|
為今后五年內(nèi)加快學(xué)校的發(fā)展，進(jìn)一步深化新一輪教師培訓(xùn)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，我們以學(xué)校發(fā)展為主題，以全面提高教育質(zhì)量為根本出發(fā)點，進(jìn)一步創(chuàng)新學(xué)校管理，構(gòu)建現(xiàn)代化學(xué)校管理培訓(xùn)機(jī)制，全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，制定學(xué)校教師五年培訓(xùn)規(guī)劃。
一、學(xué)校自然情況
始創(chuàng)于1907年，位于柳河縣西南部與通化縣毗鄰。是一所有著悠久歷史和良好社會聲譽(yù)的全日制完全小學(xué)。整個校園占地12873平方米，校舍建筑面積3000.9平方米的教學(xué)樓，建筑面積1760平方米的學(xué)生公寓屹立于校園的東側(cè)。學(xué)生公寓可容納200人住宿和1000人就餐。整個校園環(huán)境整潔，圍墻、廁所、鍋爐房及各類體育文化設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)?，F(xiàn)有24個教學(xué)班，在校學(xué)生1035人。教職工139人，平均年齡45歲。專任教師127人，大專以上85人，占專任教師總數(shù)的67%；小學(xué)超高7 人，占專任教師總數(shù)的
5.5 %；小學(xué)高級78人，占專任教師總數(shù)的61.4 %，全部獲得教師資格。有省級骨干教師1人，市級骨干教師3人，縣級骨干教師12人。教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)合理。
學(xué)校始終把創(chuàng)建一流的管理水平、一流的教師隊伍、一流的育人環(huán)境、一流的教育質(zhì)量作為辦學(xué)追求。近年來，學(xué)校在教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，堅持正確的辦學(xué)方向，堅持深化教育教學(xué)改革，不斷提升辦學(xué)水平，加大培訓(xùn)力度。學(xué)校各項制度日趨健全，內(nèi)部管理運(yùn)作良好。教師隊伍結(jié)構(gòu)合理，安于工作，樂于奉獻(xiàn)，工作和學(xué)習(xí)的自覺性較好，參與教研和培訓(xùn)的積極性較強(qiáng)。學(xué)校的辦學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、社會影響均有顯著提高。但也存在一些足：教師的創(chuàng)新精神有待提高，學(xué)校的硬件需要進(jìn)一步改善，教科研的投入力度要加強(qiáng)，教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng)，繼續(xù)教育學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新能力都有待提高。
二、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面貫徹教育方針，以科學(xué)發(fā)展觀為理念，堅持“規(guī)范加特色，人文加和諧”的辦學(xué)思路，把教育發(fā)展作為主題，把教學(xué)改革作為動力，把提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益作為根本出發(fā)點，加大學(xué)校教師培訓(xùn)力度，全面深入地推進(jìn)素質(zhì)教育，探索符合我校特點的培訓(xùn)之路，促進(jìn)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。
三、總體目標(biāo)
“樹優(yōu)良校風(fēng)，建優(yōu)美環(huán)境；創(chuàng)優(yōu)異培訓(xùn)。構(gòu)建團(tuán)結(jié)合作、民主高效的管理培訓(xùn)機(jī)制。弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)全面發(fā)展。加強(qiáng)師德建設(shè)，不斷優(yōu)化師資隊伍，努力塑造良好教育形象。力爭用五年的時間使我校辦學(xué)有特色，學(xué)生有特長，教學(xué)有特點，培訓(xùn)有方法，科研有特效。讓每一位學(xué)生都充分發(fā)展，讓每一位教師都施展才華，讓每一位家長都收獲希望。
四、具體目標(biāo)：
（一）常規(guī)培訓(xùn)管理目標(biāo)：
學(xué)習(xí)貫徹上級有關(guān)教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育精神，規(guī)范各項工作，制定教師培訓(xùn)、管理考核制度，結(jié)合學(xué)校各項制度，抓好教師全員培訓(xùn)管理、骨干教師管理、班主任管理和新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)管理等常規(guī)管理工作，進(jìn)一步倡導(dǎo)教師培訓(xùn)公開，外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)后匯報，深化民主管理，加強(qiáng)教師考核，完善各類培訓(xùn)制度。
（二）校本培訓(xùn)研修目標(biāo)：
繼續(xù)加強(qiáng)校本培訓(xùn)研修工作，加大和完善學(xué)校省級課題的研究工作，做好課題結(jié)題的各項資料的整理和歸檔，探索新課程的教學(xué)策略，深化信息技術(shù)教學(xué)，充分發(fā)揮多媒體在教學(xué)中的作用，開發(fā)信息技術(shù)與學(xué)科整合，進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)科課堂教學(xué)的研究，提升骨干教師的教學(xué)水平，扎實有效地提高教學(xué)質(zhì)量。
（三）師資隊伍建設(shè)目標(biāo)：
