目前市面上關(guān)于考研的單詞書基本都是按照大綱詞匯整理，缺點(diǎn)如下：

1沒有標(biāo)注詞頻，無法做到有的放矢

2有標(biāo)注常見生僻義，導(dǎo)致背了白背。舉個(gè)例子：discipline紀(jì)律；結(jié)果翻譯出現(xiàn)intellectual discipline智力學(xué)科，如果沒有關(guān)注其常見生僻義根本沒辦法翻譯

3范圍不全。單詞書都是按照考研大綱詞匯整理，但是考研閱讀來源《經(jīng)濟(jì)學(xué)人》等的文章寫作并不以考研詞匯為基礎(chǔ)，所以考研大綱詞匯只能覆蓋文章30%至40%的范圍，換言之，熟背考研詞匯并不能保證一定讀懂文章（而且很大概率讀不懂）。

這就引出了考研閱讀準(zhǔn)備的兩種思路：

1按照惡魔奶爸整理的考研詞匯背誦，一共兩萬，熟背直接能保證通讀文章

2按照命題思路，通過結(jié)構(gòu)法猜測(cè)文章大意。即很多人所謂題感。題感這東西很玄，說有則有，說沒則沒，很多準(zhǔn)備第一輪英語閱讀復(fù)習(xí)的學(xué)生刷了幾套題之后慢慢“感覺”上來了，后面正確率會(huì)有質(zhì)的改善，但是一段時(shí)間不練之后，感覺沒了又回到生疏的階段。所以需要特別注意的是：自己在考研備考的時(shí)候千萬不要靠感覺做題，選項(xiàng)無論對(duì)錯(cuò)，都要于文有據(jù)，否則只靠感覺的話，一旦考前英語沒有足夠的時(shí)間再刷一次題，題感沒有重新建立，容易導(dǎo)致兩手空空就上了考場(chǎng)。（而且一般考前都沒有時(shí)間。）

所以這里按照個(gè)人英語水平不同，如果詞匯量本身就比較大，可以嘗試惡魔奶爸兩萬詞匯，通讀文章再加上閱讀技巧問題不大。如果基礎(chǔ)不好加上沒有時(shí)間的群體，直接開始做模擬閱讀，通過文章積累生詞。

閱讀積累生詞和背單詞書相比有以下優(yōu)勢(shì)：

1☆熟詞僻義：claim宣稱；聲稱；背一萬遍單詞書也不知道claim baggage聲稱行李是什么意思。

2效率高。在單詞書遇見單詞和在閱讀中遇見單詞是截然不同的事情。假設(shè)一個(gè)單詞為字母X，至少有X1、X2、X3三個(gè)意思。在單詞書中遇到X，能回憶起X1，那么這個(gè)單詞就會(huì)被標(biāo)記為會(huì)背了。但是在一個(gè)句子中：ABCDEFGHIJKLMN，一個(gè)字母代表的單詞都有三個(gè)意思，14個(gè)單詞的短句已經(jīng)有三的十四次方種意思，閱讀的時(shí)候必須一直替換單詞的意思，直到整句話通順為止，這中間不僅需要記憶的能力還需要語法、上下文分析的能力，既然閱讀可以一舉多得，何必再費(fèi)錢買單詞書呢？

無論是按照第一種還是第二種方法都需要定時(shí)重復(fù)單詞避免遺忘。（定時(shí)重復(fù)真的很重要，無論對(duì)司考、背單詞還是專業(yè)課背誦）怎么將這個(gè)重復(fù)工作的效率提高就顯得特別重要。如果遇到生詞就抄進(jìn)本本里，復(fù)習(xí)的時(shí)候拿出來背誦是比較費(fèi)時(shí)間的。而且使用的場(chǎng)景很有限，就在圖書館或者寢室。再而且，條件也高，要眼睛和手并用。

所以墻裂推薦有道詞典App的單詞本。

具體方法如下：

一般來說在閱讀里面遇到得單詞分為兩類：1）出的是單詞的常見義，但是不會(huì)；2）出的是熟詞僻義，常見義已經(jīng)會(huì)了。遇到第一種單詞直接將其錄入單詞本，后續(xù)復(fù)習(xí)可以在飯后散步的時(shí)候拿出耳塞把手機(jī)放在兜里，通過語音來重復(fù)記憶。這樣一來，使用場(chǎng)景就特別寬，有時(shí)候天氣特別好想出去曬一曬太陽又不想看書的時(shí)候，就可以帶副耳塞一邊曬太陽一邊背單詞之類的，總之特別便利。

如果是第二種情況，就不能直接記在有道詞典里了。因?yàn)橛械涝~典下次重復(fù)的時(shí)候，出來的是常見義，久而久之只記住了常見義下次遇到這個(gè)單詞出生僻義的時(shí)候還是不會(huì)，從某種程度而言，這種重復(fù)背誦只起了反作用。

遇到這種單詞，可以用高亮筆直接在文中劃出，復(fù)習(xí)時(shí)拿出試卷，找到高亮單詞所在的句子，根據(jù)上下文將其引申的意思翻譯出來即可。

跪下來求求各位大佬，不要再抄單詞和中文了。一個(gè)單詞第一眼瞄過去，想一下大概的讀音，比對(duì)讀音和單詞拼寫之間有哪些特殊的對(duì)不上的地方，著重記這些特殊的點(diǎn)。然后再看下中文意思。不會(huì)的做個(gè)標(biāo)記就過了。但是翻頁的時(shí)候，結(jié)束一輪背誦的時(shí)候要記得重復(fù)做了標(biāo)記的單詞。有道單詞本有一個(gè)標(biāo)記的功能。

# 背單詞的效率不是取決一次背單個(gè)單詞所花時(shí)間的多少，而是這個(gè)單詞重復(fù)記憶的次數(shù) #

總而言之，電子設(shè)備除了手游之外，真的給我們學(xué)習(xí)帶來了很多便利。我始終認(rèn)為不能因?yàn)橄匆聶C(jī)容易滋生細(xì)菌，就得拋棄它回到搓衣板的年代。

畢竟搓衣板跪著也疼，對(duì)不對(duì)？