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在黑龍江省圖書館“龍江講壇”上的講課稿 劉 興 君
尊敬的各位愛好楹聯(lián)的朋友們: 大家好。 受黑龍江省圖書館、楹聯(lián)創(chuàng)作基地和兩個詩社的邀請,在龍江講壇和大家共同探討一下楹聯(lián)。今天,我只和大家探討春聯(lián)的問題。因為春聯(lián)是楹聯(lián)(對聯(lián))家族的源頭,春聯(lián)的問題解決了其他各門類的楹聯(lián)也就好理解了。 春聯(lián)是楹聯(lián)這一文體最早的源頭,是由其衍生發(fā)展成為楹聯(lián)(對聯(lián))家族的。也就是說,春聯(lián)產(chǎn)生后,經(jīng)過漫長的發(fā)展才有楹聯(lián)(對聯(lián))這樣的文體。春聯(lián)的正式出現(xiàn),也有一千多年的歷史,而春聯(lián)的孕育,應該在遠古的時候就已經(jīng)開始了。春聯(lián)最初的發(fā)展是與民俗緊緊地聯(lián)系在一起的,因此,隨著時間的推移,千百年來,春聯(lián)不僅沒有消亡,而且在發(fā)展、在壯大、在繁榮。由最初的春聯(lián)發(fā)展和繁衍出新春佳節(jié)聯(lián)、名勝景觀聯(lián)、行業(yè)部門聯(lián)、哀挽紀念聯(lián)、婚壽恭喜聯(lián)、祝賀慶典聯(lián)、抒懷詠物聯(lián)、題贈交往聯(lián)、游戲技巧聯(lián)、故事軼事聯(lián)……等。春聯(lián)一直深得人民大眾的喜愛,早就融入我們的現(xiàn)實生活之中了。春聯(lián)由最初的民俗文化,到今天已經(jīng)完全具備了文學作品的性質,成為文學體裁之一。 春聯(lián),由桃符、春符演變而來,現(xiàn)在仍有人稱春聯(lián)叫桃符,后來有人叫春貼,俗稱對子,簡稱聯(lián)或對,對聯(lián)是楹聯(lián)家族中的統(tǒng)稱,有時也用于代指春聯(lián)。 春節(jié)張貼春聯(lián),是我們民族的文化習俗,千百年來,延續(xù)至今。每臨新春佳節(jié),全國各地千家萬戶都要張貼春聯(lián),大紅春聯(lián)不僅給節(jié)日增添了喜慶氛圍,人們通過春聯(lián)來抒發(fā)自己的情感,寄予人們對未來美好生活的希望。 今天,我主要從三個部分來談春聯(lián)。有不對的地方請大家指正。
第一部分 簡談春聯(lián)的起源和發(fā)展 任何一種文體都是要經(jīng)過一個慢長的孕育、發(fā)展、成熟的過程,春聯(lián)更是這樣。 據(jù)考春聯(lián)源于桃符。上古的時候,由于社會生產(chǎn)力水平低下,人們對客觀世界的認識有很大的局限性,常把一些危害人們正常生產(chǎn)、生活的現(xiàn)象稱之為“鬼”,把有助于人們生產(chǎn)、生活的現(xiàn)象或者能夠克制“鬼”的現(xiàn)象稱之為“神”。因此,人們在生產(chǎn)和生活的實踐中創(chuàng)造了諸多的鬼和神。據(jù)先秦典籍《山海經(jīng)》(老版本)記載:在茫茫的大漠上有一座山,叫度朔山,鬼蜮橫行,山上有一棵很大的桃樹,有兄弟二人荼和郁壘在桃樹下的鬼門旁守候,檢閱百鬼,發(fā)現(xiàn)有害人之鬼,便用蘆葦捆縛,“執(zhí)以食虎”。民間講桃木能驅邪,應該來源于此。人們?yōu)榱似笈紊詈蜕a(chǎn)的平安,就制成桃板,畫上荼和郁壘的畫像,掛在家門兩旁,用以驅鬼避邪。經(jīng)過很長一段時期,人們發(fā)現(xiàn),作畫畢竟是一件很麻煩的事,后來,人們干脆就把兄弟二人的名字寫在桃板上。桃板上一面寫荼,一個面寫郁壘,看起來不諧調,于是在荼前加上一個神字,一面是神荼,一面是郁壘。這樣神荼、郁壘不僅成了我國最古老的門神,也為楹聯(lián)的產(chǎn)生和發(fā)展播下了種子、奠定了基礎,成為春聯(lián)的最早起源。當然,這盡管還遠不是我們現(xiàn)在意義上的春聯(lián),但這一創(chuàng)造,使春聯(lián)在產(chǎn)生之初就扎根在民俗的沃土之上,這就決定著春聯(lián)有著強大的生命力,決定著春聯(lián)有著廣泛的群眾性,決定著春聯(lián)有著內在的文學性。