第一單元小數(shù)乘法1、小數(shù)乘整數(shù):意義——求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡便運(yùn)算。 如:1.5×3表示1.5的3倍是多少或3個(gè)1.5是多少。 計(jì)算方法:先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù);按整數(shù)乘法的法則算出積;再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。 2、小數(shù)乘小數(shù):意義——就是求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。 如:1.5×0.8(整數(shù)部分是0)就是求1.5的十分之八是多少。 1.5×1.8(整數(shù)部分不是0)就是求1.5的1.8倍是多少。 3、小數(shù)乘法的計(jì)算方法:先按整數(shù)乘法算出積、在數(shù)出因數(shù)中一共有幾位小數(shù),點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),位數(shù)不夠添上0。小數(shù)末尾的0要去掉。例如: 4.25×0.108= (1)、一個(gè)數(shù)(0除外)乘以小于1的數(shù),積比這個(gè)數(shù)小。 如:3.2×0.88﹤3.2 0.13×4.76﹤4.76 (2)一個(gè)數(shù)(0除外)乘以大于1的數(shù),積比這個(gè)數(shù)大。 如:0.23×1.04﹥0.23 3.5×7.3﹥7.3 4、求近似數(shù)的方法一般有三種: ⑴四舍五入法;⑵進(jìn)一法;⑶去尾法 5、小數(shù)四則運(yùn)算順序跟整數(shù)是一樣的。先乘除,后加減,有括號(hào)先算小括號(hào)。 6、運(yùn)算定律和性質(zhì): 加法:加法交換律:a+b=b+a 加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c) ※一個(gè)數(shù)連續(xù)的減去幾個(gè)數(shù),可以把后面的所有減數(shù)相加,再和倍減數(shù)相減:a –b-c=a-(b+c) 乘法:乘法交換律:a×b=b×a 乘法結(jié)合律:(a×b)×c=a×(b×c)見2.5找4或0.4,見1.25找8或0.8 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c或a×c+b×c=(a+b)×c(b=1時(shí),省略b) 變式: (a-b)×c=a×c-b×c或a×c-b×c=(a-b)×c 練習(xí):下列各題怎樣簡便就怎樣算。 0.78×101 6.4×2.8+2.8×3.6 0.25×1.25×4×8 0.125×3.2×2.5 0.8×2.6×125 32×0.25 (0.25+2.5)×40 8.8×0.125 86.7-13.6-26.4 4.4×25 17.17-6.8-3.2-6.17 17.45-(3.2+12.45) 第二單元 位置1、確定物體的位置,要用到數(shù)對(duì)(先列:即豎,后行即橫排)。用數(shù)對(duì)要能解決兩個(gè)問題:一是給出一對(duì)數(shù)對(duì),要能在坐標(biāo)途中標(biāo)出物體所在位置的點(diǎn)。二是給出坐標(biāo)中的一個(gè)點(diǎn),要能用數(shù)對(duì)表示。 練習(xí):1、請(qǐng)你在右面的方格圖里描出下列各點(diǎn),并把這幾個(gè)點(diǎn)順次連接成一個(gè)封閉圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么? A(2,1) B(7,1) C(4,4) D(9,4) 第三單元小數(shù)除法1、小數(shù)除法的計(jì)算方法:先把除數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)。除數(shù)擴(kuò)大多少倍,被除數(shù)也只能擴(kuò)大多少倍,商的小數(shù)點(diǎn)和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。不夠除時(shí)商0。除到最后仍然有余數(shù)要添0往下出。 例如: 50.4÷0.28= (1)、一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于0的數(shù),商比原來的數(shù)小。 