8月28日，

Facebook 的CEO扎克伯格迎來了他的第二個女兒，

小扎以“August”為女兒命名，意為“八月”。

小八月的出生再次引發(fā)了轟動。

跟大女兒出生時候一樣，

夫妻二人也給小八月寫了一封信，

更重要的是，

這次，小扎也同樣給自己放了2個月的“產(chǎn)假”。

正如《紐約客》的評價：

“他是新世紀父親的代表人物，

不僅事業(yè)成功，而且以家庭幸福為人生宗旨?！?/p>

身為猶太人的小扎，知道這么一條猶太格言：

“溫暖的家庭是上帝賜給我們的最好禮物。

我們需要工作，更需要生活。

千萬不要為了工作而忽視家庭和親情?！?/strong>

扎克伯格深知父親在孩子成長中的作用，

他不但自己身體力行，

而且還把這當做一項福利給了公司的男性員工，

早在2015年，F(xiàn)acebook公司就有規(guī)定：

全球男員工，都可以享受4個月帶薪產(chǎn)假。

作為科技公司的CEO，小扎工作非常忙碌，

但他不管工作多忙，每周都要給孩子洗三次澡，

平日里，珍惜跟孩子相處的每一個瞬間：

給她讀書，給她換尿布，帶她打疫苗。

在他心里，再多的財富，

都抵不過做一個不缺席的爸爸。

看過一個段子：

在一個幼兒園的門口，

總會看到一位外籍爸爸準時等著他的孩子。

他的海拔很高，在女人堆里，極為顯眼。

“你不工作嗎？”旁邊接孩子的媽媽們好奇地打聽。

“工作?！彼偸遣僦涣骼闹形膽?/p>

偶爾，他會看電腦，接電話，

但看孩子過來的時候，

總是立馬關上電腦、掛斷電話，

高大的身軀蹲下來，等他的孩子跑到懷里。

后來，這個外籍爸爸問

“為什么中國餐館里、學校門口、游樂場都是媽媽和老人在陪孩子，中國的爸爸去哪兒了？”

中國的爸爸去哪兒了？

突然想起來前幾天看過的一個視頻，

7歲兒子模仿爸爸玩手機，播放超過了1.2億。

視頻中的孩子只是想找爸爸玩，

但爸爸卻一直沉迷在手機游戲里，

“我爸爸是個愛玩手機的人，

我坐著給你演示一下，

他是打電玩，我就說陪我玩玩吧，

他說一局很長，我很不開心，

其實我現(xiàn)在知道了，

他讓我等就是不想陪我玩?！?/p>

小男孩哭著問主持人：“為什么爸爸會拒絕我？”

