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父母之愛子為之計(jì)深遠(yuǎn)”，這是趙國(guó)謀臣在國(guó)家危難時(shí)刻勸趙太后說的一句話。秦國(guó)大兵入侵，趙國(guó)危在旦夕，觸龍勸說趙太后讓其最疼愛的小兒子長(zhǎng)安君去齊國(guó)做人質(zhì)，換取齊國(guó)出兵，抗擊秦國(guó)，解除國(guó)家危難。?

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觸龍勸說趙太后的話深刻闡明了一位父親或者母親疼愛孩子的原則，人之愛子有別于動(dòng)物本能，而是要考慮孩子將來，給孩子一個(gè)歷練的機(jī)會(huì)，給兒子一個(gè)建功立業(yè)的機(jī)會(huì)。??

上天給孩子機(jī)會(huì)在庸常父母眼里是陷阱，而在智慧明達(dá)的父母那里，如果沒有這個(gè)“陷阱”還要想法設(shè)法給兒子挖掘“陷阱”，逼著他去成長(zhǎng)。??

司馬懿、孫堅(jiān)、曹操應(yīng)當(dāng)是三國(guó)時(shí)代最偉大的父親。??

魏太和二年春天，諸葛亮率兵北伐攻打曹魏，蜀軍勢(shì)如破竹，天水、南安、安定三郡叛魏響應(yīng)，關(guān)中震動(dòng)，魏明帝親身前往長(zhǎng)安督戰(zhàn)。戰(zhàn)局殆?？上攵?，這種情況之下，統(tǒng)帥司馬懿兩子均在軍前效力。被派往前線執(zhí)行偵探任務(wù)的就是司馬懿長(zhǎng)子司馬師。司馬師親冒矢石之險(xiǎn)，深入前沿偵察敵情。司馬師帶領(lǐng)一小分隊(duì)完美地執(zhí)行了此次哨探任務(wù)，為制定戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)提供了準(zhǔn)確詳實(shí)情報(bào)，最終取得對(duì)蜀戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，讓諸葛這亮又一次無功而返。??

正是在戰(zhàn)爭(zhēng)中的歷練，司馬師沉著堅(jiān)強(qiáng)，極富文韜武略。在司馬懿去世之后，以撫軍大將軍身份輔政，獨(dú)攬朝廷大權(quán)。掌權(quán)后，他制定選拔官吏法規(guī)，命百官推薦賢才，整頓綱紀(jì)，使其各有職掌，朝廷肅然，為晉代魏奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。??

在一些傳統(tǒng)士大夫看來，司馬師代魏自立廢后弒君實(shí)屬大逆不道。后人張悌評(píng)價(jià)司馬師：除其煩苛而其平惠，為之謀主而求其疾，民心歸之，亦已久矣。天下歸晉大勢(shì)所趨，何晏說：“惟幾能成天下之務(wù)，司馬子元是也”，讓漢之后四分五裂的國(guó)家再一次出現(xiàn)大一統(tǒng)，促進(jìn)民族再一次大融合，司馬氏家族可謂功在千秋，利在萬代。??

孫堅(jiān)在教育兒子方面也毫不遜色，長(zhǎng)子孫策驍勇善戰(zhàn)，領(lǐng)率三千借來士兵，橫掃東南，打下一片疆土。次子孫權(quán)接替父兄基業(yè)，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，聯(lián)蜀搞魏，天下三分據(jù)其一。??

孫權(quán)5歲時(shí)，就被孫堅(jiān)帶入軍中，見慣了流血和犧牲，也歷練出了膽識(shí)和智慧。9歲時(shí)他父親與荊州劉表作戰(zhàn)，戰(zhàn)敗身死，尸體落入劉表手中。孫權(quán)親自出使荊州，要回父親尸體，折服劉表。??

孫權(quán)小小年紀(jì)就能擔(dān)當(dāng)大任，他的見識(shí)折服許多身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍謀臣，他如果養(yǎng)在深宮長(zhǎng)于婦人之手，不成為紈绔也就萬幸了。??

曹操幾個(gè)兒子同樣出色，武有曹彰，文有曹植，神童有曹沖，還有一位曹丕代漢自立，文治武功絲毫不遜其父。天不假年，早早夭亡，否則憑他的文治武功，天下是否能夠輪到司馬家族統(tǒng)一真的很難說。??

至于像另一位同是三國(guó)亂世英難劉備則遜色許多了，劉備戎馬一生，英明神武，世稱梟雄，但是生出的兒子卻不肖其父?？v觀劉禪一生碌碌無為，寵信宦官黃皓，與諸葛亮常為掣肘，多次破壞諸葛亮北伐計(jì)劃。其被俘之后，說出令人大跌眼鏡之話：此間樂，不思蜀。雖有人替后主辯解，說那是他審時(shí)度勢(shì)明哲保身之舉，但是那種沒有骨氣之語與孫權(quán)、司馬師當(dāng)年怎可同日而語呢。??

像司馬懿、孫堅(jiān)、曹操這些人深具遠(yuǎn)見卓識(shí)，讓兒子在身邊耳濡目染，長(zhǎng)期歷練，少不嬌氣，大不驕橫，以父親為榜樣，還要超越父親，終使其事業(yè)后繼有人并且發(fā)揚(yáng)光大，像這樣的父親才是真正成功的父親。