第一階段：預(yù)備階段（現(xiàn)在到 2017 年 年 2 月）

建議學(xué)員參加考研全程規(guī)劃及英語(yǔ)導(dǎo)學(xué)班講座。

1） 精神準(zhǔn)備

1. 堅(jiān)持走到最后，每天堅(jiān)持進(jìn)自習(xí)室學(xué)習(xí)四個(gè)小時(shí)。

2. 放棄。放棄與考研無(wú)關(guān)的事情，放棄你可能就業(yè)的機(jī)會(huì)。

3. 忍受孤獨(dú)、寂寞及別人對(duì)你的不理解甚至譏笑。你要堅(jiān)持你的理想與信仰。

4. 能承擔(dān)第一年失敗的結(jié)果，從今天起不要再思考“我考不上怎么辦”相信自己告訴自己：“我一定能考上”，勤奮，執(zhí)著，一根筋。

2）避免誤區(qū)

1.考研很難。

2.報(bào)考人數(shù)較多，競(jìng)爭(zhēng)太激烈。

3.購(gòu)買大量的所謂考研秘籍，迷信技巧。

4.不上輔導(dǎo)班或依賴輔導(dǎo)班之兩個(gè)極端

3）資料的準(zhǔn)備

1.考研詞匯手冊(cè)（必備）。建議購(gòu)買有詞匯頻率分類、核心詞匯的真題鏈接、熟詞僻義、易混詞辨析和高頻超綱詞匯的詞匯手冊(cè)，最好別買某些只羅列所謂的詞綴詞根聯(lián)想的不實(shí)用的那類手冊(cè),如亂序版****。

2. 歷年考研真題解析。建議購(gòu)買近 20 年真題及其解析。解析必須詳細(xì)準(zhǔn)確，尤其對(duì)干擾項(xiàng)的干擾特征解釋。并配有全文翻譯。

3.同源英語(yǔ)閱讀文章精選。文章的選擇必須是最新的，覆蓋的題材及來(lái)源與真題相仿，不必要有考題，因?yàn)殡y以把握信度及效度。

4）考研目標(biāo)院校信息的采集

1.招生簡(jiǎn)章

2.最新報(bào)錄比

3.復(fù)試線及最低錄取線

4.推免比例

5.是否招收應(yīng)屆生

6.專業(yè)排名及碩導(dǎo)的實(shí)力及學(xué)校在區(qū)域的競(jìng)爭(zhēng)力

5）參考 2017 考研英語(yǔ)大綱，做好全年復(fù)習(xí)規(guī)劃

參加系列講座，弄清英語(yǔ)學(xué)科特點(diǎn)及命題規(guī)律，全面領(lǐng)會(huì)考研英語(yǔ)全年的學(xué)習(xí)目標(biāo)、復(fù)習(xí)方向，弄清考研機(jī)構(gòu)全年的英語(yǔ)教學(xué)和服務(wù)安排，為啟動(dòng)階段英語(yǔ)學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備！

本階段學(xué)習(xí)要點(diǎn)：

1. 單詞 ：學(xué)習(xí)貫穿復(fù)習(xí)全程。本階段為熟悉階段，需要總攬學(xué)習(xí)大綱詞匯的各個(gè)解釋，尤其標(biāo)注熟詞生義；同時(shí)將自己特別熟悉的詞義劃掉，以后無(wú)需再看。

2. 語(yǔ)法：每一位學(xué)員都要重點(diǎn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法，將考研與語(yǔ)法知識(shí)緊密結(jié)合，使大家輕松掌握考研重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，為后期各題型的學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3.學(xué)員根據(jù)自身情況調(diào)整學(xué)習(xí)時(shí)間。基礎(chǔ)較好的學(xué)員在完成本階段任務(wù)的前提下，再次加強(qiáng)對(duì)詞匯的記憶和語(yǔ)法的掌握。另外，可以多讀一些外刊文章，如經(jīng)濟(jì)類、教育類、法律類文章等。

