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十三四歲的男孩子，正是迷戀游戲的時候，手機拿到手忘乎所以，我家兒子也不例外。 平時在寄宿學校，周末回家各種疼愛，能不批評就盡可能忍著不說他。 中午吃飯的時候叫過來吃飯，回了一句“等一下”，我便自己先吃，希望我的冷處理可以給他思考的時間，也試著看一下他是不是偶然的沒有把握好時間，畢竟一局游戲開始了，中間要中斷有點舍不得也是正常的，所以，抱著理解并不支持的態(tài)度希望可以有一個好的結果。 第二天早晨，同樣的事情盡然又一次發(fā)生，過了大約三分鐘，他還沒有到飯桌邊來，我再次提醒他，該吃飯了，小家伙盡然表示出來不耐煩“我知道，而且我說了等一下”。他的態(tài)度很明確，上次我晚來是可以的，這次也一樣可以，而且，我已經告訴你等一下，你就應該知道要等我一下，而不是繼續(xù)催。 這個時候我知道，我第一次的處理方式不對。但是要訓斥？要講道理？還是要溫暖關切？ 短暫的思考之后，我決定都不是。 如果我訓斥他，孩子正是逆反時期，此事得到解決，但是會埋下后患。 如果大道理講一堆，顯然也是不可以的，媽媽的嘮叨對于這么大的孩子，簡直就是金箍咒。 溫暖關切，從前一天的效果來看，小子是不吃軟的。 他來到餐桌的時候，臉上顯然是有歉意的。 趁他拿筷子的短短時間，我講了四句話： 1、一家人吃飯就是要一起吃，古人講，吃飯時自己做自己的，不在一起，這個家是要敗落的，這是家法，大人小孩子都要遵守。提醒他，這個不是針對他，我們也一樣遵守。 2、我答應你的要求，家里剛剛裝好寬帶，一共四頓飯，你遲到了兩次，你有沒有考慮我的感受，我可以把寬帶裝上，也可以撤掉，這個聽起來有點厲害哦，但重在提醒他人與人要相互理解。 3、事情分大小輕重，不能因為玩游戲而不吃飯。就事論事，生活中要學會選擇與放棄。 4、以后在一局游戲開始之前，你可以想一下手頭有沒有事情要先處理，有沒有足夠的時間把一局游戲打完，然后再決定開始不開始。 一二三四講完，看他已經吃下兩口飯菜，便緊接著開始關愛，問“菜還熱嗎”？表示媽還是親媽，一直愛你。 此事沒有再提，安靜吃飯。 到晚上我買菜回來，開始著手準備，小家伙自己跑到廚房討好我般，說，今天我可是不在開飯之前玩了，然后幫我一起洗菜，擇菜。 此后，叫吃飯遲到的事情再沒有發(fā)生。
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