我們在甲骨文,金文,還有典籍《尚書》《詩經(jīng)》等也有許多對偶句,加上人們的生產(chǎn)實踐活動,這就為春聯(lián)的發(fā)展提供了取之不盡的營養(yǎng)。 春聯(lián)的產(chǎn)生和發(fā)展,是與我們民族的風俗習慣和我們漢字的特點分不開的。我們的漢字是象形字,如果把字還原到最初,就是一幅畫。應該說,我們祖先創(chuàng)造的漢字真實地再現(xiàn)了客觀世界。而我們民族的審美是以中軸對稱為出發(fā)點的。那為什么一面寫荼,一面寫郁壘不行呢?一面一個字,一面兩個字看起來就覺得不諧調,不那么舒服。這里就有一個審美觀念的問題。這也是與人類社會的發(fā)展和我國古老的哲學命題相一致的。我國古代哲學是以陰陽為出發(fā)點的。首先我們從人體來看,都是成雙成對的,兩只手、兩條腿、兩只眼睛……有的人說一個鼻子,我說有兩個鼻孔,一張嘴,有上下嘴唇……從我國古代建筑上看,天安門的建筑是最經(jīng)典的。包括我們的思維,凡事都有兩個方面,陰陽、男女、正反、好壞、文武、左右、東西、南北、天地、大小……不勝枚舉。而漢字不僅一字一音,音分四調,高低有致,內含韻律,方塊象形,整齊劃一,就是讀起來一般也是以兩個字為節(jié)奏點的。春聯(lián)就是在這樣的基礎之上產(chǎn)生和發(fā)展的。其表現(xiàn)形式,讓人感到平穩(wěn)、和諧。 漢代許慎在《淮南子詮言訓注》中講:“今人(按:指漢代人)以桃梗徑寸許,長七八寸,中分之,書析福禳災之辭,歲旦插于門左右地而釘之”。而古籍《玉燭寶典》《荊楚歲時記》等書也有類似的記載,我國古代在歲日和立春日均有寫春符、春聯(lián)活動。這個記載告訴我們,漢代已經(jīng)有春聯(lián)形式出現(xiàn)了,只是大小、應用方式不盡完全相同,但內容和用途是一致的??上У氖?,時至今日我們還沒有看到完整的漢代春聯(lián)。 從桃符的產(chǎn)生,經(jīng)過了漫長的時空發(fā)展,直到唐朝,我們才發(fā)現(xiàn)所能考據(jù)到的真正意義上的春聯(lián)成品。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),在敦煌莫高窟藏經(jīng)洞出土的敦煌遺書中,發(fā)現(xiàn)十二副聯(lián)語。這些聯(lián)語后附有這樣的話:“開元十一年八月五日寫了,劉丘子投二舅?!庇纱丝梢姡@些聯(lián)語應寫于公元723年。由于是歷史文物,發(fā)現(xiàn)時已有殘損,聯(lián)文都是四、五言的作品。我選其完整的聯(lián)語和大家一起欣賞 。 三陽始布 四序初開
福延新日 慶壽無疆
年年多慶 月月無災
門神護衛(wèi) 厲鬼藏埋 此外,還有幾副特意注明立春日用的聯(lián)語是: 銅渾初慶墊 玉律始調陽
寶雞能僻惡 瑞燕解呈祥 我們看一下,最初的春聯(lián),類似于“符咒”,與漢代許慎在《淮南子詮言訓注》中所講的作用是相吻合的。我們從立春日的聯(lián)語可以窺探出,古代計算一年四季就是從立春日開始的。是否立春日在人們心目中更顯得隆重些呢?這里我不展開探討。 從以上這些作品來看,春聯(lián),并不是春節(jié)的專用品,早期立春日也有春聯(lián)。最早的春聯(lián),類似于“符咒”,內容比較單一,只是順應天時,驅鬼辟邪,追求平安,寄予美好希望,有著濃重的民俗味道。這是原始春聯(lián)的顯著特點。 然而,流傳最廣、影響最大的是五代蜀后主孟昶所寫的一副春聯(lián)。據(jù)《宋史·蜀世家》和北宋·張?zhí)朴⑺摹妒駰冭弧罚ㄓ置锻馐窏冭弧罚┲卸加羞@樣的記載。一年除夕前,蜀后主命人寫春聯(lián),認為不工,便自己動筆寫出這樣一副春聯(lián): 新年納余慶 佳節(jié)號長春 這副春聯(lián)曾一度被人們認為是我國春聯(lián)的發(fā)端。上述我們講的一些春聯(lián)和還有一些可能存在更多的春聯(lián),大多沒有記在正史書籍里,而這副春聯(lián)就不同了,是有史可查的。