一句話催人淚下。

小男孩的爸爸一直都在，

而且離這個孩子很近，

但他最大的渴望卻是再牽一次父親的手，

因為他清楚地記得，

爸爸一共牽過他兩次手，

因為爸爸在玩手機，沒時間陪他。

視頻中那位孩子的父親，

這樣的爸爸，雖然也會陪伴孩子，

孩子偶爾喊兩句，

也會抬頭看孩子一眼，或者作出回應，

但卻跟孩子缺少互動，

通常是，孩子玩玩具，爸爸在一旁看手機。

一直盯著手機，

這是缺席爸爸的表現(xiàn)之一。

事實上，

爸爸缺席孩子的生活和教育還有如下幾種情形。

下班后不愛回家，

很多爸爸，

不管單位是否加班，是否真的有應酬，

他們都愿意待在外邊，

下班后能多晚回家就多晚回家，

偶爾還跟哥們?nèi)t瀟灑灑玩一遭。

覺得養(yǎng)孩子是女人的事，

有個男性朋友曾說，

娶老婆就是做家務生孩子的，

男人在外邊累一天了，

女人在家?guī)潞⒆樱€整天抱怨。

在他家，家務活都是老婆干，

孩子的事情也從來不過問。

沒有時間陪孩子，

很多爸爸，借口自己忙，

說爸爸要出去賺錢給你買玩具，

爸爸要掙錢買大房子。

事實上，他們也真得很忙，

常年不著家，把孩子扔給女人一個人帶。

他們認為，相比陪伴孩子，

給未來多積累財富才是最重要的。

《愛的藝術》里面有段話是這樣寫的：

書里特別指出，

孩子在六歲以后，強烈需求父愛的威嚴與引導。

《三字經(jīng)》中也有云“養(yǎng)不教，父之過”，

父愛的重要性，不言而喻。

一項調查顯示：

英、德等國的一些研究發(fā)現(xiàn)，

有統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，生長在缺乏父愛的家庭，

男孩罹患綜合征的危險是女孩的 1到3倍。

尤其令人深省的是，

那些雙親均在但父愛缺乏的家庭中長大的寶貝患“缺乏父愛綜合癥”的可能性更大。

美國婚姻問題專家道格拉斯所作的統(tǒng)計還顯示：

“缺乏父愛綜合癥”帶給寶貝的影響通常會以下面的方式表現(xiàn)出來：

• 嬰兒期容易煩躁不安、夜哭，睡眠質量不好，食欲減退，

• 幼兒期或者青少年期經(jīng)常情緒煩躁、做事缺乏耐心、好沖動。

• 膽小、依賴、容易情緒沮喪，嬰幼兒期比別的寶貝更容易哭鬧。

• 不喜歡交際，上幼兒園和上學后經(jīng)常游離在集體之外，

• 顯得過于內(nèi)向，缺乏自信。

• 感情比較冷漠，顯得比較自私自利。

• 青少年期出現(xiàn)逃學、偷盜、早戀，甚至吸毒、迷戀暴力等行為的幾率加大。
  性別意識和性別定位出現(xiàn)問題，影響寶貝未來的生活。

其實，

這種父愛長期不在線的“缺席式”現(xiàn)象，

不是一方造成的。

要想擺脫這種現(xiàn)象，需要夫妻雙方共同努力。

在圖書館遇到過這樣一件事：

有一個媽媽帶著女兒到圖書館借閱圖書，

小姑娘大約5歲左右。

媽媽讓女兒自己去選圖書，自己則坐在旁邊等候。

小姑娘選了一會兒，

拿了一本跑到媽媽跟前，讓媽媽讀給自己聽，

卻被拒絕了。

帶著失望，小姑娘重返圖書區(qū)。

過了一會兒，她又拿了一本到媽媽跟前，

卻又一次被拒絕……

旁邊的圖書管理員沒忍住，

待小姑娘再次去選圖書的時候，

管理員放低聲音跟那位媽媽說：

“孩子很希望跟你親近呢?！?/p>

那位媽媽沉默了幾秒后說：“我知道，但是我更想讓她爸和她一起讀?！?/p>

她接著說：“孩子她爸陪她的時間太少，

我只能通過孩子需要閱讀這樣的方式來要求他每天陪一會兒孩子讀半小時故事。”

這個媽媽值得贊，無疑她是智慧的，

她懂得要給父親留一個刷存在感的機會。

1.首先要愛媽媽，世界上最好的家庭教育，就是爸爸愛媽媽。

2.和孩子一起玩耍，互動，建立親密的父子關系，

并且與媽媽一起參與孩子早期教育。

并要認識到養(yǎng)育孩子是父母共同的責任，

父親的作用不可替代。

3.理解孩子，

現(xiàn)在的孩子生活在一個多彩的世界，

不可能照著你的軌跡去努力，

所以作為父親要理解，以達到有效溝通與和諧。

4.關注孩子的心理發(fā)展，多與孩子溝通交流，

應該投入一定的精力去琢磨孩子、關注孩子、理解孩子。

尊重孩子，說到做到，不能失信。

5.在孩子面前放下手機，全心全意的陪伴孩子。

1.有意識地引領父親參與到育兒中來，

準備一些看似你不懂的教育難題，

向丈夫“請教”，“逼迫”他思考。

在他思考和回答的過程中，

妻子可有意引導。

2.和丈夫探討“有了孩子之后的生活，什么是最重要”的話題。

有了這個共識，

相信父親對育兒會更加關注。

3.媽媽要多給新手爸爸以鼓勵，

媽媽們在家庭教育中占有絕對優(yōu)勢，

他們可能因為這種優(yōu)勢，

“嫌棄”爸爸做得不到位的地方，

嚇走了爸爸的育兒熱情。

作為父母，我們一定要明白：

千萬不要措施陪伴孩子的每一個機會，

否則等到有一天，你會后悔莫及，

有些事情，錯過就是錯過了，

不會有再來一次的機會。

在孩子心目中形象無比高大的爸爸們，

請試著放緩腳步，陪孩子一起成長，

你終會發(fā)現(xiàn)，

做個不缺席的父親，

才是對孩子最好的富養(yǎng)。