潘天壽（1897～1971）

早年名天授，字大頤，號(hào)壽者，又號(hào)雷婆頭峰壽者。浙江寧海人。浙江省立第一師范學(xué)校畢業(yè)。曾任上海美專、新華藝專教授。1928年到國立藝術(shù)院任國畫主任教授。1945年任國立藝專校長。1959年任浙江美術(shù)學(xué)院院長。他對(duì)繼承和發(fā)展民族繪畫充滿信心與毅力。為捍衛(wèi)傳統(tǒng)繪畫的獨(dú)立性竭盡全力，奮斗一生，并且形成一整套中國畫教學(xué)的體系，影響全國。

他的藝術(shù)博采眾長，尤于石濤、八大、吳昌碩諸家中用宏取精，形成個(gè)人獨(dú)特風(fēng)格。不僅筆墨蒼古、凝煉老辣，而且大氣磅礴，雄渾奇崛，具有懾人心魄的力量感和現(xiàn)代結(jié)構(gòu)美。他曾任中國美術(shù)協(xié)會(huì)副主席、全國人大代表、蘇聯(lián)藝術(shù)科學(xué)院名譽(yù)院士。著述有《中國繪畫史》、《聽天閣畫談隨筆》。他是一代藝術(shù)大師和美術(shù)教育家。

潘天壽繪畫題材包括鷹、荷、松、四君子、山水、人物等，每作必有奇局，結(jié)構(gòu)險(xiǎn)中求平衡，形能精簡而意遠(yuǎn)；勾石方長起菱角；墨韻濃、重、焦、淡相滲疊，線條中顯出用筆凝煉和沉健。他精于寫意花鳥和山水，偶作人物。尤善畫鷹、八哥、蔬果及松、梅等。落筆大膽，點(diǎn)染細(xì)心。墨彩縱橫交錯(cuò)，構(gòu)圖清新蒼秀，氣勢磅礴，趣韻無窮。畫面靈動(dòng)，引人入勝。

小龍湫下一角圖 1963年作

《小龍湫下一角圖》把平常難以入畫的山間小景通過剪裁攝入畫中，從立意、取材、筆墨、構(gòu)圖、設(shè)色均給人以耳目一新。圖中巖石，不求圓潤、玲瓏、剔透、靈動(dòng)，而求方折、突兀、陡峭、堅(jiān)凝，用筆以蒼勁、奇雄、古拙、挺拔、生辣為事。

圖中山花野草用工筆重色點(diǎn)綴于山石之間形成對(duì)比。此圖給人的印象是境美意妙，近于壯美乃至崇高。這種風(fēng)格不光是他的個(gè)性，也是近代中國人欲以雄力改造世界的審美理想的曲折反映。

荷 花 鏡心 水墨紙本 1922年作

《水墨荷花圖》是潘天壽26歲時(shí)一幅水墨作品，作于1922年。潘天壽早年就學(xué)浙江省立師范院校，因經(jīng)濟(jì)的原因不能繼續(xù)深造，于1920年回老家寧海，在正學(xué)高小做一名美術(shù)教員。1921年經(jīng)朋友介紹，轉(zhuǎn)入浙江孝豐（今屬安吉縣）高小任教師。這期間，與當(dāng)?shù)貢嫾疑蛩熵懪e辦書畫聯(lián)展?！堕L風(fēng)白水圖》?！端苫▓D》都代表潘天壽在這時(shí)期創(chuàng)作風(fēng)格。

此畫直幅中堂高144厘米，橫79.5厘米，紙本水墨，畫中荷花氣勢非凡，痛快潑辣，如妙齡少女在夏風(fēng)中翩翩起舞，沿左側(cè)紙邊題詩一首”往往來來，娉婷一花花，楚楚背人自為言，儂貌何如女?！贝藞D不但構(gòu)圖新穎，筆墨簡而耐看，流暢灑脫，而且詩畫相得益彰。落款為壬戌閏五月，□詳先生阿壽題舊句。

祝壽圖 橫幅 設(shè)色紙本 1924年作

款識(shí)：風(fēng)蕭蕭，白空之秋艷明燭，薄糟糟，色離應(yīng)為壽。伯九世伯大人正腕，杏花開后成之，甲子燈下，阿壽作于看云樓。

《祝壽圖》作于農(nóng)歷甲子，正是潘天壽汲古發(fā)新轉(zhuǎn)折時(shí)期的標(biāo)志性作品。題材吉祥，畫面喜慶，系潘天壽為“伯九世伯”大壽所作。然從工致的雙勾、淡雅的設(shè)色，有悖奔放體貌的風(fēng)格，可以推斷，當(dāng)為潘天壽用心之作，畫面翠竹、靈芝、雅蘭輕描談寫，壽石則中鋒健毫，隨機(jī)點(diǎn)染，如屋漏痕，似錐畫沙，傳統(tǒng)功力，個(gè)性風(fēng)采，相得益彰，顯露了20世紀(jì)30-40年代潘天壽積極探索期的端倪，也為50、60年代藝術(shù)全盛期的到來，點(diǎn)燃了希望之燈。

