中國第33個(gè)教師節(jié)剛剛過去，全國各地都舉辦了一些慶?；顒?。

▲合肥市的小學(xué)生在操場上拼出了“我愛您，老師”的字樣。

▲河北省一小學(xué)向老師贈送節(jié)日賀卡。

▲山東省的小學(xué)生繪制了老師的卡通形象畫。

一些在中國工作的外籍教師也和學(xué)生們過了教師節(jié)。

點(diǎn)擊下方視頻，看看外教們對中國教師節(jié)有什么看法~

今年34歲的安德魯已經(jīng)在上海工作了3年，他深深地感受到，無論校內(nèi)校外，中國人都對教師節(jié)非常重視。

▲安德魯

安德魯?shù)淖鎳幽么笠苍O(shè)有教師節(jié)，但人們只當(dāng)是普通的一天度過。

中國則大不同。學(xué)生們會通過禮物表達(dá)對老師的敬意，交談時(shí)也不忘送上一句“節(jié)日快樂”。這樣的氛圍并不局限在校內(nèi)，在市中心或大街上，還能看到教師享受購物優(yōu)惠的活動。

安德魯表示，通過這一天，自己和大家的聯(lián)系更緊密，對工作的自豪感油然而生。

來自美國、在中國任教13年的李維德則體會到，中國的學(xué)生更加尊師重道。在中國，他以身為一名教師而自豪，會對學(xué)生的進(jìn)步感到驚喜不已。

▲李維德

《國際財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》介紹，1985年，中國將每年的9月10日設(shè)立為教師節(jié)。如今，9月10日教師節(jié)已經(jīng)深入人心。

▲資料圖片：1985年教師節(jié)前，學(xué)生們到退休老師家中慰問。

其實(shí)，在中國，選定特定日期祝福老師的傳統(tǒng)由來已久。

英國《每日電訊報(bào)》介紹，西周時(shí)期，門徒們會在老師生日那天舉辦一個(gè)簡單而莊重的儀式，向老師表達(dá)敬意。

▲孔子和他的門徒

到了西漢，孔子誕辰——農(nóng)歷八月廿七成為紀(jì)念日，太學(xué)的學(xué)生們也會在這一天為老師舉辦慶?；顒印?/p>

▲孔子像

在唐朝，全國各級老師們在孔子誕辰這天還能享受朝廷發(fā)放的津貼，這一傳統(tǒng)一直延續(xù)到清朝。

中國古人對老師的尊重更體現(xiàn)在“拜師”這一環(huán)節(jié)上。

在古代，求學(xué)并不容易，父母需要親自為孩子尋找名師或是書院。

▲古代“四大書院”之一——岳麓書院

一般來說，能成為老師的都是當(dāng)?shù)赜袑W(xué)問的讀書人。家長會鄭重修書、準(zhǔn)備厚禮，肯請對方教自己的孩子。

如果對方同意，父母則選擇吉日讓自己的孩子入學(xué)。入學(xué)那天，更是有一系列的儀式體現(xiàn)中國人對讀書的重視程度——孩子先要對著老師和孔子像叩頭，接著參加啟蒙儀式，完成“朱砂啟智”、“擊鼓鳴志”等步驟。

▲朱砂啟智

入學(xué)以后，孩子們每天要早于先生到達(dá)課堂，對孔子像行禮，再到自己的座位上讀書。

中國“尊師重道”的傳統(tǒng)一直延續(xù)到了今天。根據(jù) Varkey GEMS 教育基金會發(fā)布的《2013年全球教師地位指數(shù)》，中國教師贏得社會尊重的程度最高，比緊隨其后的希臘、土耳其以及韓國要高得多。

這項(xiàng)研究針對21個(gè)國家、21000名受訪者進(jìn)行調(diào)查，問題包括是否會鼓勵(lì)自己的孩子成為教師，認(rèn)為教師的薪水應(yīng)該處在什么水平。

結(jié)果顯示，中國75%的受訪者認(rèn)為學(xué)生對教師懷有敬意，50%的受訪者會鼓勵(lì)自己的孩子成為教師。

在歐洲國家，只有10%到25%的受訪者認(rèn)為教師受到了尊重。在英國，只有五分之一的成年人認(rèn)為學(xué)生在課堂上對老師表現(xiàn)出了尊重。在德國，鼓勵(lì)自己孩子成為教師的受訪者不到20%。

中國人對老師的尊重，正源于中國文化中對教育的重視。

▲資料圖片：2016年12月27日，河北衡水孫敬學(xué)堂的老師給孩子們講解尊師重教的歷史故事。

在上述研究中，受訪者還被要求將教師和其他職業(yè)進(jìn)行比較。中國受訪者往往會把教師與救死扶傷的醫(yī)生相提并論。

在其他國家，教師并沒有如此崇高的地位。英國人傾向于將其與護(hù)士以及社會工作者進(jìn)行比較，美國人將其與圖書館管理員比較，日本人則認(rèn)為教師和地方政府公務(wù)員有著對等關(guān)系。