課程具有很強(qiáng)的宗教感，充分吸收了各種心理學(xué)效應(yīng)來(lái)放大培訓(xùn)效果。 很多人納悶的課程為什么這么貴？三天要5萬(wàn)，八天最貴的要35萬(wàn)，這真的很多人無(wú)法承受。但是對(duì)于價(jià)格不敏感的人，這種價(jià)格也反過(guò)來(lái)在進(jìn)行一種心理暗示，既然敢報(bào)這個(gè)價(jià)格，想必是有自己的價(jià)值和理由吧？ 這就激發(fā)了很多人的好奇心，假如你對(duì)價(jià)格不敏感，就當(dāng)見(jiàn)識(shí)下他是怎樣忽悠人的，開(kāi)開(kāi)眼界也好。

     的培訓(xùn)體系還有一個(gè)特點(diǎn)就是封閉，停留在外面的人很難完整了解到他的思想，課程，甚如果沒(méi)有互聯(lián)網(wǎng)，我們想看看他最近課程的音頻和視頻，都很困難。 這些視頻和文字稿，大部分也是源哥的弟子故意放出來(lái)的煙幕彈，假如你通過(guò)網(wǎng)絡(luò)去看視頻的話，可能有一半人對(duì)視頻的內(nèi)容非常反感，這些反感會(huì)留下評(píng)論。 大部分老板自己也許不會(huì)有時(shí)間上網(wǎng)看視頻，甚至他們就不懂搜索，但是他們也許可以聽(tīng)到一些人對(duì)正面或者負(fù)面的評(píng)價(jià)，無(wú)論你認(rèn)可不認(rèn)可的演講內(nèi)容，都會(huì)制造爭(zhēng)議，而高價(jià)課程引發(fā)話題爭(zhēng)議，這恰恰又會(huì)成為一種故作玄虛的神秘噱頭來(lái)引發(fā)老板的好奇心。

    好奇害死貓，也能害死老板，這是玩笑話，但神秘可以制造誘惑，是心理學(xué)上早已觀察到的現(xiàn)象。

     不僅僅如此，課程首先吸取了成功學(xué)培訓(xùn)的秘密，需要營(yíng)銷(xiāo)一個(gè)巨大的場(chǎng)，他的課程，追求一個(gè)非常巨大的場(chǎng)，需要人數(shù)眾多的學(xué)員。 假如采取一對(duì)一授課，他的授課質(zhì)量就會(huì)急劇下降，因?yàn)槿鄙倭藞?chǎng)的共振效應(yīng)，其實(shí)這不是什么新鮮模式，想想傳銷(xiāo)過(guò)程中的場(chǎng)效應(yīng)，人在群體中往往會(huì)失去自我意識(shí)，淪為整體的一份子。 當(dāng)你帶著半信半疑的心情來(lái)到的培訓(xùn)課程上，你怎么時(shí)候見(jiàn)過(guò)這么多和自己氣質(zhì)相近的企業(yè)家，多達(dá)近萬(wàn)人，至少也是3000,5000人，你可以懷疑，但你能懷疑這么多企業(yè)家為一個(gè)培訓(xùn)師瘋狂？ 所有的人都會(huì)在這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)和傳染，慢慢進(jìn)入一種期待的心境，人總能保持理性其實(shí)是非常困難的。當(dāng)人在群體中的時(shí)候，往往會(huì)主動(dòng)屈服群體的力量，放棄自己的獨(dú)立意志，這一點(diǎn)，在法國(guó)人100多年前寫(xiě)的《烏合之眾》中有深刻的描述。

