孩子出問題了，其實是家庭系統(tǒng)出了問題。如果不改善這個系統(tǒng)，是解決不了孩子的問題的。幸福的家庭有一點是一樣的 —— 家里沒有一個人是控制欲很強的。

家庭教育的關(guān)鍵是母親。不是有個大別墅就可以稱為“家”，破房子里有個媽才成其為“家”。一個母親會影響三代。做臨床咨詢多年的經(jīng)驗發(fā)現(xiàn)，許多問題根子大多在母親這里。抓住“母親”這個牛鼻子，就一抓一個準。因為在一般的家庭中，母親只要沒什么大問題，就會成為家庭的核心。

在處理家庭問題上女人是有優(yōu)越性的。因為男人的大腦更擅長邏輯思維，女人更善于感知別人的需求。因此在對人的理解和控制管理上，女人更有優(yōu)勢。其實在中國古代也是這樣，母親的地位很高，像紅樓夢里的賈母一樣。母親一直是家庭教育的主力。孩子跟母親的關(guān)系也是最特殊的。雖然孩子出生剪斷了臍帶，但他們的潛意識是完全連通的。所有的孩子都會為母親犧牲。我們有個誤區(qū)，以為是母親為孩子犧牲，其實，孩子也會為母親犧牲。

如果母親生活在水深火熱中，整天罵罵咧咧情緒不好，那么孩子也會感受到母親過得不快樂，他馬上就會把這種情緒背在身上，覺得是因為自己、母親才會生活得不幸福。

比如媽媽教育孩子茶杯必須放在桌上，如果把茶杯放在地板上就會責罵，那么孩子就只能把茶杯放桌上 —— 這個是順從，順從了母親的意志?！绊槒摹睍饾u發(fā)展成“認同?！北热绾⒆由闲W(xué)后請同學(xué)到家里玩，同學(xué)把茶杯放在地板上，孩子會叫同學(xué)把茶杯拿起來，不要放在地板上 —— 這個就是認同。等到孩子長大了，媽媽老年癡呆了，把茶杯放在地上，他就會讓老娘把茶杯拿起來放好 —— 這就完全內(nèi)化了。

舉個母女關(guān)系的例子。一個幼兒園園長的女兒，小學(xué)里總是第一名，到初一時來咨詢，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)精神分裂了，必須去醫(yī)院治療。這女孩子的第一名是怎么來的呢？就是非常非常努力，廢寢忘食地學(xué)習。因為她媽媽要求她一定要考前3名。原因就出在她媽媽的身上。我對孩子的媽媽說，對孩子的這種極端要求是變態(tài)、是虐待。

她竟哭了起來。原來，這位媽媽是家里的第三個女兒，她的出生并不受家人歡迎。因為他們所盼望的是兒子。她唯有通過考第一，才能得到家人的重視。而這種心理延續(xù)到了自己女兒的身上。在中國，這種受到母親的排斥的情況并不少見，很多得厭食癥暴食癥的女兒背后都有一個排斥她的母親。女人是很難取得自我認同的，而且，她往往會把對自己的“不認同”傳遞給下一代。這跟我們中國重男輕女的傳統(tǒng)有關(guān)。母子關(guān)系上出問題的，一般就是表現(xiàn)在：不讓兒子長大，高度地控制。因為潛意識里有一種“母以子為貴”的想法。

再舉個例子，一個十六七歲的男孩出去參加同學(xué)聚會。

成熟的媽媽就會說：“注意安全啊，錢夠嗎？”“夠！”然后這孩子就出去了。他在外面玩得很自由自在、很放松，他在同學(xué)面前也會讓人感覺是一個很自然的人，因為他沒有被控制住。而控制欲強的媽媽會問：“和誰在一起？去幾個人？什么活動？什么性質(zhì)？你帶多少錢？只能用多少錢……”這樣的孩子出去表現(xiàn)也是不一樣的。

關(guān)于孩子的長期教育，總結(jié)起來有這么幾個原則：

0到3歲，每時每刻關(guān)注他。

這個階段是安全感確立的關(guān)鍵期，如果這個時期沒有得到滿足，一生都會有缺憾。

這個時期媽媽比較重要，如果媽媽是上班族，那么下班一定馬上回家，高跟皮鞋就不要穿了，應(yīng)酬也別出去了，媽媽就算蓬頭垢面都無所謂。

因為孩子0到3歲的時候，你要每時每刻陪伴他，就算每天對他講100遍我愛你，他也不會嫌多。

3到6歲，誠心誠意陪伴他。

做到誠心誠意很重要。

這個時候爸爸很關(guān)鍵，他可以做孩子的玩伴。

因為3到6歲時，孩子的探索欲望開始形成，如果有父親這個老山羊在，孩子就不會怕了，他的探索欲望就會得到加強。

反之，他就會膽怯懦弱退縮，他的探索欲望就會受到抑制。

6到12歲，真真切切喜歡他。

6到12歲的兒童期，要讓孩子感覺到，家長是真的喜歡他。

因為兒童進了學(xué)校以后，老師對不同的孩子會有不同的評價，經(jīng)?？赡軙趯W(xué)校里受到一些負面的打擊，或者覺得不如別人。

這時候就需要從家長眼里看到，你們不會討厭他，不會不愛他，給他一個可靠的保證。

但是兒童階段的孩子比較容易招人煩，講話顛三倒四，脾氣也大，家長經(jīng)常會不耐煩。

本文為陳默老師的采訪。

可無論如何，你必須要讓他感覺到你很喜歡他，特別是他犯了錯誤后，要能站在他的情緒里理解他。

12歲以后，實實在在相信他。

對于青春期的孩子，你要一遍一遍地相信他。

如果你不相信他，那么他的行為會是很糟糕的，他永遠也長不大。你只能相信他。一開始從相信他10%，再到25%，再到相信50%，最后完全相信他，那樣才能像個人。

一次次的相信，到最后才會得到一個完全懂得自控的孩子。

如果做到這幾句話，就是真正掌握了家庭教育的核心要素，這樣教育出來的孩子不會有太大的問題。

本文來自于陳默老師的采訪。