(dāng)中，并讓內(nèi)向緊張的孩子更能表達(dá)自己的想法。

之后進(jìn)行了積分制的改進(jìn)，采用“和中幣”給予孩子們更及時、實(shí)物化的反饋，將孩子們分為勢均力敵的兩個組，每個組需要為本組成員爭取吃飯喝上課的權(quán)利做好日常事務(wù)，并就如何加分、為何扣分和如何使用和中幣三個方面做了簡單明確的約定。這些規(guī)則和約定，老師根據(jù)不同時期的重點(diǎn)調(diào)整規(guī)則，如對于目前現(xiàn)在更注重培養(yǎng)孩子行為習(xí)慣，則在諸如主動問候老師長輩設(shè)為加分項(xiàng)。

孩子們對于看得見摸得著的“和中幣”很重視，不過，在這個過程中，也需要老師及時觀察和調(diào)整，比如，有個別同學(xué)為了不減少和中幣，主動不吃飯，老師則細(xì)化關(guān)于吃飯的規(guī)則，明確指出和中幣的根本目的是幫助大家學(xué)會遵守規(guī)則、提升自己，而不是在不吃飯上鉆空子。和中幣使用以來，同學(xué)們普遍更有規(guī)則意識，并且相互推諉的情況好很多，逐步培養(yǎng)為共同目標(biāo)而主動承擔(dān)責(zé)任的意識。

2 班委工作

班委選舉是孩子們的大事件，為此孩子們盤算議論數(shù)日，最終通過孩子自薦和所有同學(xué)投票