     的加盟模式并不特別，高額返點(diǎn)也不罕見(jiàn)，難得就難得他把心理學(xué)講從眾規(guī)模的“羊群效應(yīng)”發(fā)揮到了極致。 一般的老師如果能開(kāi)成功300人的公開(kāi)課，每個(gè)人收費(fèi)2000元就覺(jué)得非常成功，而不但敢收3萬(wàn)一個(gè)人（早期課程價(jià)格），而且一招至少2000人！這種氣魄對(duì)做企業(yè)的人已經(jīng)是一種非常積極的心理暗示了，即使源哥的內(nèi)容你不信服，但你也很容易思考一個(gè)問(wèn)題，的課程就是這個(gè)內(nèi)容都能做到2000人的規(guī)模，一次就破5000萬(wàn)的產(chǎn)值，我為什么不能夠做到？ 一旦你開(kāi)始產(chǎn)生這樣的思考，你就會(huì)變得更加認(rèn)同的內(nèi)容了，所以，普通人還是必須客觀認(rèn)識(shí)到，并非莽夫和騙子，他的經(jīng)商氣魄非常大。

   但  學(xué)員僅僅具備規(guī)模還不夠，還必須要有一定認(rèn)可度的學(xué)員分布在會(huì)場(chǎng)。需要營(yíng)銷(xiāo)一種場(chǎng)，他只歡迎認(rèn)同的人加入，這樣才能充分保證他的培訓(xùn)效果。 我雖然沒(méi)有去過(guò)會(huì)場(chǎng)，但我相信，一定經(jīng)過(guò)巧妙的方式，讓特別熱情的會(huì)員和剛剛進(jìn)入的會(huì)員交差就座，這樣既給老板們創(chuàng)造相互認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)，也讓積極的學(xué)員帶動(dòng)被動(dòng)的學(xué)員，新入的學(xué)員進(jìn)入氣氛。 像我這種通過(guò)報(bào)紙，朋友，網(wǎng)絡(luò)，視頻，他的講課文字稿等等渠道了解的，屬于事先質(zhì)疑派的，估計(jì)就不是很好的學(xué)員對(duì)象，要是在一起扎堆坐多了，會(huì)出現(xiàn)鬧場(chǎng)或者退場(chǎng)的事件，游戲就不好玩了。

    說(shuō)到我沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)去聽(tīng)過(guò)他的課，所以很多的弟子會(huì)指責(zé)我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)源哥的課，你怎么能確定他的內(nèi)容是不好的呢？他們會(huì)說(shuō)“沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”，你必須親自聽(tīng)一聽(tīng)他的課才能有資格說(shuō)話。 這給我的感覺(jué)就像是一個(gè)籠子，你不能批評(píng)，因?yàn)槟銢](méi)有聽(tīng)過(guò)他的課。很多人也是因?yàn)椴幻靼走@個(gè)邏輯錯(cuò)誤在哪里，就去聽(tīng)了，也是因?yàn)楹闷嫘淖鞴郑?jīng)過(guò)去了現(xiàn)場(chǎng)，還真被震撼到了，進(jìn)而就被強(qiáng)大的氣場(chǎng)屈服了。

     我這里先要說(shuō)明一點(diǎn)，不是所有的事情沒(méi)有經(jīng)過(guò)調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，這本來(lái)就是一個(gè)部分正確的道理。否則按這個(gè)邏輯，我沒(méi)做過(guò)官，不了解當(dāng)官的體系和文化，我就不能批評(píng)官員了？

    假如我真的去聽(tīng)課了，那至少好幾萬(wàn)就沒(méi)有了，即使我覺(jué)得沒(méi)有什么好的，但我還真得找個(gè)理由說(shuō)明我不是笨蛋，人都有厭惡損失的心理，所以最佳的心理自我安慰的一個(gè)選擇就是告訴自己這個(gè)課很值，或者說(shuō)，那么多老板瘋，所以我應(yīng)該也沒(méi)有錯(cuò)。

    即使是老板，放在老板群里面，也是一只羊，不是一只能獨(dú)立思考的狼。別說(shuō)老板，當(dāng)年天朝那些開(kāi)國(guó)將軍們，平日再殺人如麻的人，回頭被政治批斗時(shí)，也不過(guò)是一只羊。