過去人們認為這副聯(lián)是春聯(lián)的發(fā)端,我想有兩個原因:其一,孟昶必定是蜀后主,皇帝身份,這個寫春聯(lián)的事件就記在了正史里;其二,此聯(lián)寫后的第二年,即公元965年,宋太祖趙匡胤就統(tǒng)一了后蜀,將孟昶虜走,還派人來到成都當?shù)胤介L官,湊巧這位大員叫呂余慶,而宋太祖趙匡胤在建隆元年(960)就下令,將每年自己的生日,即農(nóng)歷二月十六定為長春節(jié)。這樣孟昶的春聯(lián)一經(jīng)附會和別解,仿佛未卜先知,成了大宋滅蜀的先兆。正史較詳盡地記述了此聯(lián)的產(chǎn)生,但不論這副春聯(lián)歷史作用如何,其對春聯(lián)的傳播和發(fā)展起到了巨大的推動作用。 這副春聯(lián),在春聯(lián)的發(fā)展史上十分重要。這副春聯(lián)從單純地“符咒”,走向了現(xiàn)實,也可以說是春聯(lián)成熟的標志。 春聯(lián)到了宋代,應該經(jīng)接近到了普及的程度。雖然我們現(xiàn)在所掌握的宋代春聯(lián)作品還不是太多,但春聯(lián)有了空前的發(fā)展。我們通過宋代政治家、文學家、改革家王安石的一首耳熟能詳?shù)脑娋妥阋哉f明問題:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。與王安石同時代的另一位大文學家蘇東坡在《除夜野宿常州城外二首》也有詩句云:“老去怕看新日歷,退歸擬學舊桃符”。陸游《除夜雪》詩中有“半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符”句。這里講的“桃符”就是春聯(lián)。由此可見一斑。 元朝,雖然是蒙古族入主中原,但漢文化有如長江、黃河不可阻擋。隨著文化的洪流,蒙古族也接受了漢文化。春聯(lián)在元朝也有發(fā)展,其表現(xiàn)多與書法結合在一起。當時最著名的書法家是趙孟頫(字子昂)。元世祖聽說趙子昂名聲很大,便召見他,一見子昂風姿如玉,非常害怕,認為非人臣之相,就叫他把帽子摘下來。其一看,頭是尖的,心里就踏實了,說“不過一俊書生耳”。于是就命趙子昂書寫春聯(lián),趙子昂當場就寫出: 九天閶闔開宮殿 萬國衣冠拜冕旒 這雖然是從唐代詩人王維《和賈至舍人早朝大明宮之作》詩中的句子摘取的,但用作春聯(lián),尤其是用在這時也是貼切的。 元世祖又命寫應門春聯(lián),趙子昂揮筆寫道: 日月光天德 山河壯帝居 這副聯(lián)也是從詩句里摘出的。是宋代汪洙編撰的《神童詩》里的句子。通過這兩個摘句,可見趙孟頫的閱歷和才思,以及他當初的情形。 盡管這兩副作品用在這里有溜須拍馬之嫌,但這是記載在正史里的作品,讓人多了許多想象的空間,對春聯(lián)的發(fā)展具有很重要的推動意義。 明朝的春聯(lián)發(fā)展到了空前的地步,可以說已開始進入古代春聯(lián)發(fā)展的輝煌期。為什么在明朝春聯(lián)就進入了輝煌期呢?這與明太祖朱元璋有著直接的關系。朱元璋雖然文化程度不高,但一生寫了許多對聯(lián),而且不僅寫得好,也留下了許多膾炙人口的對聯(lián)故事。例如:一年除夕,朱元璋突然傳旨,要求官府宅第和普通百姓家門都要張貼春聯(lián)。然后,就領了數(shù)人微服私訪。一個皇帝剛打下江山,又是新春佳節(jié),看到滿城喜慶的節(jié)日氣氛,又加上大紅春聯(lián)的映襯,一派升平景象,肯定是頗為高興的。再者春聯(lián)的內容,歌頌天地、贊美山河、熱愛生活,肯定也有為其歌功頌德的作品,想一想能不高興嗎?高興里含著得意。這時,看到有一戶沒貼春聯(lián),一問,原來是閹豬戶無人代寫,所以沒有張貼。朱元璋性情所致,就為其當場撰書一聯(lián): 雙手辟開生死路 一刀割斷是非根 這副春聯(lián)寫得極為切題,非常適合閹豬戶張貼,同時也為未來行業(yè)聯(lián)的發(fā)展起到了積極的推動作用。不僅如此,朱元璋還經(jīng)常撰寫聯(lián)文贈送大臣,以評價他們的功勞。正是明太祖朱元璋的大力提倡,明代春聯(lián)之風漸盛,也正是朱元璋的親為,使楹聯(lián)開始走向了輝煌。朱元璋也因此博得了“對聯(lián)天子”的雅號。 清代是春聯(lián)發(fā)展的鼎盛時期。到了清代張貼春聯(lián)就成了全民的習俗,不貼春聯(lián)過年都失去了意義。清朝,可以說每個皇帝,包括慈禧太后都能寫楹聯(lián),我在這里就不多舉例了。 