 這位孩子的母親又問我：“那我的孩子這么懂事這么乖，他也非常優(yōu)秀，為什么情商還是不高呢？” 我回答她：“懂事的孩子，情商一般都不高?！?/span> 海英博士 兒童青少年情商培養(yǎng)專家，精神科醫(yī)生、心理學(xué)博士，曾中科院心理所博士后，北京安定醫(yī)院工作十年，注冊(cè)心理師。兒童情商培養(yǎng)、抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥、自閉癥、厭學(xué)等問題干預(yù)與預(yù)防。 慧心源 壹 周特刊 說實(shí)話，我個(gè)人非常心疼這一類“懂事的孩子”。我記得我小時(shí)候，隔壁家鄰居的女孩，每次考試都拿到95分以上，又一次考了92分，她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地和我說要把卷子撕掉，我問為什么，她說她母親會(huì)打她，向我說的時(shí)候，她的眼神里都是恐懼。在我看來這是很難想象的，因?yàn)樗且粋€(gè)非常優(yōu)秀的孩子，我的家人常常要我向她學(xué)習(xí)，而在看到她眼睛里恐懼的眼神的時(shí)候，我終于體會(huì)到她的難過。 中國(guó)家長(zhǎng)在培養(yǎng)孩子的時(shí)候，往往希望孩子懂事，這種所謂的懂事指的是什么呢？ 這種懂事是禮貌、謙讓，會(huì)體諒大人的辛苦。甚至在我們那一代，懂事的孩子指的是會(huì)為父母做飯，比如一個(gè)孩子七八歲，就為家里父母做飯，這謂之“懂事”；一個(gè)孩子看到櫥窗里的玩具時(shí)，忍著淚水說“我不喜歡這個(gè)玩具，”這謂之“懂事”；一個(gè)孩子早早會(huì)照顧家里的弟弟妹妹，會(huì)洗衣做飯，這謂之“懂事”。 第一個(gè)代價(jià)是“妥協(xié)”。 網(wǎng)上有一位家長(zhǎng)問出了這樣的一個(gè)問題：同學(xué)帶孩子來家里玩，臨走的時(shí)候同學(xué)的孩子帶走幾只玩具，我的孩子表示非常不同意并一直哭。家長(zhǎng)覺得很難開導(dǎo)自己的孩子。 其實(shí)這種情景在我們生活中很常見，家長(zhǎng)往往非常大度的將孩子的玩具送給其他人，但是那是孩子的私人財(cái)產(chǎn)，家長(zhǎng)這樣處理是錯(cuò)的。如果孩子表示不滿，不愿意把玩具送給別人，那這樣的孩子往往被稱為“不懂事”；如果孩子把玩具送給了別人，那就意味著孩子妥協(xié)了。妥協(xié)習(xí)慣了之后，孩子就會(huì)變得“沒有主見”。 第二個(gè)代價(jià)是“自卑”。 懂事的孩子雖然看似很優(yōu)秀，但實(shí)則內(nèi)心很自卑。比如上面我們說到的鄰居家的女孩子，考了92分，在我們大多數(shù)看來這是很不錯(cuò)的成績(jī)，但是她如臨大敵，好像自己考了0分一樣。懂事的孩子對(duì)自己要求很高，稍微差了一些就覺得自己很差勁！有的人可能也會(huì)說，孩子對(duì)自己要求高不是很好么？確實(shí)，孩子對(duì)自己要求高有助于孩子進(jìn)步，但卻不是這種病態(tài)式的對(duì)自己要求高。 第三個(gè)代價(jià)是“缺乏安全感”。 一個(gè)孩子在成長(zhǎng)年齡的時(shí)候是允許犯錯(cuò)的，而懂事的孩子父母一般都有一個(gè)嚴(yán)父或嚴(yán)母，他們不允許自己的孩子犯錯(cuò)，如果孩子犯錯(cuò)，甚至?xí)蛄R孩子，出現(xiàn)一些暴力行為。在這種環(huán)境下成長(zhǎng)起來的孩子并沒有什么安全感。 妥協(xié)、自卑、缺乏安全感，這些常常是懂事孩子付出的“代價(jià)”，在這種代價(jià)下，孩子的情商自然也就不會(huì)有多高。等到若干年后，孩子們長(zhǎng)大了，看似優(yōu)秀的懂事的孩子，看似乖巧的孩子的情緒積累到一定程度就會(huì)爆發(fā)。 說一個(gè)極端的案例，2016年的北大弒母案。2016年2月14日，北大學(xué)生吳謝宇涉嫌“弒母”案披露后,他的親人、摯友和同學(xué)描述吳謝宇說他孝順懂事，然而他騙走了母親生前再三拒絕的慰問金，還殺害了自己的母親。所以人們常常疑問：為何當(dāng)年那個(gè)懂事的孩子會(huì)變成這個(gè)樣子？其實(shí)懂事的孩子在成年之后爆發(fā)出的一些叛逆行為，就是因?yàn)檫@一類孩子情商相對(duì)不是很高。 情商高的孩子和懂事的孩子有什么區(qū)別？我們來看幾個(gè)典型的行為。 情商高的孩子：我渴望優(yōu)秀，如果我的成績(jī)不好，那證明我的學(xué)習(xí)還有漏洞，我要找出這些漏洞補(bǔ)上。 懂事的孩子：我必須優(yōu)秀，如果我的成績(jī)不好，那證明我學(xué)習(xí)的還不夠多！學(xué)的不夠努力！我必須更加努力。 情商高的孩子：我渴望和不同的朋友交流和溝通，我會(huì)主動(dòng)交朋友。如果同伴之間發(fā)生矛盾，我會(huì)思索是否是我的問題，如果是我的錯(cuò)誤，我會(huì)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。 懂事的孩子：我渴望和不同的朋友交流和溝通，但我不會(huì)主動(dòng)交朋友。如果同伴之間發(fā)生矛盾，不管是不是我的問題，我都不好意思承認(rèn)錯(cuò)誤。 情商高的孩子：我要向我的父母說明情況，征得他們的意見，他們會(huì)幫助我解決這些困擾。 懂事的孩子：我會(huì)把這些事藏在心里，以后等我有能力了再說。我不會(huì)和我的父母講，因?yàn)槲也幌胱屗麄冃臒?/p> 孩子懂事、乖巧，這些都是大人的愿望，但孩子明明還在一個(gè)童真的年齡，沒必要事事約束，不許犯錯(cuò)。家長(zhǎng)們需要知道，我們不需要一個(gè)以隱忍、自卑為代價(jià)的懂事的孩子，我們希望孩子可以有健康積極的人格。 |
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