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提升7倍學(xué)習(xí)力，輕松學(xué)習(xí)不是夢

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傳統(tǒng)計劃最大的弊端是：它只利用了左腦。用思維導(dǎo)圖做計劃的關(guān)鍵是圖像化。只有當(dāng)你的計劃圖像化，它被執(zhí)行的幾率才會變得很大。

下面我就為大家簡單講解一下圖像化的思維導(dǎo)圖計劃應(yīng)該怎么做：

第一步：

把計劃歸納為一個中心主題關(guān)鍵詞，并用圖像來表示。比如你的計劃是針對2009年的學(xué)習(xí)。那么“2009”或者“09”就是主題關(guān)鍵詞。而將其藝術(shù)化（可參考藝術(shù)字）就成為圖像。

第二步：

挑出你要完成的大目標(biāo)，畫在一級分支（主干）上。

第三步：

將大目標(biāo)分解為階段性的小目標(biāo)，畫在二級分支上。如果二級分支上的小目標(biāo)仍可以分解，那就繼續(xù)分解，直到不能分解或者你覺得沒有必要分解為止。

第四步：

對計劃思維導(dǎo)圖進(jìn)行梳理。合并重復(fù)的分支，添加新分支（如果有的話）。按照輕重緩急對計劃的分支進(jìn)行排序，最重要的目標(biāo)當(dāng)然放在最前面。最終，你很可能會發(fā)現(xiàn)很多你原本認(rèn)為比較重要的目標(biāo)，其實并不是那么重要。

梳理各分支之間的邏輯關(guān)聯(lián)。把存在相互影響關(guān)系的目標(biāo)分支找出來，用符號標(biāo)注它們的關(guān)系。

第五步：

將所有目標(biāo)視覺化。將關(guān)鍵詞轉(zhuǎn)化成圖像，并上色。

第六步：

將計劃思維導(dǎo)圖隨身攜帶。閑暇時拿出來看。定期檢查計劃的完成進(jìn)度。每完成一個大分支，就給自己一個小小的鼓勵。完成整張思維導(dǎo)圖，就來一個大慶祝！

下面為大家準(zhǔn)備了應(yīng)用范例，供大家參考。希望學(xué)生朋友們都可以制定出能夠幫助執(zhí)行的好計劃。

非非思維導(dǎo)圖

提升5-10倍學(xué)習(xí)力

輕松學(xué)習(xí)不是夢