培養(yǎng)一支觀念新、思維活、方法多、管理嚴(yán)、責(zé)任強(qiáng)、覺悟和學(xué)識高的領(lǐng)導(dǎo)隊伍。塑造一支安于工作、樂于奉獻(xiàn)、敏于學(xué)習(xí)、勤于思考、巧與溝通、易于合作、勇于實踐、善于創(chuàng)新的教師隊伍。形成一支具有創(chuàng)新意識和團(tuán)隊意識的師資隊伍。實施名師工程，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人和教壇新星的培養(yǎng)與管理工作，五年內(nèi)，培養(yǎng)省級骨干或?qū)W科帶頭人1-2名，市級骨干教師2-3名、縣級骨干教師4-6名，提升教師的學(xué)歷層次，教師大專以上學(xué)歷達(dá)98%。
?。ㄋ模┙處熍嘤?xùn)聯(lián)誼校發(fā)展目標(biāo)：
進(jìn)一步規(guī)劃和完善義務(wù)培訓(xùn)基地校建設(shè)，做好發(fā)展聯(lián)誼校工作；在努力與柳河縣實驗小學(xué)和通化市東昌區(qū)五道江中心校合作的同時，發(fā)展與其他學(xué)校聯(lián)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)的數(shù)量，進(jìn)一步完善教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)設(shè)施，改善教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)條件。進(jìn)一步讓教師走出去和請進(jìn)來，充分學(xué)習(xí)外地教師培訓(xùn)和繼續(xù)教育經(jīng)驗。
（五）信息技術(shù)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研修目標(biāo)：
進(jìn)一步加大網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)管理力度，加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)管理員的檢查和督促，確保資源的及時下載，提高設(shè)備和資源的使用效率。繼續(xù)加強(qiáng)對教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力的培訓(xùn)，深入開展基與網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)研究與應(yīng)用，更新教育觀念，提高教育教學(xué)過程中的信息技術(shù)含量，以信息化帶動教育現(xiàn)代化。每位教師在2011年要開通自己的博客和360圖書館，做好信息化督導(dǎo)工作。積極做好學(xué)校校園網(wǎng)和網(wǎng)站的籌備和建設(shè)工作，建立教育網(wǎng)絡(luò)平臺，通過網(wǎng)絡(luò)吸收和傳遞教育信息，為本校教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)服務(wù)。 五、主要措施：1.進(jìn)一步制定和完善學(xué)校各項規(guī)章制度，形成激勵機(jī)制，發(fā)揮各項制度和崗位責(zé)任制作用，保障教師培訓(xùn)各項工作的順利開展。
2.加強(qiáng)班子隊伍建設(shè)，形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、工作實效的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。
3.實行民主管理，全面推行教師培訓(xùn)公開，聽取教職工意見，做到群策群力辦好學(xué)校教師培訓(xùn)工作。
4.積極實施名師培養(yǎng)工程，促進(jìn)教師全面發(fā)展。加大骨干教師、學(xué)科帶頭人的培養(yǎng)，加速青年骨干教師的成長。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年教師確定為名師培養(yǎng)對象，確定教師培養(yǎng)梯隊。針對不同層次的培養(yǎng)對象，提出發(fā)展要求，促進(jìn)教師均衡發(fā)展?！ ?span lang="EN-US">
5.鼓勵和幫助教師外出學(xué)習(xí)，汲取先進(jìn)的教學(xué)理念，快速提升自身的教育教學(xué)水平。開通博客，鼓勵教師積極撰寫論文，加強(qiáng)信息技術(shù)的研究和培訓(xùn)，提供條件讓教師學(xué)習(xí)各種現(xiàn)代化教學(xué)技能，充分利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施資源，進(jìn)一步強(qiáng)化信息技術(shù)的功能效益，優(yōu)化教學(xué)方法。
6.要加強(qiáng)教師培訓(xùn)各類比賽，重視各項常規(guī)性的活動與比賽的訓(xùn)練。做到訓(xùn)練平?；?、比賽定期化。定人、定時間、定資金、定獎懲制度，保障各類活動與比賽能取得優(yōu)異成績，提升學(xué)校地位，樹立學(xué)校的形象。
7.成立學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，部署教師培訓(xùn)各項工作。
8.把學(xué)校的培訓(xùn)理念和培訓(xùn)方向融入全體教職工的思想，使之轉(zhuǎn)化為自覺、自主的行動。
9.組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門舉辦的相應(yīng)培訓(xùn)和各類競賽，提高綜合素質(zhì)。
10.加強(qiáng)骨干教師承擔(dān)國家級課題的過程性研究，開展相關(guān)的研討活動，完成課題研究計劃，形成報告。
11.總結(jié)和反思，分層次全方面進(jìn)行教師培訓(xùn)工作總結(jié)，積累經(jīng)驗，反思不足，找準(zhǔn)問題，確定解決的措施，為下一個五年規(guī)劃做準(zhǔn)備。
學(xué)校五年教師培訓(xùn)規(guī)劃，是教師培訓(xùn)發(fā)展的藍(lán)圖，力爭反映出時代發(fā)展要求，昭示著學(xué)校的美好明天。我們堅信，隨著規(guī)劃的逐步實施，目標(biāo)的逐年實現(xiàn)，三源浦中心小學(xué)教師培訓(xùn)，必將描繪出一道靚麗的風(fēng)景！
|