從中我們可以看出,春聯(lián)從內容上在擴展,不僅僅保持了民俗的味道,其中還有具體的生活內容,也有一定的社會內容。說明春聯(lián)發(fā)展了,其內涵在豐富。 太平天國和辛亥革命,以及中國共產(chǎn)黨人領導的革命時期又給楹聯(lián)的發(fā)展注入了新的活力。楹聯(lián)的戰(zhàn)斗性和文學上輕騎兵的作用十分突出。如太平天國時,楹聯(lián)十分普及,所有宮殿、大廳、王府、各行各業(yè)都有楹聯(lián),而且多為嵌名聯(lián)。洪秀全為太陽城天王殿創(chuàng)作的楹聯(lián)是這樣的: 天命誅妖,殺盡群妖,萬里河山歸化日 王赫斯怒,勃然一怒,六軍甲胄逞威風 這副聯(lián)是戰(zhàn)爭動員令,是聲討檄文。我們再看一看辛亥革命時期的一副給土地廟寫的春聯(lián): 男女平權,公說公有理,婆說婆有理 陰陽合歷,你過你的年,我過我的年 通過這副聯(lián)我們知道了什么?一是新的思想已經(jīng)進入中國大地,男女平權,日歷也開始以公元計,不單是天干地支了。二是現(xiàn)實社會怎么樣呢?用一個字來概括:亂!已經(jīng)亂得沒辦法,只有到土地廟來求助神靈了。再深一層我們想一想,是不是反映出辛亥革命的不徹底性。 中國共產(chǎn)黨人在長征途中,曾留下這樣一副春聯(lián): 鐮刀開出新世界 鐵錘砸爛舊乾坤 這副聯(lián)把黨旗上的鐮刀錘頭寫在聯(lián)語中,表現(xiàn)出推翻舊世界,建立新中國的遠大理想和為實現(xiàn)這個理想而奮斗的決心。 新中國建立后,出現(xiàn)一些不錯的春聯(lián),后來被標語口號代替。直到上世紀八十年代,楹聯(lián)獲得了生機,1984年11月,中國楹聯(lián)學會成立,這是歷史上第一個全國性的楹聯(lián)組織,楹聯(lián)出現(xiàn)了前所未有的好局面,數(shù)不勝數(shù)的楹聯(lián)作品和楹聯(lián)作家把楹聯(lián)創(chuàng)作和研究推向一個全新的高潮。2014年中宣部又提出“把楹聯(lián)寫在黨旗上”,這一提法,把楹聯(lián)上升到從未有過的政治高度。 1989年1月27日,哈爾濱市楹聯(lián)家協(xié)會成立,1998年3月20日,黑龍江省楹聯(lián)家協(xié)會成立,從此,黑龍江楹聯(lián)人有了自己的家,每逢新春佳節(jié),會員們都寫大量的春聯(lián),還搞各種大賽,有的刊發(fā)報刊,有的在電視廣播里播發(fā),有的被制版印刷,分發(fā)給廣大群眾,為新春佳節(jié)增添了喜慶氛圍,推動了楹聯(lián)的發(fā)展,展現(xiàn)了楹聯(lián)的繁榮。 春聯(lián)發(fā)展到今天,除了具有最早春聯(lián)的民俗特色以外,生活和社會內容幾乎無所不包,又賦予了家國情懷,充分展示了春聯(lián)的廣泛內涵。 我國人民與世界各國人民的文化交流源遠流長,中國文化對世界各國的文化都有一定的影響。凡有中國人的地方都有楹聯(lián),而中國人遍布世界各地。每逢新春佳節(jié),張貼春聯(lián)是我們民族的習俗,尤其在海外居住的中國人,思鄉(xiāng)之情,報國之心,用春聯(lián)來表達,這是十分符合實情的。受中華文化影響很深的一些國家和地區(qū)也有貼春聯(lián)的習俗。也有不少外國人創(chuàng)作對聯(lián)的實例。這里就不多談了。
第二部分 春聯(lián)的特點和種類 春聯(lián)是我們民族特有的文化遺產(chǎn)。是最具有民俗特色的文化;是最能代表我國大眾的文學作品;是我國最靈活、最受大眾喜愛、應用最廣泛、最普及的文學形式。 我們先來談一下春聯(lián)的分類。過去的春聯(lián)分得很細,種類很多。例如,家庭用的就有:大門、二門、客廳、書房、臥室、灶間、庫房、廁所,還有馬廄、牛棚、雞舍、豬圈等地方都要張貼春聯(lián)?,F(xiàn)在我們的生活豐富多彩,春聯(lián)雖然不像過去分那么繁雜,但春聯(lián)的內容比過去更加細致、豐富,牽扯到千家萬戶、各行各業(yè)、各個層面。也就是說,形式簡單化了,內涵和外延更豐富多彩了。 就現(xiàn)在而言,從創(chuàng)作的角度上看,春聯(lián)可以分為兩類。一是通用春聯(lián);一是專用春聯(lián)。 所謂的通用春聯(lián)就是一般張貼到哪里都可以的春聯(lián),不分場合,甚至不受時空的限制。我向大家介紹幾副古代的傳統(tǒng)春聯(lián): 爆竹一聲除舊 桃符萬戶更新 這副春聯(lián)突出一個新字。講新年開始,萬事萬物都得到了新生和發(fā)展,用“爆竹”、“桃符”的喜慶把新春節(jié)日烘托得更加熱烈和吉祥。 忠厚傳家久 詩書繼世長