潘天壽對(duì)自己作品有著近乎苛求的執(zhí)著，不但隨手撕掉不滿意作品，晚年還曾用新作公開調(diào)換年青時(shí)的作品，統(tǒng)一銷毀。潘師母何愔女士曾介紹，潘天壽一生遭過兩次劫難，40歲以前的作品，因抗戰(zhàn)逃難，留存杭州家中的全部遭損。這段時(shí)期存世的作品僅幾十件。

《祝壽圖》當(dāng)是其中難得的精要作品之一。第二次劫難是 “文革”抄家時(shí)，造返派從她家先后拉走七八板車的東西，有好多筒未裝裱的中國畫，約四五百幅。待“文革”后歸還時(shí)，包括未完成稿在內(nèi)，只剩200多幅了。至于“文革”前送人的作品，因怕遭連累被收藏者自毀的也不少。估計(jì)潘老存世作品不到1000幅，早年的作品數(shù)量少，精品則更少。

楚蘭圖 鏡心 水墨紙本 1940年作

款識(shí)：不多筆墨已離披，紉佩何心唱楚辭。同與夷齊無寸土，露根風(fēng)葉雨絲絲。眉濕春痕重，非關(guān)墨瀋多。有懷荊楚月，意緒亂婆娑。二十九年季春，季鑫研弟屬，壽。鈐?。号颂靿郏ò祝?/span>

這幅《楚蘭圖》為豎幅構(gòu)圖，下幅繪蘭花，上幅草書長題，所繪蘭草以提根為主，同樣是借蘭的清氣來勵(lì)志。畫作于1940年，是繪贈(zèng)1933年入學(xué)杭州國立藝專的潘天壽的學(xué)生吳季鑫的，時(shí)境（抗戰(zhàn)時(shí)期）與身份（師生關(guān)系）都合畫意。所題是兩首詠楚蘭詩，除了前面提到的那首七絕外，又復(fù)題一首五絕，這一方面是出于構(gòu)圖的需要，另一方面是更重要的，是在那個(gè)萬眾一心抗日的特殊年代對(duì)弟子的期待和激勵(lì)。

所題七絕云：“不多筆墨已離披，紉佩何心唱楚辭。同與夷齊無寸土，露根風(fēng)葉雨絲絲?！痹姾笈颂靿圩宰⑽遄郑亨嵥纤加?。關(guān)于這首詩，潘天壽書畫藝術(shù)研究專家盧炘先生有精辟注解：鄭思肖（1241～1318），字憶翁。宋亡后，坐臥不向北，因號(hào)所南。他畫蘭不畫地坡，謂之“露根蘭”。人問其故，答：“土為番人奪去?！甭陡m寄托著亡國之痛。詩中的“夷齊”即伯夷、叔齊。周武王滅商后，他們恥食周粟，逃到首陽山，采薇而食，餓死在山里。為當(dāng)年的學(xué)生作畫，卻如此費(fèi)心，可見潘天壽不僅藝為人師，德亦為人師，是真正的為人師者。

高瞻遠(yuǎn)矚 鏡心 紙本 1943年作

潘天壽作畫，構(gòu)圖喜偏重邊角：坡石在畫面底部三分之一處斜斜穿過，主體的魚鷹置于右角，拳拳如孤石，且身體朝向左側(cè)，畫面的上半部卻留作空白，令全作頓生奇崛之感；但魚鷹回首的犀利的目光與鋒利的指爪，正對(duì)向邊角的題款“雷婆頭峰壽”，使得魚鷹與題款兩個(gè)幾乎完全分離的畫面主體，在充滿視覺張力的同時(shí)，又產(chǎn)生了內(nèi)在聯(lián)系，這種深邃的構(gòu)成意識(shí)，郎紹君稱之為潘天壽藝術(shù)的“理性編織”特征。潘天壽采用硬毫筆作畫。畫中以方筆側(cè)鋒為主，顯得十分剛勁，充滿厚重感。濃重的墨色與“力能扛鼎”的線質(zhì)，顯示出其“天驚地怪見落筆”的獨(dú)特藝術(shù)品格。

