孩子不聽話、成績(jī)不好責(zé)任全在孩子們嗎？非也。

   獨(dú)生子女政策使孩子們成為天之驕子。他們是爺爺奶奶的心頭肉，是老人們的安慰和依托；市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)體制使疲于奔命的父母緊張焦慮，貧富懸殊的現(xiàn)實(shí)使他們失去心理平衡，他們自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想將全部寄托在孩子們身上，望子成龍、大富大貴就指望小天使了。因此，孩子們?cè)诩彝ブ芯哂信e足輕重的特殊地位，他們的身上肩負(fù)著神圣不可推卸的重?fù)?dān)。但是，人們忽略或不愿承認(rèn)一個(gè)基本的事實(shí)，即小天使從小嬌生慣養(yǎng)，在溫室里生活，在溺愛中成長，當(dāng)他們踏進(jìn)教室的門檻，他們一時(shí)難以適應(yīng)學(xué)校的嚴(yán)厲管制也就在情理之中。

   目前，無論是幼兒園還是小學(xué)校，課時(shí)過長、作業(yè)過多，已經(jīng)壓得小學(xué)生們喘不過氣來。循規(guī)蹈矩、品學(xué)兼優(yōu)者不過是鳳毛麟角。而他們正是身體身心最脆弱的時(shí)期，拔苗助長只能適得其反。

   事實(shí)是，我們的許多幼教工作者殘忍地對(duì)待幼小兒童，摧殘傷害他們的心靈，這種教育令人堪憂！我們的教育官員，靈魂的工程師們，你們于心何忍，你們的目的是什么？善待我們的孩子吧！

                                        2016.12.30