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安慰他人的10大原則

 梅竹君 2017-01-14

1、聆聽


2、停頓

在對(duì)話之間,有時(shí)說,有時(shí)聽;當(dāng)聽到自己心里響起「我不懂……」的聲音時(shí),就是該暫時(shí)停頓一下問對(duì)方:「我是否錯(cuò)過了什么情節(jié)?」我們還必須提醒自己,放慢不自覺產(chǎn)生的機(jī)械式反應(yīng),例如,想快速解決對(duì)方的不安,因而沒有正面思考問題,便直接跳到采取行動(dòng)的階段──說些或做些我們認(rèn)為對(duì)對(duì)方有益的事。

從容不迫地停頓與思考,可讓我們停止下判斷、停止反應(yīng),并且產(chǎn)生好奇心。如此,有助于在重要的剎那間,發(fā)揮同理心,如果沒有做這樣的停頓,我們可能會(huì)在剎那間,說出稍后會(huì)反悔的話。停頓就像開車時(shí),變換排擋時(shí)所需使用的離合器:先減速到某種程度,扣上齒輪之后,才能進(jìn)行加速。

安慰的藝術(shù),在于「在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),說適當(dāng)?shù)脑挕?,以及「不在一時(shí)沖動(dòng)下,說出不該說的話」。


3、當(dāng)朋友不當(dāng)英雄

幫助別人度過艱難歲月,不等同于將他們從痛苦的處境中「拯救」出來。人們有權(quán)利和責(zé)任,去承受他們行為的后果,和其所帶來的困境。我們應(yīng)該認(rèn)同他們的痛苦,讓他們?nèi)ジ杏X痛苦,并且不試著快速驅(qū)散痛苦。我們僅試著提供讓他們?cè)竭^「恐懼之河」的橋梁。

當(dāng)朋友、家人陷于情緒或身體的痛苦之中時(shí),支持他們的最基本方法是:允許對(duì)方哭泣。面對(duì)哭泣的人,人們最自然的反應(yīng),即是希望對(duì)方停止哭泣,并跟他說:「別哭了,事情一定可以安然解決的!」其實(shí)這并不是最適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。當(dāng)對(duì)方啜泣或掉淚時(shí),我們通常會(huì)對(duì)自己的無助而感到坐立難安。然而,哭泣是人體嘗試將情緒毒素排出體外的一種方式,而掉淚則是療傷的一種過程。所以,請(qǐng)別急著拿面紙給對(duì)方,只要讓他知道你支持他的心意。


4、給予安慰

給予安慰并不是告訴別人:「你應(yīng)該覺得……」或是「你不應(yīng)該覺得……」。人們有權(quán)利保有其真正的感覺。安慰是指:不要對(duì)他們下判斷,不要心想他們正在受苦、需要接受幫忙;安慰是指:給予他們空間去做自己、并認(rèn)同自己的感覺。我們不需要透過「同意或反對(duì)」他們的選擇或處理困境的方法,來表達(dá)關(guān)心。


5、感同身受

當(dāng)我們忙著試圖幫助他人時(shí),可能會(huì)忘記人們會(huì)察覺到我們內(nèi)心的波動(dòng)──沒有說出來的想法和感覺。盡管人們無法確知我們的想法,但通??梢圆煊X到我們是否驚慌、對(duì)他們下判斷,或是為他們感到難過。面對(duì)面安慰別人,和我們內(nèi)心真正的狀態(tài),有很大的關(guān)聯(lián)。因?yàn)閷?duì)他們的遭遇感同身受,我們不僅分擔(dān)對(duì)方的痛苦,也需忍受自己內(nèi)心的煎熬。不論面臨的處境如何,善意的現(xiàn)身與安慰,即是給予對(duì)方的一項(xiàng)禮物。

   

6、長(zhǎng)期守候


改變會(huì)帶來許多混亂。沒有人可以迅速整頓那樣的混亂。人們需要時(shí)間去調(diào)適、檢討、改變和詢問:「假如……,會(huì)怎樣?」的問題。在「療效對(duì)話」中,我們學(xué)著接受以下事實(shí):我們的家庭成員、同事或鄰居,有時(shí)候僅需要我們當(dāng)他們的「共鳴箱」,且能不厭其煩地供其反復(fù)使用。


7、勇敢挺身而出

不論身處任何狀況,對(duì)自己不知該說什么而感到困窘,是無妨的;讓我們想幫助的人知道我們的感覺,也是無妨的。甚至可以老實(shí)地說:「我不知道你的感覺,也不知道自己該說什么,但是我真的很關(guān)心你。」即使自己對(duì)這樣的表達(dá)覺得可笑,還是可以讓對(duì)方知道,你不急著「現(xiàn)在」和他交談。你或許可以選擇用書寫的方式,來表達(dá)感覺和想法。除了言語的表達(dá)之外,「療效對(duì)話」尚有許多不同的形式。


8、提供實(shí)用資源

不需幫別人找到所有問題的答案,但可以盡力提供可用資源──別的朋友、專家、朋友的朋友,來幫忙他們找到答案??梢詾閷?duì)方打幾通電話,連結(jié)人脈;也可以找相關(guān)的書籍給他們閱讀;也可以讓他到'愚人吧';或是干脆提供一個(gè)躲避的空間,讓他們得以平靜地尋找自己的答案。


9、設(shè)身處地、主動(dòng)幫忙

當(dāng)我們問:「有沒有我可以幫忙的地方?」有時(shí)候有答案,有時(shí)候他們也不知道需要什么樣的幫忙。然而,人們有時(shí)會(huì)對(duì)自己真正的需要開不了口。設(shè)身處地去考量人們可能需要的協(xié)助,是有效助人的第一步。


10、善用同理心

即使我們?cè)庥鲞^類似的經(jīng)驗(yàn),也無法百分之百了解別人的感受,但是我們可以善用同理心去關(guān)懷對(duì)方。切記需先耐心聽完別人的故事,再考慮有沒有必要分享自已的故事?而分享的結(jié)果是否對(duì)對(duì)方有益? 

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