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“控制”教育是最壞的教育,父母控制欲太強堪比喪親,子女困苦一生,猶如當代慈禧“垂簾聽政”扼殺孩子的生命力。 有人在網(wǎng)上發(fā)起了一個話題: 有個控制欲極強的父母是一種什么樣的體驗? 網(wǎng)友們瞬間炸開了,留言“控訴”: @JXJD:從小到大,我媽的話就是圣旨,導致我個性懦弱,還對她無限依賴。糟糕的個性,槽糕的人生啊... @藍胖胖:在家就覺得是他們的傀儡。我想的和做的都是不對的,而且必須聽他們的話,自己的時間也完全被他們安排好了,太可怕了! @悲傷的喜鵲:每每想起童年,都覺得跟噩夢一樣。每次我出去玩,正到興頭上,就會接到我媽的奪命連環(huán)call。她似乎覺得,一看不見我,我就可能會掉到河里、被車撞死、被人搶劫、被人拐賣… 其實,這些父母可能永遠都不會明白,自己已落入了過度控制的陷阱,這還只是不良后果的開始。 父母控制欲太強,對孩子有什么影響? 一、孩子懦弱,無主見 我的一位女性朋友,她是一個控制欲非常強的媽媽。 在外人眼中,她漂亮能干、雷厲風行。在家庭中,她說一不二,且對丈夫孩子的生活羅列了無數(shù)的條條框框。最后老公受不了就離婚了。 至此,媽媽把所有的控制欲轉(zhuǎn)移到了兒子身上,仍然在兒子的耳邊,不停地在埋怨他的父親如何如何的不好,媽媽對兒子說的最多的話是: “你不能這樣……你應該那樣……你可別像你爸那樣……” 這個男孩長大后,性格很懦弱孤僻,做任何事情都毫無主見。因為母親的控制,早已將他畫地為牢,困在一個不敢突破的世界里,成為一個永遠長不大的巨嬰。
是的,控制欲過強的父母,往往對應的就是過得不太好的子女。 在這樣的親子關系中,父母揮著“愛”的大刀,傷害著無法設防、無處可逃的孩子的身心。 二、孩子困苦,快樂值低 我的堂兄家庭比較富有,夫妻倆只生了一個女兒,百般疼愛,想讓女兒成為人中龍鳳。 于是,在女兒三歲時就為其做出人生規(guī)劃。如:三歲上外教幼兒園,五歲學古箏、書法,12歲上市內(nèi)重點初中,15歲念省重點高中,19歲考取全國名牌大學,大學畢業(yè)前不能談戀愛,畢業(yè)后繼承家業(yè),一步一步“排兵布陣”。 在夫妻倆輪番嚴密“控制”下,果然不負所望,女孩成功考上了國內(nèi)名牌大學。 四年后女孩畢業(yè)了,非但沒有繼承家業(yè),還宅在家中不愿外出工作,夫妻相互勸說,終于這個女孩忍受不住對自己爸媽怒吼: “我已經(jīng)變成你們想要的樣子了,你們還要我怎樣?” 仿佛把這20年來所有的苦惱都吼了出來,后來女孩越來越覺得人活著好累,整個人就像沒了靈魂一樣。 最后患了嚴重的抑郁癥,夫妻倆后悔不已,但又不知道自己到底哪里做錯了。 堂兄夫妻在事業(yè)上呼風喚雨很成功,卻栽在了對女兒的教育上。
對的,想讓子女成長為自己想象中的樣子,并實施心血督促子女向這方面靠攏,這是控制欲典型的現(xiàn)象。 孩子是一個獨立的個體,不是流水線上的產(chǎn)品,一個一個按標準就能生產(chǎn)出來的。 控制欲強的父母都有哪些表現(xiàn)? 控制欲強的父母四大慣常行為: ①必須要聽自己的,凡事自己說了算。 ②嚴密監(jiān)視小孩的一舉一動,對其行蹤和行為了如指掌。 ③小孩的一切活動都得匯報,凡事需得到許可。 ④對小孩的生活盲目指點,橫加干涉,無端操縱其公、私生活。 控制欲強的父母三大心理溯源: ①外強中干,沒有安全感,不獨立,自我價值需要不斷地被外界事物證明。 ②戀女情結(戀子情況),將所有的感情重負壓在女兒(孩子)身上。 ③從小到大,以自我為中心,控制與操縱成為習慣性行為。 控制欲強的父母該如何調(diào)整?有什么辦法可以解決呢? 一、需先學會放手 察覺到孩子非常反感甚至困惱自己的“控制”時,父母要學會先放手,給孩子空間,讓孩子精神身心慢慢釋放,展現(xiàn)本來的面貌。 再觀察孩子是否比之前更開心,學習更有效率,適時調(diào)整親子狀態(tài)。 不要以“愛”為出發(fā)點,認為孩子是自己生的,我做的一切都是為他好,而強加給孩子過多的壓力和“束縛”,這樣往往會適得其反。 二、放手,而不放任 孩子在成長的過程中,也許還會遇到路途不平坦,心中有畏懼,希望有父母的支持,跨過成長中的障礙,此時,你守護在身邊,及時施以援手,這就是“放手而不放任”。
孩子在遭受挫折或困難時又想要回身找你,你冷嘲熱諷地說: “你不是翅膀長硬了嗎,怎么著,還是不行吧,還真以為你有天大的本事!”這些,就都是控制。 三、以朋友的身份與孩子多溝通 父母以朋友的身份去跟孩子溝通,更容易讓孩子接受。 看過《爸爸去哪兒》的各位父母都會有所感悟,父母與孩子不只是親子關系,還可以是朋友關系等。 通過溝通及時發(fā)現(xiàn)孩子各方面的狀況,及時引導,雙方建立“友誼”,相互鼓勵,相互分享,共同成長,這比強行“控制”孩子要好得多。 四、父母需學會理清“界限” 孩子有自己的小世界,不要過分過多去干預。劃清自己與孩子某個層面上的界限。 其實我們的心理也有自己的一個界限。正是這個隱形邊界的存在,才會讓我們對某些事,某些人更有感覺、更富熱情,而對某些人和事則無感。 最后要提醒那些為了孩子的“各種問題”而困擾的父母,反思問題背后,是否是自己的“控制欲”在作怪? 育兒先育己。若不然,糟糕的模式還將會一代代復制下去。這就是所謂的“代際遺傳”。
“父母對于孩子的意義應當是一張地圖,展示天地遼闊路途之多,而非一個只能計算出到達目的地最短路線的智能導航儀?!?/p> 歡迎留言 父母教育從來沒有“容易”二字,你最想了解和最關注的教育問題是什么呢?快留言告訴我們吧~ |
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