家長：哥哥8歲有點不聽話，弟弟3歲，他經(jīng)常欺負弟弟，搶弟弟的玩具，弟弟正在坐的椅子，他也要擠過去，把弟弟擠走，弟弟的玩游戲，他經(jīng)常打斷弟弟，搶過玩具自己玩，說玩具都是他的，爸爸媽媽抱弟弟玩，他也要擠到爸爸媽媽懷里，并生氣的說，爸爸媽媽不愛我啦。目前學校老師反饋，孩子上課學習成績并不是很理想，上課不是很集中注意力聽課。

哥哥是不是得了多動癥了？

小平：哥哥并沒有得多動癥。哥哥得的是妒忌心理病。

妒忌是每個人天生都具備的，沒有好壞之分；但過度了，因為妒忌生恨意，采取報復和攻擊行為，那就是過了，容易生心理病。

孩子嫉妒的原因是：

一出生的孩子是渴望獲得媽媽乳房的絕對占有權和支配權，當他發(fā)現(xiàn)其實他并沒有那么有能力去支配媽媽的乳房后，轉(zhuǎn)而就去支配媽媽的身體和自己的便便，經(jīng)常要媽媽抱著，隨著年齡慢慢長大，進而轉(zhuǎn)移到控制他的玩具。

媽媽，爸爸，玩具都是他的擁有物，弟弟占有了他的擁有物，他會體驗到失控的感覺，如同丟失掉他的身體的一部分一樣。

他會因為這個不能獨占的愛而產(chǎn)生恨，這個恨就叫做嫉妒。

我的爸爸媽媽要和弟弟分享，哥哥很害怕爸爸媽媽把所有對他的愛全力轉(zhuǎn)移到弟弟身上，而且在哥哥的視覺和感受世界里，他也確實感受到這樣的愛的丟失。他的心理世界接受不了這樣的現(xiàn)實。

要對抗這樣的愛的失去的恐懼，他就用打弟弟，排擠弟弟，注意力不集中聽課的行為方式吸引父母的注意，祈求父母的關注度重新回到他的身上，把丟失的愛通過他的見諸行動爭奪回來。

這就是同胞之間因為嫉妒引發(fā)的競爭關系，家長必須妥善調(diào)試孩子的情緒，處理不好，大孩子會從小把嫉妒這個良好的品質(zhì)丟掉。因為適度的嫉妒可以讓我們積極向上。

以下是我給家長的建議：

單獨和哥哥談--從哪些方面感覺爸爸媽媽不愛你了。

給哥哥這個小情緒取個名字，告訴哥哥這個名字叫嫉妒。

爸爸媽媽要關心的問哥哥，在哪些方面嫉妒弟弟

爸爸媽媽明確告訴哥哥：弟弟小，所以你看起來我們比照顧你的時間更多，但不代表我們不愛你，你在弟弟一樣的年齡里，我們也一樣這樣做，每個孩子父母給到的愛都是一樣的，家里沒有特殊需要照顧的孩子。你和弟弟都一樣，爸爸媽媽分給同等的愛給到你們兩。

你應該謝謝弟弟，因為弟弟來到我們家，你又多了一份弟弟送給你的愛