山松圖

松鷹圖

露 氣 紙本 水墨設(shè)色 1958年作

1958年6月18日潘天壽被蘇聯(lián)藝術(shù)科學(xué)院聘為名譽(yù)院士，7月14日作此畫?！堵稓狻窐?gòu)思新異，布局有出奇制勝之美。畫面左上方以題識(shí)形成一長方形結(jié)構(gòu)并鈐以印章，使全局有起承轉(zhuǎn)合的韻致。該畫并未渲染露氣，而用酣暢淋漓的筆墨點(diǎn)出了清露彌漫的氣氛。

題識(shí)：“昨日清晨至半山康橋鄉(xiāng)參觀早稻豐收，見村邊池塘中芙蕖壯茁，如華岳峰頭玉井中所植者，至為可愛。歸后即寫此以為紀(jì)念，但限于幅面，未能得其粗豪蓬勃之致，奈何。五八年七月十四日大暑，大頤壽者于止止堂?！薄爸怪固谩睘樽髡吆贾葑√幃嬍抑?，意在告誡自己榮譽(yù)面前須止步。

映日荷花 立軸 設(shè)色紙本

本幀作品“映日紅荷”，深刻地體現(xiàn)了先生的作畫主張。先生平生愛荷，喜畫荷花，重在表達(dá)荷花的高尚品德。此畫格局，造險(xiǎn)而破險(xiǎn)，用一片潑墨荷葉，橫貫畫面下方，用筆濃重豪放。以富有金石味的花梗，托起一朵映日紅荷。看畫面，紅與黑的對(duì)比，突出了主題“映日荷花”的圣潔、高尚。色彩單純而不單調(diào)，氣勢雄闊又不失荷花的柔娜之美。茨姑葉和葦草穿插，平衡了畫面的粗細(xì)線條與色塊的強(qiáng)烈對(duì)比，增添了荷塘的生動(dòng)氣韻。

這種獨(dú)創(chuàng)新格，既傳承了前輩徐渭、八大、石濤、吳昌碩的藝術(shù)精華，又突破了他們的窠穴、程式、開創(chuàng)了新的成就，這是真正的創(chuàng)新。潘天壽先生作畫，無論巨幅、小幀，因是以大寫意手法為主，看上去有時(shí)粗枝大葉，寥寥數(shù)筆，但其每作一畫，必獨(dú)處靜室，苦心孤詣，從構(gòu)思到下筆，無不高度縝密的提煉、概括，草率之作從不出門。對(duì)藝術(shù)質(zhì)量的嚴(yán)格要求與認(rèn)真精神，永遠(yuǎn)是后輩同道的楷模。先生之風(fēng)。山高水長。

墨竹 冊(cè)頁 （十開）

花鳥 鏡片 紙本 1964年作

貓 鏡心 設(shè)色紙本

育雛圖 立軸 設(shè)色紙本

此斗方名為《育雛》，其中蘊(yùn)含的情感因素與精神力量，著實(shí)使人感動(dòng)感慨。兩只幼雛旁若無人，相依相偎，似有竊竊私語之聲，組成畫面的獨(dú)立部分；而母雞則尖喙利爪，頗具鷹相，警覺地觀察著畫面四周。畫面既溫暖又充滿張力，確實(shí)堪稱為大師盛年的小品佳構(gòu)。潘天壽作畫，曾用一?。阂晃栋院?。從他傳世的很多作品中，也可以得出他追求力量和剛猛的結(jié)論，而此畫，雖然線條保持了一貫的力度，但是畫面中四處洋溢著溫暖和煦的情感表達(dá)，在潘的繪畫中顯得比較度罕見，也值得進(jìn)一步深入探尋其中曲折的情感原動(dòng)力。

細(xì)究之下，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來潘天壽早年歷盡坎坷，孤苦辛酸，特別是四歲時(shí)就失去了母親，少年成長的沉痛經(jīng)歷，養(yǎng)成了他獨(dú)立，耿介的性格特征，也埋藏起對(duì)溫暖母愛的終生向往。這幅繪畫，令我們得以窺見大師功成名就之后，對(duì)早年生活的追憶和隱藏久遠(yuǎn)的對(duì)母親的思念，令觀者唏噓之余，難免動(dòng)情慨嘆。也是此畫為藏家值得矚目的一大因素。另外，在藝術(shù)處理和表現(xiàn)上，潘天壽獨(dú)有的個(gè)性和張力，依然充分的顯現(xiàn)出來。