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【幼兒說(shuō)】原創(chuàng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)出處
楠楠媽媽: 我家兒子現(xiàn)在對(duì)分房充滿恐懼,滿4歲的時(shí)候想讓他自己睡,剛開始的時(shí)候孩子很興奮,沒(méi)想到到了半夜就聽見孩子尖叫,我們沖過(guò)去后,兒子說(shuō)害怕,他從此再也不愿踏進(jìn)自己房間一步。每次一提到自己睡就會(huì)哭…… 小妮媽媽: 3歲的時(shí)候開始分房,已經(jīng)過(guò)去了三年,然并卵每天晚上還是要陪著她睡著才能離開,有時(shí)半夜醒來(lái)敲我們房間門,總是要爸爸過(guò)去陪睡。 孟孟媽: 3歲多差不多4歲時(shí)讓孩子一個(gè)人睡的,經(jīng)常自己睡了一兩天就跑回我們房間。有時(shí)我和孩子爸爸惱了,硬推他出去……第二天奶奶說(shuō)孩子哭著在我們房間門口坐了幾個(gè)小時(shí),不敢敲門又不敢哭出聲。 ![]() 有些家庭的孩子分房很容易,有些卻困難重重,但毫無(wú)例外地—— ?父母如果在下面7種情況下跟孩子分房睡,將很難避免失?。?/strong> 1、如廁訓(xùn)練期間 有些孩子1歲多進(jìn)行如廁訓(xùn)練,但大多數(shù)會(huì)經(jīng)歷長(zhǎng)時(shí)間的失敗,最適合的年齡是2歲,幼兒說(shuō)在往期的文章有詳細(xì)分析。但即使在孩子2歲的年齡進(jìn)行如廁訓(xùn)練,孩子們往往經(jīng)歷比較大的心理壓力,因?yàn)樗麄兊睦s肌剛成熟,不那么聽使喚,孩子們也心懷擔(dān)憂,尿褲子、尿床是常有的事情,但這樣的意外會(huì)跟父母的期望沖突,孩子們常常很緊張。如果在如廁訓(xùn)練期間,父母跟孩子分房睡,將會(huì)加大孩子的心理壓力,無(wú)助和緊張情緒可能會(huì)壓垮孩子的自信,最終的可能便是如廁失敗,分房也會(huì)失敗。 2、孩子受到嚴(yán)重的批評(píng)或打罵 當(dāng)孩子經(jīng)歷了父母嚴(yán)重的批評(píng)或打罵時(shí),如果父母同時(shí)讓孩子分房睡,也會(huì)經(jīng)歷失敗。一般來(lái)說(shuō),被批評(píng)和打罵后,孩子們的心理特征是這樣的:怨恨、委屈、反抗、低自尊。如果這時(shí)父母讓孩子開始獨(dú)立睡一個(gè)房間,后果可想而知,孩子們可能跟父母對(duì)著干——偏不自己睡,或者寧愿睡地板或跟家里的寵物一起睡。當(dāng)怨恨淡忘,孩子很可能會(huì)恢復(fù)原狀。 3、剛上幼兒園 剛上幼兒園的孩子大多數(shù)情況下會(huì)經(jīng)歷分離焦慮,孩子們會(huì)因?yàn)楦改讣胰朔蛛x而傷心欲絕、丟失安全感,如果這時(shí)父母跟孩子分房睡,對(duì)孩子會(huì)是“傷口上撒鹽”。孩子們大概會(huì)想:爸媽不要我了,把我丟給陌生的老師,晚上也不跟我睡。孩子會(huì)經(jīng)歷怨恨、無(wú)助、低自尊,一有機(jī)會(huì)便會(huì)做出更“黏”的行為,即對(duì)父母的依賴感更強(qiáng)。這情況下,你難道還能奢望分房成功? ![]() 4、弟弟/妹妹出生 弟弟/妹妹的出生,會(huì)給任何孩子造成壓力。這方面的壓力,來(lái)自父母或家人對(duì)新生兒更多的關(guān)注和照料,陪伴自己的時(shí)間少了,以往只屬于一個(gè)人的“專利”,比如買玩具、新衣服、去游樂(lè)場(chǎng),多了一個(gè)弟弟/妹妹跟自己一起擁有,孩子會(huì)被嫉妒、擔(dān)憂和焦慮侵襲。這時(shí)如果父母跟這個(gè)孩子分房睡,將新生弟弟/妹妹安排在與父母同一房間甚至跟父母同睡,孩子會(huì)感受到嚴(yán)重的傷害和遺棄感。 5、父母鬧激烈矛盾 有些家庭的父母,會(huì)毫不顧忌地在孩子面前發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵甚至肢體沖突,這時(shí)給孩子帶來(lái)的心靈沖擊是安全感喪失,似乎以往那個(gè)溫暖的家庭沒(méi)有了,有些孩子會(huì)認(rèn)為父母的沖突是因?yàn)樽约翰粔蚬?。如果?jīng)歷了父母激烈矛盾的孩子面臨分房,孩子會(huì)感受到遺棄感或懲罰感,剛剛經(jīng)歷父母沖突的恐懼,分房再一次加重了孩子心中的恐懼,孩子會(huì)以哭鬧或不愿跟父母分開作為反抗。 6、親人病重或剛?cè)ナ?