例如:4.25÷1.01﹤4.25 (2)、一個(gè)數(shù)(0除外)除以大于0且小于1的數(shù),商比原來的數(shù)大。 例如:0.99÷0.99﹥0.99 2、、在實(shí)際應(yīng)用中,小數(shù)除法所得的商也可以根據(jù)需要用“四舍五入”法保留一定的小數(shù)位數(shù),求出商的近似數(shù)。 3、除法中的變化規(guī)律:①商不變性質(zhì):被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)(0除外),商不變。②除數(shù)不變,被除數(shù)擴(kuò)大(縮小),商隨著擴(kuò)大(縮?。?。③被除數(shù)不變,除數(shù)縮小,商反而擴(kuò)大;被除數(shù)不變,除數(shù)擴(kuò)大,商反而縮小。 4、循環(huán)小數(shù):一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分,從某一位起,一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)出現(xiàn),這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。 循環(huán)節(jié):一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分,依次不斷重復(fù)出現(xiàn)的數(shù)字。如6.3232……的循環(huán)節(jié)是32.簡寫作6.32 5、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù),叫做有限小數(shù)。小數(shù)部分的位數(shù)是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。小數(shù)分為有限小數(shù)和無限小數(shù)。 練習(xí):1、一個(gè)兩位小數(shù)保留一位小數(shù)后是1.5,這個(gè)兩位小數(shù)最大是( ),最小是( ). 2、把3.8米長的鐵絲平均截成5端,每段長( )米,還剩( )米 3、 兩個(gè)數(shù)相除的商是0.39,如果被除數(shù)擴(kuò)大10倍,除數(shù)也擴(kuò)大10倍,那么商是( ). 4、用豎式計(jì)算,商是循環(huán)小數(shù)的用簡便寫法表示出來. 15.2÷4 25.84÷1.7 47.04÷1.4 0.196÷0.56 第四單元可能性1、事件發(fā)生有三種情況:可能發(fā)生、不可能發(fā)生、一定發(fā)生。 2、可能發(fā)生的事件,可能性大小。把幾種可能的情況的份數(shù)相加做分母,單一的這種可能性做分子,就可求出相應(yīng)事件發(fā)生可能性大小。 練習(xí):1、口袋里只有10個(gè)白色圍棋,任意摸出一個(gè),肯定是( ?。┥?。 2、盒子里有9個(gè)紅色跳棋子,2個(gè)黃色跳棋子,任意摸出一個(gè),可能出現(xiàn)( ?。┓N情況,分別是( )和( ),摸出( ?。┥遄拥目赡苄源蟆?/p> 3、計(jì)算下面各題,怎樣簡便就怎樣計(jì)算。 4.05÷0.5+10.75 70.3-17.48÷7.6 第五單元簡易方程1、在含有字母的式子里,字母中間的乘號(hào)可以記作“·”,也可以省略不寫。加號(hào)、減號(hào)除號(hào)以及數(shù)與數(shù)之間的乘號(hào)不能省略。 2、a×a可以寫作a·a或a ,a 讀作a的平方 2a表示a+a。特別地1a=a這里的:“1“我們不寫 3、方程:含有未知數(shù)的等式稱為方程(★方程必須滿足的條件:必須是等式 必須有未知數(shù)兩者缺一不可)。使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值,叫做方程的解。求方程的解的過程叫做解方程。※所有的方程都是等式,但等式不一定都是等式。 4、解方程原理:天平平衡。 等式左右兩邊同時(shí)加、減、乘、除相同的數(shù)(0除外),等式依然成立。※方程的解是一個(gè)數(shù); 解方程式一個(gè)計(jì)算過程。=方程右邊 所以,X=…是方程的解。