4.晨讀，每天 30 分鐘，培養(yǎng)語(yǔ)感及英語(yǔ)思維，爭(zhēng)取對(duì)文章達(dá)到背誦的程度。

第二階段：基礎(chǔ)階段（2017 年 年 3 月到 2017 年 年 6 月）

建議學(xué)員參加考研英語(yǔ)詞匯、長(zhǎng)難句、完型提空及基礎(chǔ)閱讀等春季專項(xiàng)班的授課。

本階段學(xué)習(xí)要點(diǎn)：

1.將大綱要求的 5500 單詞背 3 輪。見(jiàn)到單詞能反應(yīng)出其基本義，基本掃清單詞障礙

2.將考研的寫作核心詞匯仔細(xì)過(guò) 3 遍。 能夠達(dá)到靈活運(yùn)用

3.將考研必考語(yǔ)法融會(huì)貫通，理解記憶 2 遍。學(xué)員必須要熟練掌握十年考研英語(yǔ)真題總結(jié)的考研語(yǔ)法知識(shí)

4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。閱讀文章時(shí)把握文章主旨信息和框架；初步認(rèn)識(shí)考研閱讀理解題目的特點(diǎn)，注意對(duì)文中長(zhǎng)難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂(lè)趣和方法，克服畏難情緒；積累和理解各種背景知識(shí)；通過(guò)做題訓(xùn)練分析問(wèn)題和邏輯推理的能力。本階段閱讀理解材料的選擇以 2009 年以前的英語(yǔ)一真題為主，做題前先試著快讀，把握整篇意義及信息，培養(yǎng)自己的概括能力。不要太在意成功率和速度，先學(xué)習(xí)思路和做題方法，先做完題。然后精心研讀，了解考研閱讀理解的出題特點(diǎn)和解題技巧，詳細(xì)分析文章及習(xí)題的解題思路。為強(qiáng)化階段閱讀理解訓(xùn)練做準(zhǔn)備。

5. 精讀英語(yǔ)文章，熟悉英文寫作思路，通過(guò)閱讀記單詞。英語(yǔ)背誦，通過(guò)長(zhǎng)期背誦英語(yǔ)文章，培養(yǎng)語(yǔ)感，擴(kuò)充詞匯量，拓展思維及知識(shí)面。

6. 通過(guò)考研長(zhǎng)難句的翻譯來(lái)練習(xí)語(yǔ)法。

第三階段：強(qiáng)化階段（大約時(shí)間為 2017 年 7 月到 2017 年 8 月）

建議學(xué)員參加考研機(jī)構(gòu)的暑期強(qiáng)化班集中訓(xùn)練

本階段學(xué)習(xí)要點(diǎn)：

1. 單詞：本階段為深化記憶階段，必須有比較地記單詞，準(zhǔn)確把握其含義，一定注意變形詞匯的意思。易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語(yǔ)等，在比較中進(jìn)行記憶，對(duì)單詞深化記憶

2. 閱讀：本階段以專項(xiàng)訓(xùn)練為主，閱讀專項(xiàng)訓(xùn)練一定要按時(shí)按質(zhì)完成，暑假時(shí)間比較充分，一定得好好利用。基礎(chǔ)好的學(xué)員需要加大練習(xí)量。掌握閱讀技巧，閱讀理解能力有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

3. 完形填空和翻譯：要在特訓(xùn)中明確這兩個(gè)題型的命題特點(diǎn)和考察重點(diǎn)，在訓(xùn)練中進(jìn)一步鞏固單詞和語(yǔ)法。

4. 作文： 此階段將直接學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)作文范文，寫作專題練習(xí)、范文背誦及仿寫對(duì)比。要注意小作文的格式和常用語(yǔ)，并學(xué)習(xí)大作文審題謀篇和行文的方法，總結(jié)規(guī)律，把握本質(zhì)。

