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學(xué)習(xí)，是父母和孩子間最大的矛盾！貝貝媽媽非常非常愛她的女兒，愿意為孩子付出自己的一切甚至生命，貝貝很可愛也很聽話，但是這一切的一切，都在貝貝進(jìn)入備戰(zhàn)小升初破滅了！根本原因就是“成績下滑”。 （學(xué)生肖像受理優(yōu)1對1官方保護(hù)，抄襲必究） 記得去年春天公司來了一位男孩和一位5、60歲婦女。 男孩想應(yīng)聘秘書問有什么基本要求，同事告訴他最低學(xué)歷要本科。他只有大專，婦女央求給孩子個機(jī)會，被陳女士拒絕了！ 他們離開后財務(wù)部主管打電話來說：那對母子是親戚，家里就一個男孩寶貝的很。不好好學(xué)還舍不得管教，說孩子開心最重要?；ㄥX給上個專科，畢業(yè)后實習(xí)剛3天就回家說太累。家里慣著讓他啃老。這到了該找對象，都嫌棄他沒工作！家里才明白要找工作，不然就打光棍，讓陳女士開個后門給孩子個機(jī)會。 5年級貝貝成績開始下滑，班主任找貝貝媽媽談話，說貝貝雖然不吵不鬧，很聽話作業(yè)也完成。但上課發(fā)呆作業(yè)質(zhì)量差，考試成績總是墊底。每每聽到這些，陳女士內(nèi)心無比痛苦，因為陳女士自己也沒有好辦法改變現(xiàn)況，而且也抽不出時間！最后一份全科不及格的期末考試成績，成了開戰(zhàn)的導(dǎo)火索。很寵女兒的老公主動提出報寒假補(bǔ)習(xí)班。 全家陷入“成績拉鋸戰(zhàn)”，每個人都因為“成績”愁眉苦臉。給貝貝報的補(bǔ)習(xí)班很有名，老公找了好多關(guān)系才報上名，陳女士每天接送孩子。 有一次貝貝媽媽稍早到補(bǔ)習(xí)班，從后窗往里看到有40多個孩子的教室里，氣氛非常壓抑。尋找到貝貝竟看到她的小腦袋一點一點，感覺下一秒要睡著。周圍更有好幾個孩子已經(jīng)睡著了，可是老師完全沒有停下提醒的意思。 看到這個場景我又生氣又心痛，但忍耐著期待開學(xué)“突飛猛進(jìn)”！但是現(xiàn)實再次給全家潑了冷水！新學(xué)期貝貝成績依然沒有回溫！ （家長肖像受理優(yōu)1對1官方保護(hù)，抄襲必究） 當(dāng)晚貝貝媽媽聯(lián)系了理優(yōu)1對1何老師，老師詳細(xì)了解貝貝的學(xué)習(xí)情況后，安慰媽媽孩子的學(xué)習(xí)不能急，主要是幫助孩子找對方法，要相信孩子！接著幫貝貝申請了一節(jié)免費名師1對1輔導(dǎo)課。 上課時陳女士一起旁聽，數(shù)學(xué)時昌瑞老師非常專業(yè)，上課內(nèi)容完全根據(jù)貝貝的學(xué)習(xí)程度和學(xué)習(xí)情況，來進(jìn)行課程設(shè)計。貝貝上課時一直沒走神！時老師從梳理知識點開始，再到練習(xí)中讀題找重點，耐心幫助貝貝尋找解題方法。 （老師肖像受理優(yōu)1對1官方保護(hù)，抄襲必究） 課程結(jié)束后時老師指出：貝貝是很勤奮的孩子，非常聰明，運算基礎(chǔ)非常好。但不善于找到題目中的重點條件和需要解答的問題，不善于對所學(xué)知識進(jìn)行分類，知識像一鍋粥，沒有體系！貝貝的基礎(chǔ)不錯，應(yīng)對這樣的孩子，1對1的進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，10節(jié)課就完全可以讓她成為優(yōu)等生！并且理優(yōu)1對1會配套提供海量精編練習(xí)和試題，隨時隨地為孩子答疑解惑！最后問了價格，1節(jié)課的價格是線下班課的三分之一！貝貝媽媽立刻給貝貝語、數(shù)、外各科報了10節(jié)課！ 幸運的是，我的嘗試是正確的！ 最終進(jìn)步了70多分，期末考試貝貝考了班級第一，全家人都狠狠驕傲了一把！ 千萬不要輕易放棄自己的孩子！ 一起努力，理優(yōu)1對1會是你孩子的“人生導(dǎo)師” |
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