我常常聽盆友們說'師法自然',那怎么去師法自然呢?從自然中看到了什么?又學到了什么呢?

如是老師常說,讀樹如讀書,你讀懂了多少就理解了多少,你的理解程度決定你學到多少東西.

那么你看一棵樹看到了哪些內(nèi)容呢?還是什么都沒看到呢?

昨天有盆友在群里發(fā)了個電視劇<虎嘯龍吟>的截圖,我們來看看從中能看到多少東西!

上圖是盆友分享的一張電視劇截圖,可以從中看到左邊有一根樹枝,也可以說是一個棵樹---一枝一樹嘛.

前后兩棵是同一棵的不同角度

旋轉(zhuǎn)360度的效果

顯然這是一棵自然樹的的某個部分,或者某棵整樹,不管從什么角度看都是很漂亮的一枝一樹,這也是我們常說的步移景遷,面面不同.不是照片樹或者綠化球所能比的.

那么我們就來看這棵樹里包含了那些內(nèi)容.

映襯,是利用客觀事物之間相類或相反的關系，以次要形象映照襯托主要形象的寫作技法.并列相對的事物，使相互對照，相得益彰。

呼應，詞語。彼此聲氣相通，互相照應的意思。

謂有叫有答，一呼一應，互相聯(lián)系。

清李斗《揚州畫舫錄·橋東錄》：“有隔座目語者，有隔舟相呼應者?！?/span>

開合又作開闔.指詩文結構的鋪展、收合等變化。

宋 姜夔 《白石詩說》：“小詩精深，短章蘊藉，大篇有開闔，乃妙?！?/span>

明 王世貞 《藝苑卮言》卷四：“有色有聲，有氣有骨，有味有態(tài)，濃淡深淺，奇正開闔，各極其則，吾不能不伏膺 少陵

疏密 ,疏可走馬,密不透風 說的就是疏密關系.

南朝 梁 簡文帝《答湘東王上王羲之書》：“試筆成文，臨池染墨，疏密俱巧，真草皆得?！?/span>

《后漢書·文苑傳下·禰衡》：“衡為作書記，輕重疎密，各得體宜?！?/span>

輕重，指重量的大小權，然后知輕重；度，然后知長短。語出《左傳·宣公三年》：“定王使王孫滿勞楚子。楚子問鼎之大小輕重焉。”

一輕一重的對比,顯得不呆板.

萬物生長靠太陽,一個強勢另外一個弱勢,就要避讓.這是植物生長的規(guī)律.

不避讓就見不到陽光 沾不到雨露,結果只有一個--死.

讓出去就有更多的空間,更多的資源.

同時讓也是爭,爭陽光雨露.爭更好的條件.

破,打破之意.在盆景就我們有破呆,破僵的說法,怎么運用好破,就可以把很平凡的樁,做的出彩.也是最考驗人的.

顧盼.

照顧；看顧。

《孔叢子·連叢子下》：“公顧盼 崔生，欲分祿以周其無，君之惠也。”

明 施耐庵《水滸》第二十八回《武松威震安平寨 施恩義奪快活林》武松道：“最是兄長好心顧盼小弟?！?/span>

上面我們看到了.疏密,開合,呼應,顧盼 ,映襯,輕重,爭讓,映襯,破,等等關系.

然后我們看看<如是定枝歌>

頂枝大枝立坐標，次第輪轉(zhuǎn)安枝條。

四歧出枝八方布，一枝當做一樹瞧。

各枝各有各樹態(tài)，爭讓呼應巧安排。

左右枝長前后短，欲起先伏見弛張。

頓挫掩映顯景深，疏密長短費思量。

大枝先鋒奔前方，頂枝主帥坐中央。

當有枝處必有枝，君臣佐使如處方。

不可只留左右出，赤膊出場露光光。

太陽一個隨流轉(zhuǎn)，盆樹天然有方向。

層不相蓋枝不掩，步移景遷觀露藏。

很顯然,<如是定枝歌>涵蓋了這些內(nèi)容.

以上是昨晚微信群,如是老師隨便講的一些內(nèi)容,小編進行的整理.

如有不到之處,請各位同學指正!