為進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)，充分發(fā)揮南岳一中骨干教師的引領(lǐng)和示范作用，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校校本教研，南岳區(qū)第一中學(xué)于10 月24日——10月27日開展了骨干教師示范課活動(dòng)。

本次活動(dòng)前期準(zhǔn)備充分扎實(shí)，為活動(dòng)的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。9月27日，學(xué)校行政召開專題會(huì)議，制定了《南岳區(qū)第一中學(xué)舉行2017年骨干教師示范課方案》，從教師普通話，教態(tài)，教學(xué)設(shè)計(jì)，重難點(diǎn)突破，教學(xué)方法，現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)使用，板書設(shè)計(jì)等多方面對(duì)授課教師提出了具體要求。隨后召開了全體教師會(huì)，會(huì)上向全體教師通報(bào)活動(dòng)方案，并做了具體安排和部署。學(xué)校各教研組在接到通知后，于10月5日組織本組老師召開了教研會(huì)，會(huì)上確定了授課教師及授課內(nèi)容，并上報(bào)教導(dǎo)處安排上課事宜。自10月9日起，授課教師開始試講，試講后，教研組再次召開教研會(huì)，進(jìn)行評(píng)課并提出修改意見，完善示范課內(nèi)容，充分體現(xiàn)“一人上課，全組參與”的良好氛圍。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的準(zhǔn)備，10月24日，骨干教師示范課活動(dòng)正式拉開序幕，本次活動(dòng)共推出了6堂示范課，課前，每位授課教師根據(jù)班級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)能力，挖掘教材，結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)。課堂上，教師們充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，體現(xiàn)“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，用自己獨(dú)具特色的教學(xué)方式進(jìn)行演繹,向全校師生奉獻(xiàn)了一堂堂堪稱完美的示范課。課后，學(xué)校教導(dǎo)處組織所有教師進(jìn)行評(píng)課，上課老師通過(guò)自評(píng)和反思找到自己存在的問(wèn)題，聽課教師通過(guò)提問(wèn)和交流找出教學(xué)過(guò)程中的亮點(diǎn)和不足，最終讓所有老師在本次活動(dòng)中有所思，有所獲。

10月28日，學(xué)校再次召開了專題會(huì)，由校長(zhǎng)謝小才代表評(píng)委組就本次教研活動(dòng)進(jìn)行了具體點(diǎn)評(píng)，10月30日，全體選手、評(píng)委、聽課教師上交相關(guān)資料，本次活動(dòng)圓滿落幕。