爸爸對孩子的重要性是很多家庭都很容易忽視的事情，很多孩子都是由媽媽陪伴著長大的，爸爸陪孩子的時間很少，這樣對孩子的成長是很不利的。應(yīng)該重視爸爸對孩子成長過程中的重要性。

在一項調(diào)查中顯示，最想把心里話說給誰聽”時，面對這個問題，只有約7%的孩子選擇了父親，高達(dá)63%的孩子選擇了母親。這一現(xiàn)象反映出當(dāng)代家庭教育的普遍問題———父教的缺失。

心理學(xué)家曾在接受記者采訪時指出，父教不可缺少也不可能替代，父親對孩子的成長有著難以估量的影響，父愛關(guān)系著孩子個性品質(zhì)的形成，缺少父愛如同孩子成長中缺'鈣'。

缺乏父愛的孩子焦躁孤獨

父親是孩子成長的路標(biāo)，父教不僅關(guān)系孩子個性品質(zhì)的形成、性別角色的正常發(fā)展，甚至影響孩子的智力發(fā)展和體格成長。

父親通常具有獨立、自信、寬容等剛性的品質(zhì)，孩子會在日常生活中學(xué)習(xí)父親的行為和性格特點。父親以自身的行為引導(dǎo)著孩子個性品質(zhì)的形成。研究表明，一天與父親接觸不少于兩小時的孩子，和那些一星期與父親接觸不到六小時的孩子相比，他們的人際關(guān)系更融洽，具有進(jìn)取精神、冒險精神。
我國教育學(xué)和心理學(xué)專家在調(diào)查中表明，那些與父親相處時間較長的孩子，容易從父親那里獲得更多的知識、經(jīng)驗、創(chuàng)造意識和想象力，有利于刺激孩子的求知欲、好奇心和自信心。父親的文化素質(zhì)對子女的自制力、思維靈活性產(chǎn)生影響。

而父親與孩子的接觸多少也會影響孩子的體格成長。父親會和孩子進(jìn)行一些戶外的活動或游戲，也會和孩子一起做帶有一定技術(shù)和需要一定體力的家務(wù)勞動。這些看似不起眼的小事，直接影響孩子的體格成長。研究表明，和父親接觸多的孩子，體重、身高、動作等方面的發(fā)育速度都要好于那些較少和父親接觸的孩子，并且他們患有發(fā)育不良的概率也較低。

另外，父親在家庭教育中起到的作用，對孩子性別角色的正常發(fā)展產(chǎn)生巨大影響。男孩往往把父親視作未來發(fā)展的楷模，而女孩通過觀察父母來學(xué)習(xí)男女的相處之道。

親子時間，質(zhì)量重于數(shù)量

父親的教育關(guān)系到孩子成長的諸多方面，可是父親也擔(dān)負(fù)著養(yǎng)家的責(zé)任，如何在繁忙的工作和家庭教育中間取得平衡？——親子時間，質(zhì)量比數(shù)量更重要。

如果對孩子不理解、不尊重，即使天天與孩子在一起也會讓父子、父女間產(chǎn)生隔閡。而在對孩子充分信任的前提下，一個便條、一條短信也會讓孩子體會到父親的關(guān)心，孩子自然而然理解家長的忙碌。

工作繁忙的父親們?nèi)绾巫霾拍懿粫a(chǎn)生教育缺失，與孩子有親近的感情呢？做父親的首先要有責(zé)任意識，有了這種意識后，就可以見縫插針地教育孩子。比如，送孩子的時候，給孩子講一些路上的見聞；看電視的時候與孩子一起討論國家大事，讓孩子發(fā)表自己的看法等等。不管這位父親多忙，他應(yīng)該學(xué)會對孩子表達(dá)愛。一個微笑、一個擁抱、一句褒獎，父親做起來很容易，但對孩子來說卻能感受到父親對自己的關(guān)注。

重新認(rèn)識母性之愛與父性之愛

母性之愛：德行禮儀、品格氣質(zhì)。母親在孩子的嬰幼、少兒階段影響巨大。

父性之愛：方向性引領(lǐng)和理性作為。偉大的父親，一定是孩子的引路人、思想的奠基人。

規(guī)律：孩子成長需要的母性之愛呈遞減趨勢，父性之愛呈遞增趨勢。
中小學(xué)銜接階段是孩子成長的浪漫階段的結(jié)束和精確階段的開始；是由母愛為主向父愛為主的過渡期。這一時期，母性之愛應(yīng)該適當(dāng)減少，父性之愛應(yīng)該適當(dāng)增加。

給父親的建議

1、下班的路應(yīng)該是回家的路

作為父親，必須意識到自己肩上的教育責(zé)任，一定要記?。合掳嗟穆窇?yīng)該是回家的路。與父母一起吃飯的孩子更優(yōu)秀。

 2、父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上

做父母的，要與孩子一起成長。孩子的問題大多是父母教育不當(dāng)造成的。孩子“生病”，父母一定要“吃藥”。父母改變，孩子改變。好父母就是一所好學(xué)校。父母是孩子的最好的“范本”。身教重于言教。

 3、了解孩子

把孩子當(dāng)人，了解孩子的成長規(guī)律。做父母的，一定要理解孩子，找到與孩子溝通的語言密碼，但要注意惜“言”如金。成熟的父母，應(yīng)該了解孩子不同成長階段的特點和規(guī)律，經(jīng)常與孩子溝通，明白孩子在想什么在做什么。

4、一定要管孩子，關(guān)鍵是怎么管

教育最基本的目的是培養(yǎng)“正常的人”?！耙恢皇帧?、“一只眼”和“一根筋”教育均不可取。換一種思路教育孩子，努力豐富自己的教育方法。

5、做一個懂愛會愛的家長

不少父母愛得糊涂，愛得錯位，有時又愛得過分。愛是一門藝術(shù)，需要表達(dá)，也需要行動。有時一個擁抱勝過千言萬語。愛要適度，溺愛的結(jié)果是傷害。

 6、不能當(dāng)眾教育孩子

即使孩子做了最糟糕的事情，你要教育他也應(yīng)該把孩子帶回家，當(dāng)眾責(zé)罵、毆打，往往后果非常嚴(yán)重。教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴(yán)，要保護(hù)孩子的心靈，做不到這一點，就沒有真正的教育可言。

 7、不要完全把孩子交給長輩或保姆

對孩子來說，他極度地渴望愛，又極度地渴求安全感。在愛與安全感兩個要素之間，任何一個要素的缺失，都將對孩子的成長構(gòu)成不可修復(fù)的傷害。

 8、性教育，晚講不如早講

一般來說，女孩的青春期比男孩早，大約從10－12歲開始，而男孩則從12－14歲才開始。與其拐彎抹角，不如直言不諱。為孩子選擇一本青春期教育書，不要把孩子正常的異性交往當(dāng)作早戀。

 9、千萬別錯過孩子的黃金閱讀期

10—14歲是人一生最重要的黃金閱讀期。錯過了這一時期的科學(xué)閱讀指導(dǎo)和大量有效閱讀，將給孩子的成長造成難以彌補的缺憾。