固執(zhí)源于思維方式，沒(méi)本事的人喜歡從本能出發(fā)，以此來(lái)維護(hù)自己的觀點(diǎn)，保護(hù)自己的利益，他們真心認(rèn)為自己是對(duì)的；有本事的人有時(shí)也會(huì)固執(zhí)，但他們相對(duì)來(lái)說(shuō)更關(guān)注事情本身的對(duì)錯(cuò)，如果自己被證明錯(cuò)了，也更愿意接受思想上的改變。

TED有個(gè)熱門(mén)的演講：《為什么你總認(rèn)為自己是正確的——即使你真的錯(cuò)了？》

講的就是這兩種思維方式的差別，在演講中，朱莉亞·加萊夫把固執(zhí)和開(kāi)放的思維比作戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵和偵查員。

士兵和偵查員

想象一下，你是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)中的士兵，無(wú)論是在一千年多前的冷兵器時(shí)代，還是現(xiàn)代化戰(zhàn)爭(zhēng)中，你的行動(dòng)都來(lái)源于人類(lèi)最原始的生存本能：打敗敵人，保護(hù)自己和戰(zhàn)友。

戰(zhàn)場(chǎng)中還有另外一個(gè)完全不同角色，那就是偵察員。偵察員的工作不是攻擊或者防守，而是認(rèn)清形式，偵察員需要走出營(yíng)地去勘測(cè)地形，識(shí)別出可能的障礙。

偵察員也希望在合適的地方有一座橋能跨過(guò)一條河流，但他們更重要的職責(zé)是弄清楚那里有什么，越精確越好。在一支優(yōu)秀的隊(duì)伍中，士兵和偵察員都必不可少。但把這兩個(gè)角色想象成兩種不同的思維模式，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是擁有好的判斷力，做出準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)，還是做出正確的決定，都與你處于哪種思維模式有關(guān)。

舉例來(lái)說(shuō)明這兩種思維模式。

士兵型思維模式

1894年，法國(guó)情報(bào)機(jī)關(guān)截獲了一張撕碎了的信件，他們把這封信件拼好后，發(fā)現(xiàn)法國(guó)軍隊(duì)中有人向德國(guó)出賣(mài)情報(bào)。經(jīng)過(guò)調(diào)查，他們很快就把懷疑集中到了一位叫阿爾弗雷德·德雷福斯的軍官身上。德雷福斯是他那個(gè)級(jí)別唯一的猶太人，不幸的是，那個(gè)時(shí)期的法軍非常的反猶太，雖然外面的三位手跡鑒定專(zhuān)家都認(rèn)為德雷福斯的手跡與那張告密信中的不同，法軍還是認(rèn)為他有罪。

他們搜查了德雷福斯的寓所，希望能找出他叛國(guó)的蛛絲馬跡，但他們一無(wú)所獲，這讓他們更加堅(jiān)信德雷福斯不僅有罪，而且十分狡猾，因?yàn)樗阉凶C據(jù)都隱藏了。他們接著審查了德雷福斯的個(gè)人歷史，發(fā)現(xiàn)德雷福斯學(xué)習(xí)過(guò)外語(yǔ)，這正好表明是為叛國(guó)做準(zhǔn)備。他們從德雷福斯的老師那里了解到他的記憶力很好，這不是正好嗎？間諜需要記很多東西。

最終，德雷福斯被判叛國(guó)罪，他們把德雷福斯帶到法國(guó)軍校校園內(nèi)，以一種非常侮辱人的儀式剝奪了他的軍銜：從他的制服上取下了徽章，并當(dāng)面折斷了他的配劍。隨后他被流放到了一個(gè)叫魔鬼島小島中，這個(gè)小島是法國(guó)流放重犯的監(jiān)獄。

你也許和我一樣有疑問(wèn)？為什么這些法國(guó)軍官在如此證據(jù)不足的情況下確信德雷福斯有罪？你也許認(rèn)為這些人在誣陷他，但歷史學(xué)家認(rèn)為不是，這些法國(guó)軍官確實(shí)由衷地相信德雷福斯有罪。這就更使你好奇：是什么樣的思維在影響我們？讓我們僅憑微不足道的證據(jù)就給人定罪？

