|
不攻人短,莫矜己長(zhǎng)。 “不攻人短,莫矜己長(zhǎng)”是待人處事應(yīng)遵循的傳統(tǒng)美德。反觀一下自己,自己又何嘗沒(méi)有短處和過(guò)失呢?只盯著他人的短處和缺點(diǎn),這不但與己無(wú)益,而且會(huì)傷害他人,甚至讓他變成你的敵人。長(zhǎng)此以往,你將會(huì)四面樹(shù)敵,成為眾矢之的。而總是在別人面前夸耀自己的長(zhǎng)處,最終會(huì)招致智者的厭煩和心胸狹隘者的嫉恨,很容易惹禍上身。 因此不妨把視角轉(zhuǎn)換一下,多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)。見(jiàn)賢思齊,不斷學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處完善自我。 勢(shì)不可使盡,福不可享盡,便宜不可占盡,聰明不可用盡。 “勢(shì)不可使盡,使盡則禍必至;福不可受盡,受盡則緣必孤;話(huà)不可說(shuō)盡,說(shuō)盡則人必易(易,生變也);規(guī)矩不可行盡,行盡則人必繁?!边@就是在警示我們,凡事皆不可太過(guò)極端、絕斷,當(dāng)留點(diǎn)空間給自己或別人。 曾國(guó)藩給自己所居住的房子取名叫“求闕齋”,用意就是持滿(mǎn)戒溢,居安思危,因?yàn)樗靼?,“盛極必衰,樂(lè)極生悲”。 三天不念口生,三年不做手生。 3天不練習(xí)讀說(shuō),嘴就笨了,3年不做事情,手就笨了。對(duì)于我們的技能,一定要勤加練習(xí),不要自以為是。再好的記憶也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕,再精熟的技藝,放下了再拿起來(lái)就要費(fèi)一番周折。所以古人講修身、修行,必須要每天都有進(jìn)益。 庭院里練不出千里馬,花盆里長(zhǎng)不出參天松。 格局小了,個(gè)人的發(fā)展往往受局限。謀大事者必要布大局,對(duì)于人生這盤(pán)棋來(lái)說(shuō),我們首先要學(xué)習(xí)的不是技巧,而是布局。大格局,即以大視角切入人生,力求站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更大。大格局決定著事情發(fā)展的方向,掌控了大格局,也就掌控了未來(lái)。 學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難收。 學(xué)習(xí)就像逆著水流的方向行船,如果你努力則會(huì)前進(jìn),不努力就要后退。我們的心就像平原的野馬,野性不馴,放它走,就很難再叫回來(lái)了。這告訴我們學(xué)習(xí)就要堅(jiān)持不懈,持之以恒。如果你在學(xué)習(xí)中放松自己,心就很難再收回來(lái)了。 能大能小是條龍,只大不小是條蟲(chóng)。 蟲(chóng),只大不小,就是不能低調(diào)、隱忍、退讓?zhuān)积?,能大能小,靈活多變,既可以騰飛,必要時(shí)也可以蟄伏,活動(dòng)空間就大。這告訴我們,做人做事要懂得變化與變通?!吨芤住飞险f(shuō),“窮則變,變則通,通則久。”可以說(shuō)是人生至理。 |
|
|
來(lái)自: 陋室書(shū)屋2 > 《社會(huì)課堂》