5. 庖丁解牛破解真題

在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)中，應(yīng)該一切以真題為依據(jù)。真題是全國(guó)考研命題專家經(jīng)過(guò)一年時(shí)間精心研究出來(lái)的，是考研復(fù)習(xí)最寶貴的資源，在難度、可信度上，模擬題很難與真題完全一致。真題雖然一般不會(huì)原題重考，但詞匯、詞組、句子結(jié)構(gòu)、篇章結(jié)構(gòu)、選項(xiàng)設(shè)置、出題規(guī)律、考點(diǎn)等均較為固定，因而應(yīng)作為考生備考的主要復(fù)習(xí)資料。學(xué)員可用六招解剖考研真題 ：

第一招：熟練認(rèn)知每個(gè)真題單詞

考研的難點(diǎn)不在于詞匯的數(shù)量，而在于一詞多義或熟詞僻義?？忌鷤円颜骖}中重點(diǎn)詞匯的含義一一記清楚，以防重考。

第二招：熟練認(rèn)知每個(gè)選項(xiàng)

徹底分析清楚每個(gè)選項(xiàng)為何正確，為何錯(cuò)誤，文中有無(wú)出處。做題重在“精”而不在“多”，重在“質(zhì)”而不在“量”。尤其要重視做錯(cuò)的真題，錯(cuò)題即弱點(diǎn)所在?？记叭芸蓪⑺凶鲥e(cuò)的真題再次研究一遍，避免考場(chǎng)上再犯同類錯(cuò)誤。

第三招：熟練認(rèn)知每個(gè)句子結(jié)構(gòu)

句子結(jié)構(gòu)是考研英語(yǔ)的難點(diǎn)之一。對(duì)于真題中的句子，考生們要清楚其句子成分和結(jié)構(gòu)，尤其是重點(diǎn)長(zhǎng)難句的句子結(jié)構(gòu)。將真題中的句子結(jié)構(gòu)分析清楚，考場(chǎng)上基本就無(wú)難句了。

第四招：熟練理解近 7 年的真題閱讀理解 Part A 和 Part C 的文章

在背誦閱讀理解 Part A 和 Part C 的文章時(shí)，對(duì)于較難的文章或錯(cuò)題最多的文章，考生要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這些文章最能表明考生知識(shí)的弱點(diǎn)，如能將其背誦下來(lái)，則文中的詞匯、詞組、句子結(jié)構(gòu)、篇章結(jié)構(gòu)自然了然于胸。背誦時(shí)，最好結(jié)合中文譯文，在充分理解每句話的句子結(jié)構(gòu)和含義的基礎(chǔ)上再行背誦，切忌死記硬背。

第五招：精準(zhǔn)翻譯閱讀理解 Part A 和 Part C 的文章

英譯漢是提高閱讀及翻譯能力的最佳方法之一。重點(diǎn)翻譯閱讀理解 Part A 和 Part C 的文章，譯后仔細(xì)對(duì)比正確譯文，認(rèn)真尋找在一詞多義與句子結(jié)構(gòu)方面的譯文差距。這些差距即考生在閱讀、翻譯方法的弱點(diǎn)所在。只有解決弱點(diǎn)，實(shí)力才能提高。

第六招：背誦、默寫及仿寫真題范文

背誦是提高寫作實(shí)力最好的方法。重點(diǎn)背誦 2010~2017 年小作文真題的精彩范文，以及2010~2017 年 8 年大作文真題的精彩范文?？佳袑懽髦豢疾槿藗兤毡殛P(guān)注并具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的當(dāng)代中外社會(huì)問(wèn)題，主要是教育、社會(huì)、文化三大層面。鑒于諸多話題反復(fù)重考，寫作真題亦是寫作復(fù)習(xí)最寶貴的資源。背誦務(wù)求滾瓜爛熟，脫口而出。將文章背熟之后，默寫下來(lái)，之后仔細(xì)對(duì)比原文，尋找拼寫、標(biāo)點(diǎn)、語(yǔ)法錯(cuò)誤。此類錯(cuò)誤即考生寫作方面的弱點(diǎn)所在，逐一解決，牢記在心。

