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為什么很多孩子小學(xué)成績好,中學(xué)就不成了?

 超級(jí)蘿卜頭 2017-07-15

教育界有句諺語:初一相差無幾,初二兩極分化,初三天上地下!

行業(yè)公認(rèn),初二是孩子成績下滑的高危期!稍有不慎,那孩子的成績一落千丈,翻身無望了!

可能有家長經(jīng)歷過小學(xué)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期的,那就是三年級(jí),那是孩子第一個(gè)轉(zhuǎn)折期,對(duì)于孩子而言,小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)從三年級(jí)開始就不斷深化了,許多孩子如果抱著一二年那種靠小聰明三天打魚,兩天曬網(wǎng)的方式,成績也有可能下落。

而初中的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折期就在初二了,這個(gè)關(guān)鍵期可不是小學(xué)那種小轉(zhuǎn)折,只要態(tài)度端正就可以順利度過。

那到底是什么呢?為什么孩子一到初二就滑落下去了呢?

為什么很多孩子小學(xué)成績好,中學(xué)就不成了?

不知道是不是已經(jīng)有家長經(jīng)歷過了或者快要經(jīng)歷孩子這個(gè)階段了,那么,請(qǐng)耐心看完這篇文章把, 可能會(huì)對(duì)你有些幫助!

為什么會(huì)出現(xiàn)這種兩極分化呢?今天林老師就造成的原因和應(yīng)對(duì)的方法與大家交流一下,期望能對(duì)你教育孩子有所幫助。

一、初二分化的實(shí)質(zhì)是深層次思維的缺陷

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二、意志力和毅力上的原因?qū)τ诔踔袑W(xué)生來說,學(xué)習(xí)的積極性主要取決于學(xué)習(xí)興趣和克服學(xué)習(xí)困難的毅力

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三、學(xué)習(xí)習(xí)慣上的原因現(xiàn)在初中學(xué)生學(xué)習(xí)成績好壞主要不是取決于智力因素(智商),而主要取決于非智力因素(情商)

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四、青春期帶來的煩惱

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五、個(gè)性與人際關(guān)系的尷尬性格比較狹隘、偏激的學(xué)生,或內(nèi)向而不善于交流的學(xué)生,容易出現(xiàn)各種各樣的問題,處理不好人際關(guān)系。

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六、家庭的干擾

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七、社會(huì)的影響

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八、理想和價(jià)值觀因素

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九、其他原因

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親愛的家長們,我是一名教師,投身教育事業(yè)已經(jīng)有10年了,專注于中小學(xué)教育,傳播優(yōu)秀教育理念、分享學(xué)習(xí)技巧、培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等。今天的內(nèi)容就分享到這里。

知識(shí)是“魚”,方法是“漁”,方法比知識(shí)更重要。做最好的教育,讓所有孩子都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!

老師將和大家一起交流探討、答疑解惑,幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣和成績!如果您有什么想法和意見,歡迎私信找我,大家可以一起交流看法。

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