數(shù)學(xué)難就難在是思維邏輯的學(xué)習(xí)，和其他學(xué)科相比比較枯燥。小學(xué)階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，主要是數(shù)學(xué)思維的建立。而小學(xué)階段的孩子思維主要是處在具體思維為主，在轉(zhuǎn)變的過程中沒有辦法快速的適應(yīng)，導(dǎo)致書序而學(xué)習(xí)很容易跟不上老師的講課節(jié)奏，而掉隊。

小學(xué)本就是讓孩子打基礎(chǔ)的重要階段，學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的掌握尤為重要，在開始學(xué)習(xí)的時候就”死記硬背“以開始還能記住，可之后的學(xué)習(xí)內(nèi)容會急劇增加，這樣的方法不僅會導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下，還會感到煩躁，范圍無趣，以至于對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)失去學(xué)習(xí)信心，因此，在學(xué)習(xí)的過程中，一定要重視學(xué)習(xí)方法想和日常練習(xí)的結(jié)合。

在小學(xué)學(xué)習(xí)期間要培養(yǎng)孩子對數(shù)學(xué)的興趣，對培養(yǎng)小學(xué)生動腦能力與思維活躍性的提升?？菰锏膶W(xué)習(xí)內(nèi)容只能是讓孩子產(chǎn)生逆反心理，小學(xué)的孩子思維活躍，求知欲強烈，好奇心重，注意將孩子的而學(xué)習(xí)興趣往數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面引導(dǎo)，那么還愁孩子，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有困難！

老師今天分享一份資料，巧妙的把小學(xué)階段的數(shù)學(xué)知識點，用順口溜的方式整理了出來，將小學(xué)數(shù)學(xué)知識點形象化、趣味化、見解化，以一種孩子很樂于接受這種方式，能大大增加孩子的學(xué)習(xí)興趣，家長可以幫忙收藏，相信對孩子的數(shù)學(xué)成績有一個很好的提升！

鑒于很多家長不知道怎么“私信”，所以今天老師給大家舉例做一個演示，

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