第四階段： 秋季整合 特訓(xùn) （2017 年 年 9 月到 2017 年 年 11 月）

在這個(gè)階段，考生對(duì)真題進(jìn)行第二遍和第三遍的深化復(fù)習(xí)，努力消滅真題中的每一個(gè)盲點(diǎn)和難點(diǎn)，為考研奠定強(qiáng)大的基礎(chǔ)。俗話說(shuō)：基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖。此外，為了強(qiáng)化考生在真題中所學(xué)到的知識(shí)并且提高考生的實(shí)際做題能力，考生可以選擇一些單項(xiàng)練習(xí)來(lái)進(jìn)行研究與提高。在做題中發(fā)現(xiàn)基本功方面所存在的問(wèn)題，以便及時(shí)彌補(bǔ)。

本階段主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：

1.重點(diǎn)：本階段以考研真題和模擬訓(xùn)練為主。每周按標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間完成一到兩套真題的練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，平均分控制在 55 分以上。尤其加強(qiáng)對(duì)錯(cuò)題的總結(jié)與反思。

2.作文：每個(gè)學(xué)員必須在這階段開(kāi)始作文練習(xí)。

3.安排新題型專項(xiàng)訓(xùn)練。

4. 建議卷面時(shí)間大概分配：完型 20 分鐘左右；閱讀 70 分鐘左右；新題型 15 分鐘左右；翻譯 20 分鐘左右；作文 50 分鐘左右

5. 學(xué)習(xí)仿寫滿分檔優(yōu)秀英語(yǔ)作文和英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，參加模擬考試及試卷解析。

第五階段： 考前沖刺點(diǎn)睛 （2017 年 12 月）

建議學(xué)員參加考研機(jī)構(gòu)考研英語(yǔ)沖刺班課程

本階段主要學(xué)習(xí)內(nèi)容包括：

1. 單詞記憶，每天 20 分鐘，目標(biāo)是熟練掌握單詞的多種意思，徹底掃除單詞障礙

2. 考研真題研究，本階段用時(shí)大約為 30 小時(shí)，將 8 年考研英語(yǔ)二真題再做一遍，繼續(xù)保持做真題的感覺(jué)，迎接最后的挑戰(zhàn)。

3. 背歷年考研真題范文。使用超級(jí)模板突擊作文。作文練習(xí)，能熟練運(yùn)用大、小作文常用模版，力爭(zhēng)作文總分達(dá)到 18 分以上。

4. 模擬題練習(xí)，提高做題速度，把握好做題節(jié)奏，一定要梳理英語(yǔ)?？贾R(shí)點(diǎn)，總結(jié)做題思路，寫作技巧等。

5. 由于長(zhǎng)時(shí)間較為艱苦的復(fù)習(xí)，到了最后時(shí)刻的復(fù)習(xí)階段，考生心理和生理都難免會(huì)感到疲憊，而此時(shí)恰恰是復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候我們?cè)瓉?lái)書頁(yè)的空白處還有筆記本上總結(jié)的東西就有大用了。因?yàn)槭亲约旱目偨Y(jié)，所以看這些東西，對(duì)我們自己而言更有針對(duì)性，讓我們可以很快地恢復(fù)狀態(tài)，加深記憶。在此基礎(chǔ)上，最好按照考試時(shí)間去做一些強(qiáng)度不太大的模擬題或者已經(jīng)作過(guò)的真題，讓自己保持手感。在一個(gè)良好的復(fù)習(xí)心態(tài)下積極備考，是最后的復(fù)習(xí)階段中至關(guān)重要的。同時(shí)，利用最后的機(jī)會(huì)查漏補(bǔ)缺。可利用 2017 年的考研真題進(jìn)行模擬考試。重在掌握時(shí)間分配，詳細(xì)總結(jié)分析得失，盡早進(jìn)入臨考狀態(tài)。