忠厚一生嫌善少 平安二字值錢多 這兩副春聯(lián)都勸人們持家和做人“忠厚”。上一聯(lián)還告誡人們學習的重要,而下一聯(lián)卻強調安全第一。 向陽門第春常在 積善人家慶有余 這副春聯(lián)從家庭寫起,勸人面向光明,多做好事,這樣,美好的春天和富裕的生活就永遠相伴。 天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門 這副春聯(lián)從自然法則到人們的美好愿望,無不帶有濃烈的祥瑞色彩。 這些春聯(lián)估計也有幾百年了,用在現(xiàn)在,雖然少了點時代氛圍,但也不是不可以。我們每年報刊上登載的作品,還有一些印制的作品,大部分都屬于通用春聯(lián)。 專用春聯(lián),就是專門為某個行業(yè)和家庭撰寫的春聯(lián)。這樣的春聯(lián)換了場合和時間就不對了。例如,2010年春節(jié),我為哈爾濱機場大廳撰寫了這樣一副春聯(lián): 壯志凌云,龍港雄風,八方鴻運八方暖 前程煥彩,虎年麗日,一路凱歌一路春 專用春聯(lián)是要有所寫客體特點的。這副聯(lián)圍繞著機場的特點和服務去寫,用在其他領域顯而易見不合適。2010年是虎年。這副聯(lián)只有用在虎年哈爾濱機場,用在別的地方和換了年份是不合適的。 春聯(lián)從應用范圍上劃分,可以分為三類。一是家庭用;二是單位部門用;三是其他用。 我在這里介紹幾副我們會員寫的春聯(lián)。 春風入戶千家暖 政策歸心百姓安(柳成棟)
九州綺夢九天月 一帶春風一路歌(于化文)
喜氣涂紅新歲月 春風染綠好生活(韓文蓮)
春風駿馬康莊路 笑語歡歌幸福家 (劉宏松)
鵲上梅枝春滿眼 霞輝庭院喜盈懷(王宗伯)
金雞唱響迎春曲 鴻運撞開賀歲門(王立君)
一幅春錦千家夢 四季韶光兩岸情(楊柏森) 這只是我隨意找來幾副會員的作品,讓大家感知到當代我省作者創(chuàng)作春聯(lián)的魅力、含量和水平。由此可見,春聯(lián)應該有這樣的特點: 一、春聯(lián)的格調是吉祥喜慶的。我們試想一下,春節(jié)是我們民族最盛大的節(jié)日,吉祥喜慶既是傳統(tǒng)留下來的格調,也是我們生活的需要。春聯(lián)就是要有濃濃的年味。 二、春聯(lián)的內容是積極向上的。正如年終寫總結,不僅要寫出過去一年的成績,更要寫出下一年的工作目標。春聯(lián)一定要歌頌生活,并對未來給予美好希望,使人感知到在喜慶中,更要有目標,有奔頭。 三、春聯(lián)的語言是流暢自然的。要言簡意賅,要言簡意深,要言簡意廣,不要避俗。好的春聯(lián)是簡單明了的,既讓人一看就明白,也要讓人有回味的余地,這才是好作品。 四、春聯(lián)的創(chuàng)意是高尚新穎的。春聯(lián)已經(jīng)寫了一千多年了,要想把春聯(lián)寫好,不是一件很容易的事。在創(chuàng)作上要與時俱進,要站在一定的高度,在楹聯(lián)固有的原則上,大膽創(chuàng)新,要有強烈的時代感和新穎的思路,這樣就一定能寫出不負時代的好春聯(lián)。 春聯(lián)以上這些特點,不是人為的,是千百年的傳承、是百姓的愿望、是時代的發(fā)展所要求的。 除此之外,春聯(lián)和其他楹聯(lián)作品不同的是要有橫批。橫批也稱橫披、橫額。所謂“橫”,指的是橫寫的書寫方式;“批”,含有揭示、評論之意,指的是對整副作品的主題和內容起補充、概括、提高作用。橫批一般都是四個字。都是十分積極向上、十分美好、十分簡潔概括的句子,或者說是詞組。例如:“四海同春、五谷豐登、五福臨門、六合同春、戶納千祥、萬象更新、人壽年豐、鵬程萬里、春意盎然、國泰民安、大展宏圖、春色滿園、龍鳳呈祥、政通人和、福如東海、振興中華……”一般橫批的內容,與春聯(lián)的內容要相互照應,要有內在聯(lián)系,要更有張力。橫批內的字與聯(lián)文最好不要重復,這樣春聯(lián)的含量更大一些。 我們不要小看春聯(lián)創(chuàng)作,這是繼承和發(fā)展民族文化遺產(chǎn)的一個重要方面;是與廣大人民群眾息息相通、打成一片的一個重要方式;是我們民族團結、聚力凝神、開創(chuàng)未來的一個重要力量。
