作者：張漲

　　大學應不應該對游人開放？很多人都是站在旁觀者的角度舉雙手贊成，理念上也必稱“清華北大是全國人民的北大，憑什么不能開放呢”。但是，有沒有人站在校方的角度想一想，有沒有站在學生和老師的角度想一想呢？

　　我有個廈門大學畢業(yè)的朋友，就深受校園開放之苦。廈門大學號稱是“中國最美麗的大學”，去廈門旅游也基本上非去廈大不可。但是，這位朋友卻為此而深受困擾——“一到雙休日，學生在食堂連吃飯的座位都沒有，全被游客給占了?！痹瓉恚瑥B大跟很多大學一樣，允許校外人員“搭伙”，只要買張飯卡即可。更別說靜下心來看書了，因為窗外隨時都有導游大呼小叫的聲音：“××市的朋友往這邊走”，還有各種方言喧嘩、小孩打鬧。而廈大引以為傲的沙灘，也基本上是人山人海，想要跟師妹約個會或者海邊散個步，一點閑情逸致都沒了。大學向游人開放，這位朋友是堅決反對的。

　　很多事情，理念上是對的，但還是要看實際上是否執(zhí)行得下來，否則就是紙上談兵，站著說話不腰疼。大學開放，在實踐中證明確實會給正常教學帶來很多問題。一方面，大學向游人開放，會給大學增加物質(zhì)和精力上的成本。的確，不守規(guī)矩的游客是少數(shù)。但就是為了這少數(shù)游客的不文明行為，恐怕就得付出很大的人力物力成本。比如本來該把主要精力放在維持校園正常秩序上的清華北大保安們，恐怕在暑假期間的第一要務成了維持好校外游人的排隊秩序，甚至還得與混進快遞車里的個別不自覺游客斗智斗勇。此消彼長，本職工作就被分散了精力。另一方面，從理念上講，清華北大當然是全國人民的清華北大，但全國人民是指望清華北大成為5A風景區(qū)呢，還是要成為世界一流大學、孩子們最向往的頂尖學府呢？這一點要區(qū)分清楚，不能用一句似是而非的漂亮口號泛泛而談。游人游玩的興致與師生的教學科研，到底誰輕誰重，這個問題恐怕不難回答。游人不進清華北大，照樣還有很多地方可以玩，但是師生們在學校里被游人打擾了，能逃到哪里去搞科研、寫論文呢？

　　一些大學確實有開放的價值，其景致也許不比一些景點差。但價值也分高下，功能更要區(qū)分輕重。為了師生們能有一個安靜的地方讀書學習，游人們克制一下自己的好奇心，理所當然。雖然很多旅游者不是學生，但只要將心比心，想象一下你平常工作的單位、生活的小區(qū)，也變成了一個門戶大開的地方，誰都可以任意進出、旅行團也暢行無阻，你自己會作何感想？己所不欲，勿施于人。（張漲）