昨天，在一個(gè)微信公眾號(hào)里看到一篇有關(guān)校園欺凌事件的文章，文章中最顯眼的幾個(gè)字就是“反欺凌機(jī)車幫”，為什么會(huì)有這個(gè)幫派？原因就是因?yàn)橛行@欺凌的存在。

當(dāng)然，這個(gè)幫派的存在，就是為了保護(hù)那些個(gè)性格軟弱、膽小怕事的孩子，成為孩子們的保護(hù)神。其實(shí)，這并不是這個(gè)幫派最終的目的，最重要的就是為了讓孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù)，這樣才會(huì)真正意義上杜絕校園欺凌事件的發(fā)生。

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，校園欺凌事件頻頻被暴光，每當(dāng)這樣的報(bào)道出現(xiàn)，無論是文字還是視頻，都會(huì)讓人觸目驚心，毛骨悚然?？赡苡行┤藭?huì)想，為什么會(huì)有這樣的事件發(fā)生？這些欺凌者他們到底受到的是一種什么樣的教育？這也是值得我們?nèi)シ此嫉囊粋€(gè)話題。

不傷人是一種教養(yǎng)，不被人傷害是一種氣場(chǎng)。作為家長(zhǎng)，誰都希望養(yǎng)育一個(gè)不惹事，也不怕事的孩子，可是當(dāng)我們打開手機(jī)視頻，打開網(wǎng)頁輸入校園欺凌的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)滿屏都是校園暴力的事件。那么作為老師，作為家長(zhǎng)，我們?cè)撊绾稳ッ鎸?duì)校園欺凌，又該如何去教會(huì)孩子面對(duì)校園欺凌呢？

一、什么叫做校園欺凌？

發(fā)生在學(xué)校校園中、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校的教育活動(dòng)中，來自于老師、同學(xué)或校外人員，言語羞辱，敲詐，勒索，毆打、身體羞辱、網(wǎng)絡(luò)暴力等行為都算作校園欺凌。聽到這里，可能有些家長(zhǎng)會(huì)想，言語羞辱也算是校園欺凌嗎？的確是這樣的。

校園欺凌有很多嚴(yán)重暴力的事件，這是我們可以眼觀的，但也有很多隱性欺凌和軟欺凌。我們先看看廣為人知的嚴(yán)重的校園欺凌事件，在不久前，央視焦點(diǎn)訪談報(bào)道一個(gè)山西的少年在網(wǎng)吧被毆打致死的事件。

2016年4月23日，一個(gè)名叫張超凡少年在網(wǎng)吧被六個(gè)少年毆打長(zhǎng)達(dá)四個(gè)小時(shí)后死亡。在這四個(gè)小時(shí)當(dāng)中，無人阻攔、報(bào)警，張超凡原本在學(xué)校就經(jīng)常被毆打，實(shí)在沒辦法就退學(xué)了。后來來到網(wǎng)吧打工，張超凡被毆打的原因就是沒有錢給別人買吃的，就是因?yàn)檫@么一點(diǎn)事情就被人毆打致死。他在被打的過程中，這里面就有幾個(gè)他的同學(xué)，沒有人阻攔，沒有人告訴家長(zhǎng)，也沒有人報(bào)警，直到被活活打死。

記者來到學(xué)校去采訪，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)連校門都不給進(jìn)，理由是張超凡已經(jīng)退學(xué)了，不是他們學(xué)校的學(xué)生了。記者又到網(wǎng)吧去問，網(wǎng)吧老板說，他在這里干了幾天，我們覺得不合適，已經(jīng)給了他兩百塊錢的工資，他已經(jīng)不是我們的員工了。

聽完了這個(gè)事例，可能有些家長(zhǎng)認(rèn)為，這樣的事情不會(huì)發(fā)生在自己身上，但是，這樣的校園暴力事件的的確確存在。一般情況下，我們的孩子們面對(duì)的隱性欺凌或軟欺凌會(huì)比較多一些。什么叫隱性欺凌和軟欺凌呢？