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邏輯，其實(shí)邏輯就是結(jié)構(gòu)化表達(dá)。比如下面這個(gè)例子： 給你30秒記住里面的圖形。 · 我相信很多人應(yīng)該可以記得住，只要他發(fā)現(xiàn)了下面這個(gè)規(guī)律，因?yàn)槲揖谷灰舶l(fā)現(xiàn)了，這個(gè)是個(gè)非常小的例子，但是也是結(jié)構(gòu)思考力的一個(gè)表現(xiàn)，就是打破表面上所呈現(xiàn)出來(lái)的東西，通過(guò)一定的方法重新組合，這樣可以加強(qiáng)記憶，實(shí)現(xiàn)事半功倍。 · 最近也在看江蘇衛(wèi)視的《最強(qiáng)大腦》，臺(tái)上那些選手像神一樣存在。他們肯定要比一般人聰明，但是比較聰明的人還是很多，他們能夠有這么強(qiáng)大的腦力，我想他們一定是有一定的記憶方法的，只是他們強(qiáng)化了這種優(yōu)勢(shì)，所以呈現(xiàn)出來(lái)的就是這樣，像神一般的存在。 下圖是書(shū)里的配圖，通過(guò)對(duì)比，我們可以看到是否具備結(jié)構(gòu)思考力究竟有什么不同。 結(jié)構(gòu)思考力的三個(gè)步驟： · 第一步：識(shí)別信息中事實(shí)、理由及結(jié)論。 第二步：找出對(duì)應(yīng)關(guān)系，并畫(huà)出結(jié)構(gòu)圖。 第三步：一句話概覽出所有內(nèi)容。 · 金字塔原理的四個(gè)基本特點(diǎn)：
如果老板只給5秒只說(shuō)結(jié)論，如果給30秒，可以說(shuō)到第二級(jí)，如果給了1分鐘，可以說(shuō)到第三級(jí)，如果給15分鐘，就可以整理做出PPT詳細(xì)匯報(bào)一下。 分類(lèi)使思考更有效率。 結(jié)構(gòu)化接受信息的三個(gè)步驟： 1.識(shí)別信息重的事實(shí)，理由及結(jié)論 找出信息中哪些是觀點(diǎn)類(lèi)的，哪些是事實(shí)描述累的信息，觀點(diǎn)類(lèi)的信息中哪些是結(jié)論、哪些是支撐結(jié)論的理由，并將他們區(qū)分開(kāi)。 線索1：尋找結(jié)論的指示詞：
線索2：關(guān)注幾個(gè)重要的位置 開(kāi)頭、結(jié)尾。 線索3：?jiǎn)栆粏?wèn)“所以呢？' 2找出對(duì)應(yīng)關(guān)系，并畫(huà)出結(jié)構(gòu)圖 接下來(lái)找出這些事實(shí)與觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并依據(jù)事實(shí)、理由、結(jié)論的對(duì)應(yīng)關(guān)系畫(huà)出金字塔結(jié)構(gòu)圖。 3一句話概括出所有內(nèi)容 接收信息除了在前兩步做到能夠挺清楚以外，最后還要用一句話概括出所有內(nèi)容，做到說(shuō)明白。 一句話概括主題句，迅速變身職場(chǎng)達(dá)人。 麥肯錫的一個(gè)著名原理“30秒電梯法則” 如何能夠用一句話把你接收到的信息說(shuō)明白呢？ 一個(gè)公式： 在————的基礎(chǔ)上，從——、——、——，N個(gè)方面，說(shuō)明了————。 例如：在前面幾位同事針對(duì)新產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題討論的基礎(chǔ)上，我將從價(jià)格、渠道和促銷(xiāo)三個(gè)方面說(shuō)一下我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。然后分寫(xiě)從三個(gè)方面意義展開(kāi)標(biāo)書(shū)，當(dāng)開(kāi)完會(huì)需要總結(jié)，可以說(shuō)，在大家針對(duì)新產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題討論基礎(chǔ)上，分別從價(jià)格、渠道和促銷(xiāo)三個(gè)方面得出了最新的問(wèn)題解決方案，解析來(lái)大家按照這三個(gè)方面去實(shí)施吧。 一、確定目標(biāo)——讓表達(dá)有的放矢。 目標(biāo)讓人把能量集中，如果把注意力當(dāng)作一種能量的話，目標(biāo)就可以將你的能量集中，只有關(guān)注才能得到。 （一）設(shè)定場(chǎng)景：提前設(shè)定表達(dá)場(chǎng)景。 確認(rèn)目標(biāo)前先設(shè)定好場(chǎng)景 場(chǎng)景越具體內(nèi)容才能更準(zhǔn)確 確定目標(biāo)：目標(biāo)是希望對(duì)方有哪些行為 ABCD目標(biāo)法。 