/span> 跟孩子親密的親人病重或剛?cè)ナ?,毫無(wú)疑問(wèn)也是不適宜跟孩子分房的。孩子處于對(duì)親人健康的巨大擔(dān)憂,或者正在經(jīng)歷失去親人的傷痛中,跟父母分房會(huì)加重孩子的心理壓力,還有就是對(duì)無(wú)知的恐懼。這些孩子很可能會(huì)在半夜驚醒,甚至?xí)@慌失措跑回父母房間尋求安慰。 7、搬新房子 從一個(gè)熟悉的地方到一個(gè)全新的地方,孩子們會(huì)經(jīng)歷一個(gè)重新適應(yīng)的過(guò)程。不僅要重新適應(yīng)一個(gè)房子,還有新伙伴和新的玩耍場(chǎng)所,孩子在這方面的壓力雖然是輕微的,但如果在這時(shí)跟孩子分房,將會(huì)加大孩子的心理壓力,讓孩子產(chǎn)生不安感。所以如果想讓孩子分房這一過(guò)程更順利,還是讓孩子熟悉一段時(shí)間吧。 ?為什么會(huì)這樣? 美國(guó)兒童心理學(xué)家洛里·伍德林(Dr. Lori Woodring)認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)家庭處于過(guò)渡階段,孩子們往往會(huì)承受著心理壓力,為了避免跟孩子分房失敗,父母?jìng)冞€是要把跟孩子分房這一階段放在合適的時(shí)間和合適的情況下,否則會(huì)給孩子帶來(lái)痛苦,還會(huì)給父母帶來(lái)煎熬。 美國(guó)嬰幼兒發(fā)展中心的醫(yī)學(xué)主任帕米拉·高也認(rèn)為,父母跟孩子分房是一個(gè)敏感的時(shí)刻,如果不想讓孩子感覺“流離失所”,那么父母該選擇一個(gè)當(dāng)孩子心情平和的時(shí)間。另外,當(dāng)與孩子分房時(shí),父母最好也不要帶孩子旅行。 ![]() ?另外,大多數(shù)家庭在跟孩子分房時(shí)會(huì)經(jīng)歷這2種錯(cuò)誤: 1、給孩子定一個(gè)古板的期限,加重自己的焦慮 美國(guó)家庭兒童發(fā)展專家Katie Hurley認(rèn)為,父母跟孩子分房分房睡,其實(shí)沒(méi)有最佳標(biāo)準(zhǔn),也沒(méi)有所謂的最合適的時(shí)間。每個(gè)家庭可根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行,3歲后可能會(huì)更好,因?yàn)橛行┖⒆訌男睦砩衔礈?zhǔn)備好。 幾歲是最后期限呢?國(guó)人很多文章都說(shuō)5歲,其實(shí)是拍腦袋想出來(lái)的,因?yàn)槊總€(gè)孩子的心理發(fā)展程度都是不一樣的。說(shuō)到這里,幼兒說(shuō)想起那些小時(shí)候在農(nóng)村生活的孩子。農(nóng)村不少貧窮的家庭,從出生到青春期,家里幾個(gè)兄弟姐妹跟爸媽睡在同一個(gè)炕上,也沒(méi)有任何數(shù)據(jù)證實(shí)這些孩子會(huì)有心理問(wèn)題。因?yàn)槊總€(gè)孩子都是不同的,當(dāng)然也不是越晚越好,父母?jìng)冎灰X得孩子做好了分房的準(zhǔn)備,便可以嘗試,無(wú)須因所謂的期限而焦慮不已。 2、不近人情地強(qiáng)迫跟孩子分房 我有一朋友大毛,曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)她小時(shí)候分房的心酸經(jīng)歷。她是大概5歲時(shí)跟爸媽分房睡的,有一天晚上做噩夢(mèng)后驚醒,慌張地哭著找媽媽。她媽媽面無(wú)表情地讓她回自己房間繼續(xù)睡?,F(xiàn)在30年過(guò)去了,她依然記得當(dāng)時(shí)內(nèi)心的怨恨和恐懼。 孩子為什么跟父母分房睡的過(guò)程困難重重?進(jìn)化心理學(xué)認(rèn)為,每一個(gè)嬰兒從出生后都需要跟父母在一起才能成長(zhǎng)。因?yàn)獒鳙C時(shí)代野獸橫行,一個(gè)小嬰兒如果晚上不跟父母一起,啼哭或亂爬一定會(huì)引來(lái)野獸。所以孩子對(duì)獨(dú)睡的恐懼一直由基因遺傳下來(lái)。所以,如果你的孩子在分房過(guò)程中表現(xiàn)出恐懼和焦慮,父母?jìng)冃枰斫獠⒔o予耐心,不要冷酷地對(duì)待孩子對(duì)于分房的抗拒。
幼兒說(shuō)認(rèn)為,跟孩子分房,無(wú)論對(duì)于父母還是孩子,也是一個(gè)過(guò)程。 本文關(guān)鍵字:分房睡、心理成長(zhǎng)、親子育兒、早期教育 |
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