第三部分 春聯(lián)的創(chuàng)作和應用 說春聯(lián)的創(chuàng)作,就必須知道如何去創(chuàng)作。首先大家要知道,不是特殊情況下,春聯(lián)一般不要太長,多見七言和五言,但是要是單位、行業(yè)部門用可以適當放長一些,可用十一言或十五言,再長就少見了。 寫春聯(lián)和搞其他創(chuàng)作一樣,必須重視基礎。猶如建筑,沒有基礎,樓房建不高,也建不大,道理很簡單。 在創(chuàng)作上,我們必須牢牢地抓住春聯(lián)的寫作特點。那就是兩點:一是對仗,二是韻律(聲韻)。這兩點構成了春聯(lián)寫作的基本格律要求。 對仗大家都清楚,是我們漢語言中的一種修辭方法。在創(chuàng)作時,要很好地運用對仗就必須知道漢語的詞性和詞組屬性。 詞性一般分兩類。一類是實詞,一類是虛詞。 實詞可分七種:一、名詞(附:方位詞)。二、動詞(附:能源動詞、趨向動詞、判斷動詞)。三、形容詞。四、數(shù)詞。五、量詞。六、代詞。七、副詞。 虛詞可分四種:一、介詞。二、連詞。三、助詞。四、嘆詞。 還要注意一種詞就是連綿詞。這些詞是固定的,不可拆,拆開就是失去了原有的意義。 詞組要比詞性復雜一些,可分為六種。一是聯(lián)合詞組。二是偏正詞組。三是動賓詞組。四是主謂詞組。五是特殊詞組(介詞結構、的字結構、防偽結構)。六是復雜詞組。 這些都是基礎知識,就不展開講了。 詞和詞組是創(chuàng)作楹聯(lián)的最基本要素。在楹聯(lián)創(chuàng)作中名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,副詞對副詞……這是必須的,但這還不夠,還要正確運用詞組的結構,是并列呀,還是偏正,是主謂呀,還是動賓……當然了,由于漢語的內涵豐富多彩,詞性也不是固定的,看似名詞,也可能是動詞,形容詞動詞化是很普遍的現(xiàn)象,具體問題具體分析,要靈活掌握。知道了這些楹聯(lián)的對仗才算入門。 舉一副我們會員寫的七言春聯(lián)為例: 萬里江山披錦繡 千條道路奔康莊 這副聯(lián)無論從詞性上,還是從結構上都把握得很好,內容也很好。 以上是講的對仗。下面我們講一下韻律。 春聯(lián)不要求押韻,但屬于韻文類。它的裝飾和渲染作用不僅要求整齊劃一,讀起來還應朗朗上口。漢字有四聲,一字一音,一詞多義,這就給楹聯(lián)的發(fā)展奠定了語言基礎。楹聯(lián)不僅上下兩聯(lián)字數(shù)相等,詞性相同,而且要求上下聯(lián)相對應的字詞平仄相反,讀起來才和諧通暢,抑揚頓挫,才具有音樂美。說聯(lián)講究韻律就是指平仄而言。雖然聯(lián)字數(shù)比較靈活,但其音韻是有規(guī)律可循的。 古代漢語的四聲是平、上、去、入,其中上、去、入為仄聲字,入聲字我們東北沒有這個發(fā)音,入聲字對于我們東北人是要死記硬背的?,F(xiàn)代漢語也分四聲,即陰平、陽平、上聲和去聲。就是平時所說的一聲、二聲、三聲、四聲。陰平(一聲)、陽平(二聲)為平聲,上聲(三聲)、去聲(四聲)為仄聲。由于歷史的變遷等諸多較復雜的因素,古四聲與今四聲是有較大差別的。在當下的漢語里,入聲字大概300個字左右,例如德、學、竹等,用古韻的人是要很好地掌握的。楹聯(lián)界大部分研究者認為,我們所處的是一個繼承和發(fā)展的時代,所以允許一部分人用古代四聲,也允許另一部分人用現(xiàn)代四聲,同時也允許人們用兩種韻律去進行創(chuàng)作,但在一副聯(lián)中只能擇其一種要求。我認為,最終結果是現(xiàn)代四聲代替古代四聲,這是歷史發(fā)展的必然趨勢,也是普及楹聯(lián)文化的需要。 春聯(lián)在發(fā)展中吸收了詩、辭、駢文和賦等文體的營養(yǎng),尤其是受近體詩詞的影響很大??梢哉f格律詩無形之中使楹聯(lián)規(guī)范化了。為楹聯(lián)成為獨立的文體起到了巨大的推動作用。