A代表受眾，B代表行為，希望受眾完成什么任務(wù)或表現(xiàn)出什么行為；C代表?xiàng)l件，D代表程度，達(dá)到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)或水平。 例如：作為資深的銷(xiāo)售經(jīng)理，想要用結(jié)構(gòu)思考力將自己豐富的經(jīng)驗(yàn)顯性化地分享給銷(xiāo)售員，他的目標(biāo)可以定為： 在我的引導(dǎo)下（C），新銷(xiāo)售員（A）能夠從我的故事中準(zhǔn)確（D）總結(jié)出電話銷(xiāo)售人員成功的關(guān)鍵要素（D）. （二）設(shè)定主題——讓表達(dá)觀點(diǎn)明確 1、確定結(jié)論：一個(gè)味目標(biāo)服務(wù)的結(jié)論。例如：某房地產(chǎn)公司的市場(chǎng)經(jīng)理要做一個(gè)別墅項(xiàng)目的客戶推介會(huì)，他們的目標(biāo)是讓客戶挺晚一會(huì)愿意購(gòu)買(mǎi)這個(gè)別墅來(lái)投資，他們的主題就確定為“XX別墅，是你 投資的最佳選擇?！倍皇?，“XX別墅介紹?！?/p> 2、包裝主題：一個(gè)打動(dòng)人心的主題 我們的表達(dá)的主題需要通過(guò)包裝出商品名來(lái)才更有沖擊力。例如：“如何用結(jié)構(gòu)思考力準(zhǔn)備工作匯報(bào)”就是通用名，“你的報(bào)告也可以價(jià)值百萬(wàn)”就是商品名。 包裝主題的三個(gè)基本原則：簡(jiǎn)單、準(zhǔn)確、利益（從對(duì)方角度出發(fā)），這三點(diǎn)缺一不可。 運(yùn)用選題矩陣可以優(yōu)選出最優(yōu)的主題 （三）設(shè)計(jì)序言——讓表達(dá)更吸引人 1、初步設(shè)計(jì)：完善序言的基本要素 序言的講故事結(jié)構(gòu)包含四個(gè)要素：S是情景、C是沖突、Q是疑問(wèn)、A是回答（解決方案） 情景就是一個(gè)大背景，沖突時(shí)在這個(gè)背景下發(fā)生了哪些變化后的問(wèn)題，疑問(wèn)是如何在這個(gè)背景下解決這個(gè)問(wèn)題，答案就是解決問(wèn)題的方案。簡(jiǎn)稱(chēng)為SCQA。 例子： 從我行實(shí)行企業(yè)業(yè)務(wù)專(zhuān)營(yíng)模式以來(lái)，業(yè)務(wù)實(shí)現(xiàn)了快速增長(zhǎng)，但小企業(yè)客戶資金自身平衡問(wèn)題成了只要業(yè)務(wù)進(jìn)一步發(fā)展的瓶頸，如何實(shí)現(xiàn)我行企業(yè)業(yè)務(wù)的可持續(xù)發(fā)展？我部計(jì)劃面向客戶推介XX產(chǎn)品，實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)聯(lián)動(dòng)，多方共贏。 S（情景）需要讓對(duì)方產(chǎn)生共鳴，必須讓對(duì)方聽(tīng)完之后產(chǎn)生一種“對(duì)對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)”的反應(yīng)。只有情景被認(rèn)同了故事才能夠繼續(xù)發(fā)展。C（沖突）是打破開(kāi)場(chǎng)時(shí)給對(duì)方的安全阿甘，確認(rèn)面臨的問(wèn)題。Q（問(wèn)題）是從對(duì)方的角度會(huì)關(guān)心的問(wèn)題。A（回答）是基于這個(gè)問(wèn)題我給你的回答。 序言的主要作用是在沒(méi)有出中心思想之前，用來(lái)提醒對(duì)方關(guān)心一個(gè)疑問(wèn)，從而引發(fā)對(duì)方的興趣，而這個(gè)疑問(wèn)的回答就是你要表達(dá)的中心思想。 概括總結(jié)：杜絕“沒(méi)有中心思想的主題句”。自下而上概括總結(jié)做聚合主要解決的問(wèn)題是避免沒(méi)有中心思想的主題句出現(xiàn)，換句話說(shuō)就是得出結(jié)論，告訴對(duì)方你想表達(dá)的關(guān)鍵信息是什么。 表達(dá)，分為口頭表達(dá)和書(shū)面表達(dá)，而結(jié)構(gòu)思考力中提供的方法可以幫助我們優(yōu)化我們的思考習(xí)慣，讓自己無(wú)論是聽(tīng)還是說(shuō)，還是寫(xiě)，都在邏輯上有更多的提高。 跟大牛們相比，你首先輸在了思維方式上，一起學(xué)起來(lái)吧。 作者：一迦之言 如有侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系刪除 |
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