原因是，我們潛意識(shí)的動(dòng)機(jī)、欲望或者恐懼影響了我們的思維。有些信息或者想法看上去是我們的盟友，我們就支持它，希望它贏；另外一些信息或者想法看上去是我們的敵人，我們就會(huì)反對(duì)它，想辦法打敗它。就像是看比賽，如果你支持的球隊(duì)被判犯規(guī)，你會(huì)很積極的尋找理由，證明裁判錯(cuò)了；而當(dāng)對(duì)方被判犯規(guī)時(shí)，無(wú)論事實(shí)究竟是怎樣，你都會(huì)想，算了算了，沒(méi)必要深究。這是我們“固執(zhí)”的原因。

這就是典型的“士兵型思維模式”，這種思維模式很時(shí)很可怕，因?yàn)槲覀円詾樽约菏枪陀^的，但結(jié)果卻可能是毀了無(wú)辜者的一生。

偵查員思維模式

幸運(yùn)的是，這個(gè)事件并沒(méi)有結(jié)束，法軍中有一個(gè)叫皮卡爾的高級(jí)軍官，他也反猶太。但一年多以后皮卡爾開(kāi)始懷疑：“如果我們所有人都錯(cuò)了怎么辦？”因?yàn)樗^察到，德雷福斯之后還有間諜在活動(dòng)，真正的間諜應(yīng)該是另外一名軍官。他帶著懷疑找到了上級(jí)，但上級(jí)卻以維護(hù)軍隊(duì)威信的借口，拒絕重審德雷福斯案件。直到十年后，法國(guó)政治環(huán)境發(fā)生了變化，德雷福斯才得到平反，在這期間，皮卡爾也因此被投入了監(jiān)獄。

很多人認(rèn)為事件中的皮卡爾算不上偉大，因?yàn)樗卜椽q太。但正因?yàn)榉椽q太，他的行為才更加值得欽佩，他有和同僚們同樣的理由相信德雷福斯有罪，但他卻有拋開(kāi)個(gè)人成見(jiàn)去尋找真相的勇氣。

這就是“偵察員思維模式”，是什么促使偵察員思維模式的形成呢？為什么有些人，至少是在某些時(shí)候，能夠摒棄偏見(jiàn)和歧視，盡可能客觀地尋找事實(shí)和證據(jù)，尋找真相？

答案是情感。就好像士兵型思維模式是出于防御性或者部落性這樣的情感，偵察員思維模式也一樣，不過(guò)來(lái)源于不同的情感。偵察員思維模式的人有強(qiáng)烈的好奇心，他們會(huì)為解開(kāi)謎底而開(kāi)心，他們樂(lè)衷于尋找真相。他們不會(huì)覺(jué)得改變自己的想法是一件可恥的事情，也許他們支持死刑，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為死刑能夠減少犯罪，但如果有證據(jù)證明它不能，他也許會(huì)說(shuō)：“哦，看來(lái)我錯(cuò)了，但并不能說(shuō)明是我愚蠢或者不仁慈?！?/span>

偵察員思維模式是做出正確決策的關(guān)鍵，這和你的智商無(wú)關(guān)，和你知道得多少無(wú)關(guān)，它和你的感覺(jué)有關(guān)。正如《小王子》里所說(shuō)：

如果你想造一艘船，先不要去雇人收集木頭，也不要給他們分配任何任務(wù)，而是去激發(fā)他們對(duì)海洋的渴望。

換句話說(shuō)，如果我們要提高判斷力，做出更好的決策，我們更需要的不是邏輯上或者經(jīng)濟(jì)上的指導(dǎo)，更需要的是偵察員思維模式。

我們需要改變感覺(jué)事物的方式，當(dāng)我們?cè)谝患虑橹懈杏X(jué)自己錯(cuò)了時(shí)，要感到自豪而不是羞愧。當(dāng)遇到與我們信仰沖突的信息時(shí)，要學(xué)會(huì)感到好奇而不是抵觸。

如此，我們才能變得更開(kāi)放，而不是更“固執(zhí)”。從而變得更“有本事”，而不是“沒(méi)本事”。