一題答案         

二題答案         

三題答案         

◆ 考點(diǎn)一：把握思想感情 

1. 看題目。古詩詞曲的題目往往能揭示詩歌的主要內(nèi)容或者作者的思想感情，是解讀詩歌的重要切入點(diǎn)。如題目中有“送”“別”等表示送別的字眼的，那么詩歌的思想感情往往就是表達(dá)對(duì)友人的惜別之情和離別后自己的惆悵落寞之情。

2. 看詩中意象。詩歌的意象中往往熔鑄了作者的思想感情，所以了解不同意象蘊(yùn)含的思想感情對(duì)把握詩歌情感有重要作用。以下介紹幾種常見意象暗含的思想感情：

3. 看詩歌類型。閱讀全詩，分析詩中的主要內(nèi)容，辨別詩歌的類別，再結(jié)合該類別一般的思想感情來作答。常見的詩歌類型及對(duì)應(yīng)的思想感情如下：

4. 看作者。欣賞詩歌需要知人論“詩”，在平時(shí)閱讀中多注意了解不同詩人的身世經(jīng)歷，以及當(dāng)時(shí)特定的時(shí)代背景。這對(duì)正確作答具有重要的作用。

答題格式：（1）通過……內(nèi)容，抒發(fā)了……的思想感情。（2）詩歌通過描繪……景物，抒發(fā)了詩人……的思想感情。

◆ 考點(diǎn)二：句子賞析 

可以從修辭方法、表現(xiàn)手法、表達(dá)方式以及詩歌所蘊(yùn)含的哲理或者寓意角度來進(jìn)行賞析。

1. 常見的修辭手法及作用如下：

1. 比喻：將……比作……，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了……。

2. 擬人：將……賦予人的特征，使得表達(dá)生動(dòng)形象，鮮明地表達(dá)了作者的……。

3. 對(duì)偶：使得表達(dá)語言凝練、形式對(duì)稱，同時(shí)含蓄地表達(dá)了……

4. 夸張：突出了……的特征，寫出了……。

5. 設(shè)問：自問自答，以……表現(xiàn)了……。

2. 常見的表現(xiàn)手法及作用如下：

1. 用典：運(yùn)用……的典故，使得內(nèi)容更加凝練，豐富了詩歌內(nèi)涵，含蓄地表達(dá)了……。

2. 襯托：以……為陪襯來突出（所要表現(xiàn)的事物）……，使得……更加突出、形象。

3. 渲染：描寫了……，渲染了……的氣氛，突出表達(dá)了……

4. 烘托：以……寫……，烘托出……

5. 動(dòng)靜結(jié)合：描寫靜態(tài)的……和動(dòng)態(tài)的……，動(dòng)景和靜景相輔相成，相映成趣。

3. 古詩詞曲中常見的表達(dá)方式主要是抒情和描寫。而抒情的表達(dá)方式的分類和作用如下：

1. 直接抒情：詩人通過……直抒胸臆，表達(dá)了……的情感。

2. 間接抒情（又包括借景抒情、托物言志、寓情于景和情景交融）：通過描寫……（景物、某事物或?qū)⒏星槿谌胧挛锘蛘呔拔镏校?，含蓄的抒發(fā)了……的思想感情。

4. 分析句子內(nèi)容有無包含某種哲理或者寓意，結(jié)合詩句內(nèi)容作答即可。

注意：作答時(shí)，需要注意題干有無給出賞析角度，若有的話，則根據(jù)所給角度分析作答。若沒有則可從以上幾個(gè)角度分析作答。

答題格式：該句運(yùn)用……的修辭方法（或表現(xiàn)手法、表達(dá)方式），寫出了……（意象），表現(xiàn)（突出）了……思想（感情），起到了……的作用。

◆ 考點(diǎn)三：煉字 

規(guī)律：①五言煉第二、三或第五個(gè)字，七言煉第二、五或第七個(gè)字。②多煉動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)量詞或者虛詞。

答題步驟：①解釋該字在句中的含義。②展開聯(lián)想把該字放入原句中描述。③聯(lián)系主題，點(diǎn)出該字烘托了怎樣的意境，或表達(dá)了怎樣的感情。

答題格式：X字在詩句中的意思是……，它運(yùn)用了……的修辭（或化靜為動(dòng)，或化抽象為具體，或化虛為實(shí)）寫出了……的景象，表達(dá)了詩人……的思想感情。

◆ 考點(diǎn)四：描述畫面 

答題步驟：①找出詩中的物象和意象。②抓住詩中的景物，用自己的語言再現(xiàn)畫面。注意：描述時(shí)一定要忠于原詩，同時(shí)運(yùn)用自己的聯(lián)想和想象加以創(chuàng)造，語言力求優(yōu)美。③概括景物所營造的氛圍特點(diǎn)。一般用兩個(gè)雙音節(jié)詞即可，如：孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等。

答題格式：這首詩描繪了一幅……的畫面，營造了一種……的氛圍。