因此,我們研究楹聯(lián)的韻律也要借鑒和涉及格律詩的韻律。當然有人認為馬蹄韻是楹聯(lián)的格律。我覺得馬蹄韻使楹聯(lián)格律更加完整了,是值得提倡的,但在創(chuàng)作上不止馬蹄韻一種方式。一會我們專門講馬蹄韻和傳統(tǒng)的創(chuàng)作韻律要求。下面我們先來看一下短聯(lián)的音韻。短聯(lián)的韻律是基礎。 四言聯(lián)的正格只有一種:如一副新春聯(lián):“心存四化;手繡三春”。韻律為:“平平仄仄;仄仄平平”。 五言聯(lián)的正格有兩種。一是平起式。如一副傳統(tǒng)春聯(lián):“有天皆麗日;無地不春風”。韻律為“平平平仄仄;仄仄仄平平?!倍秦破鹗?。如有一副雞年的春聯(lián):“我唱迎春曲;雞鳴報曉聲”。韻律為“仄仄平平仄;平平仄仄平”。 六言聯(lián)的正格只有一種。如一副通用傳統(tǒng)春聯(lián):“爆竹一聲除舊;桃符萬戶更新”。韻律為“仄仄平平仄仄;平平仄仄平平”。 七言聯(lián)的正格有兩種。一是平起式。如我會會員龔志華前些年寫的春聯(lián):“家和納福常年順;人孝呈祥諸業(yè)興”。韻律為:“平平仄仄平平仄,仄仄平平仄仄平?!倍秦破鹗?。如我們會員門奎寫的一副春聯(lián):“紅日一輪書福字;丹霞萬朵寫春聯(lián)”。韻律為:“仄仄平平平仄仄;平平仄仄仄平平”。 春聯(lián)的韻律,尤其五、七言,是和五言律詩、七言律詩其中的頷聯(lián)和頸聯(lián)中的格律要求是一樣的,但從整體結構看又是不一樣的。 春聯(lián)平仄的運用,主要根據(jù)語句的節(jié)奏點來交替變更,因為中國人在閱讀上習慣兩字一個節(jié)奏,所以說,平平仄仄……就成了格律,無論近體詩的格律,還是馬蹄韻,還是其他方法,都應是依此而產(chǎn)生的。 有的聯(lián)雖然是七言,但句子結構不同,也不能按律詩的格律套。如“辭舊歲業(yè)興人壽;賀新春花好月圓”?!稗o舊歲”為一個節(jié)奏,應按三言的韻律,“業(yè)興人壽”應按四言的韻律。在楹聯(lián)的創(chuàng)作中,考量韻律節(jié)奏點很重要。有時還會碰到領字,領字后不用加標點,但格律應單算,與句中要諧調,與下聯(lián)同樣位置的領字平仄最好相反。 除此之外,還有一些變格,但萬變不離其宗,正如寫律詩的人常講的那兩句話一樣:“一三五不論,二四六分明”。聯(lián)雖然也是這樣,但上聯(lián)最后一個字必須是仄聲字,下聯(lián)最后一個字必須是平聲字,這可以看成是創(chuàng)作楹聯(lián)不能打破的一個原則。 下面我們講一下長聯(lián)的格律要求。長聯(lián)短句是要遵循短句的格律安排的,這一點大家一點要把握。 我這里講所謂的長聯(lián),是指兩句以上的楹聯(lián)。兩句以上的長聯(lián),每個短句句腳的平仄也是要有規(guī)律的。下面我舉個相反的例子。例如一副古聯(lián): 滿堂和氣,藹藹張公門第 平平仄仄,仄仄平平仄仄 一室春光,雍雍田氏家風 仄仄平平,平平仄仄平平 這副作品當我們讀起來時就覺得不是很順暢。原因就在,上聯(lián)第一個短句句腳,和氣的位置,他用了仄聲。如果用平生呢?那就會順暢了。我查了一下古聯(lián),像這樣的例子不多,也就是說,當年這樣安排短句句腳的也是不被大家所接受的。所以,我們今天就拒絕這樣的句腳安排。 兩句的聯(lián),就句腳安排而言,只有一種寫法。我們還舉一副古春聯(lián)為例: 曉日初晴,海宇云霞呈秀 仄仄平平,仄仄平平仄仄 春風乍暖,匯城梅柳生輝 平平仄仄,平平仄仄平平 要記住,兩句的聯(lián),初晴的位置,必須是平聲。下聯(lián)相反。 三句以上的聯(lián),都有兩種以上寫法。我們還舉古時正月十五的聯(lián)為例: 慶此良辰,任玉漏催更,還須徹夜 仄仄平平,仄仄仄平平,平平仄仄 際滋美景,不金貂換酒,尚待何時 平平仄仄,平平平仄仄,仄仄平平 再舉另一種格律例,我在2010年為雞西機場大廳寫的春聯(lián): 雄雞唱曉,溢彩煤城,銀燕騰飛書壯麗 平平仄仄,仄仄平平,仄仄平平平仄仄 勁虎鳴春,誦歌雪域,宏圖大展抖精神 仄仄平平,平平仄仄,平平仄仄仄平平 四句的也一樣,以此類推。 