※方程的檢驗(yàn)過程:方程左邊=…… 5、10個(gè)數(shù)量關(guān)系式: 加法:和=加數(shù)+加數(shù) 一個(gè)加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù) 例如:x+120=176 58+x=90 減法:差=被減數(shù)-減數(shù) 被減數(shù)=差+減數(shù) 減數(shù)=被減數(shù)-差 例如: x-3.3=8.9 73.2-x=52.5 乘法:積=因數(shù)×因數(shù) 一個(gè)因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù) 例如:x×4.5=90 6.2x=124 除法:商=被除數(shù)÷除數(shù) 被除數(shù)=商×除數(shù) 除數(shù)=被除數(shù)÷商 例如:x÷78=10.5 8.8÷x=4.4 帶括號(hào)的方程(先將小括號(hào)內(nèi)的式子看作一個(gè)整體來計(jì)算,然后再來求方程的解) 例如:3×(x-4)=46 (8+2x)÷2=16 含有兩個(gè)未知數(shù)的,我們可以用乘法分配律來解答,求出方程的解。 例如:12x+8x=40 1.3x+x=26 6、實(shí)際問題與方程: 行程問題: 路程=速度×?xí)r間 速度=路程÷時(shí)間 時(shí)間=路程÷速度 例如:兩輛汽車同時(shí)相背而行,4.5小時(shí)后兩車相距54千米,甲車每小時(shí)行32千米,乙車每小時(shí)行都少千米? 練習(xí):1、甲乙兩人從相距50千米的地方相向而行,甲每小時(shí)行6千米,乙每小時(shí)行4千米,當(dāng)兩人之間的距離是10千米時(shí),他們走了多少小時(shí)? 2、兩列對(duì)開的火車在途中相遇,甲車上的乘客看到乙車從旁邊開過去,共用了6秒鐘,已知甲車每小時(shí)行45千米,乙車每小時(shí)行36千米,則乙車全長多少米? 2、價(jià)格問題:總價(jià)=單價(jià)×數(shù)量 單價(jià)=總價(jià)÷數(shù)量 數(shù)量=總價(jià)÷單價(jià) 例如:小敏買了兩套叢書,兩套叢書的本數(shù)相同??茖W(xué)叢書每本2.5元,發(fā)明家叢書每本3元,共花了22元。每套叢書有多少本? 3、工程問題:工作總量=工作效率×工作時(shí)間 工作效率=工作總量÷工作時(shí)間 工作時(shí)間=工作總量÷工作效率 (1)、農(nóng)田里二臺(tái)播種機(jī)6小時(shí)可以播種2.4公頃,照這樣計(jì)算3.56小時(shí)3臺(tái)播種機(jī)可以播種多少公頃? (2)李村修一條水渠,計(jì)劃每天修80米,而實(shí)際只用25天完成,比原計(jì)劃提前5天,實(shí)際每天修多少米?(用算術(shù)法和方程解) 5、倍數(shù)問題:像這類的應(yīng)用題在幾倍前都會(huì)有一個(gè)“的”“比”字,如果“的”“比”字前得這個(gè)量就是問題,我們就可以根據(jù)數(shù)量關(guān)系設(shè)這個(gè)量為X.列出方程。 例如:(1)、某鋼廠有職工1800人,其中男職工是女職工的2.6倍,這個(gè)鋼廠男、女職工各有多少人? (2)學(xué)校圖書館購進(jìn)故事書720本書,比科技書的3倍少48本,購進(jìn)科技書多少本? 第六單元多邊形的面積1、公式:
2、組合圖形面積計(jì)算:必須轉(zhuǎn)化成已學(xué)的簡單圖形。 練習(xí):1、平行四邊形的面積是48平方分米,底是12分米,高是( ). 2.一個(gè)平行四邊形的面積是9平方分米,底擴(kuò)大4倍,高不變,它的面積是( )平方分米。 3、一個(gè)梯形的上底是3米,下底2米,高2米,這個(gè)梯形的面積是( )平方米 4、一個(gè)三角形的面積是4.5平方分米,底是5分米,高是( )分米。 5、求下列圖形陰影部分的面積。單位:厘米 6.、計(jì)算下列組合圖形的面積 第七單元數(shù)學(xué)廣角——植樹問題、雞兔同籠問題1、不封閉栽樹問題: (1)一條路的一邊兩端都栽樹=路長÷間隔+1; 已知間隔數(shù),樹的棵樹,求路長。路長=間隔數(shù)×(樹的棵樹-1) (2)一條路的一邊兩端不栽樹=路長÷間隔-1 (3)一條路的兩邊兩端都栽樹=(路長÷間隔+1)×2 (4)一條路的兩邊兩端不栽樹=(路長÷間隔-1)×2 (5)鋸木頭時(shí)間問題:鋸一段木頭時(shí)間=總時(shí)間÷(段數(shù)-1) 2、封閉圖形四周栽樹問題:栽樹棵樹=周長÷間隔 練習(xí):1、園林工人沿一段長210米的公路一側(cè)植樹,一共種了36棵(兩端要種).每兩探樹之間的距離是多少? 2、一張桌子坐8人,兩張桌子并起來坐12人,三張桌子并起來坐16人……照這樣計(jì)算,六張桌子并成一排可以坐多少人?如果一共有40人,需要多少張桌子并成一排才能坐下? |
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