時代發(fā)展到了今天,尤其是中國楹聯(lián)學會頒布了《聯(lián)律通則》,給楹聯(lián)創(chuàng)作提供了一個規(guī)范。我們再深入一步,應該對兩句以上長聯(lián)的短句句腳也要有所規(guī)范。所以,近些年來,我們黑龍江省楹聯(lián)家協(xié)會提出了在創(chuàng)作上拒絕不講長聯(lián)短句句腳平仄的寫法。 我用一個簡單的方式來說明兩句以上的長聯(lián)句腳應該是怎樣安排的,這兩種形式都屬于正格(這里的平仄,是指長聯(lián)短句句腳的平仄)。 第一種:屬于馬蹄韻的寫法。馬蹄韻是一種形象的說法,主要是針對兩句以上長聯(lián)短句句腳而定的一種規(guī)矩。 每邊一句:仄 平 每邊二句:平,仄 仄,平 每邊三句:平,平,仄 仄,仄,平 每邊四句:仄,平,平,仄 平,仄,仄,平 每邊五句:仄,仄,平,平,仄 平,平,仄,仄,平 ………… 第二種:傳統(tǒng)的錯落有致的寫法。就是長聯(lián)的短句句腳交替使用平仄的方法。 一句的:仄 平 兩句的:平,仄 仄,平 三句的:仄,平,仄 平,仄,平 四句的:平,仄,平,仄 仄,平,仄,平 五句的:仄,平,仄,平,仄 平,仄,平,仄,平 ………… 時間關系我就不多舉例子了。 在這里,我還要強調一點,在創(chuàng)作春聯(lián)時,由于要求對仗很容易把作品寫成合掌。合掌是一個形象的說法,有如兩個手掌合在一起,比喻兩個東西雷同。在這里就是上聯(lián)和下聯(lián)意思一樣。春聯(lián)本來就兩句,應該說是我國最短小,最靈活的文學樣式。本來字就少,內涵就不大,你再把上、下聯(lián)的意思寫成一樣,那含量就更小了。合掌在春聯(lián)創(chuàng)作中是大毛病。 下面我談一下春聯(lián)的應用。 張貼春聯(lián)看似簡單,實際上也是有要求的。不懂要求,可能就會把上、下聯(lián)貼反,讀起來會讓人感到很別扭。例如,每年春節(jié)期間都能看到許多家庭,甚至是單位把春聯(lián)貼反。更有一家很有名望的電視臺,主詩人在讀春聯(lián)時,先讀了下聯(lián),因為春聯(lián)是有韻律要求的,聽起來感到十分不舒服。 那如何張貼春聯(lián)呢? 我們首先要知道哪一張是上聯(lián),哪一張是下聯(lián)。從內容上來講,一般上一聯(lián)是寫過去的一年,下一聯(lián)是講新的一年。從音韻上來講,上聯(lián)的最后一個字是仄聲,也就是我們現(xiàn)在讀的三聲和四聲,即上聲和去聲;下聯(lián)最后一個字是平聲,就是現(xiàn)在所說的一聲和二聲,即陰平和陽平。例如:“春風化雨千山美;政策惠民百姓歡”。前一句最后一字是“美”字,因為“美”是三聲,屬于仄音,肯定是上聯(lián)。而下一句最后一字是“歡”,“歡”是一聲,屬于平聲音,就是下聯(lián)。然后我們把上聯(lián)貼在右邊,把下聯(lián)貼在左邊。因為左右不同的定位和指向有時是相反的。有個更簡單的方法,和你右手相對的一面貼上聯(lián),和你左手相對的貼下聯(lián)。其實這個要求來自我們民族最初的閱讀和記錄習慣。我們的古書,都是豎版的,是從右邊開始讀的,春聯(lián)也是豎寫的,所以要遵守傳統(tǒng)的讀法,張貼時也應該是從右向左的。 橫批是貼在門楣之上的,張貼時最好不要和上、下聯(lián)連上,要有一點距離,要比春聯(lián)高一點,這樣更美觀。橫批的字,現(xiàn)在都是從左向右寫??墒俏覀儎倓偢挠脵M排書寫時,最初也是從右向左的,因為借鑒外來文化和方便,現(xiàn)在一般都從左向右寫,偶然也有從右向左寫的,不多見。 還有,張貼春聯(lián)一般都在大年三十的白天或前一、兩天。 我們在座的各位都是楹聯(lián)的創(chuàng)作者和愛好者,雖然一副作品質量的高低最后不取決格律,而是取決于內容和意境,但不懂格律就沒有邁進門檻,也就是沒有入門。希望通過這次講課大家都能有所收獲,更希望大家能寫出好的春聯(lián)作品和好的楹聯(lián)作品。 是不是還有點時間,希望大家主動提出問題,凡是有關春聯(lián)和對聯(lián)的問題都可以問,我會盡量回答大家的問題,達到共同提高的目的。 |
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