高三已經(jīng)開始一段時間了，很多同學抱怨，數(shù)學難度大幅增加，再加上所涉及到的知識點較多，所以造成了理解和解答上的困難。點知老師通過匯總，總結出了一份高三數(shù)學常見的問題，希望對你們會有幫助：

問題1：老師，我重文輕理，數(shù)學超爛，請問題海戰(zhàn)術對我有用嗎？

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回答：同學你好，題海戰(zhàn)術是常見的一種學習方法，有一定的作用，關鍵在于做題之后的總結，否則只能是白做功。比如說：先做十道題，總結方法，然后再用下面的十題檢驗這種方法，再總結、再嘗試，以此類推，長期以往自然能摸索出各個題型之間的聯(lián)系，并且還能培養(yǎng)出良好的做題“感覺”，對于高考是非常有幫助的。

問題2：老師，怎么系統(tǒng)的復習，還有就是求最大值最小值這種題沒有思路，怎么辦？

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回答：系統(tǒng)復習需要分三輪，第一輪看課本看筆記，把之前的都看一遍，做相應的題目。第二輪走題型，每道題型都練一段時間。第三輪綜合卷，熟悉高考模式，查漏補缺。一元最值問題，就是函數(shù)的值域，方法要掌握，圖像法，換元法，分離常數(shù)法，反解法，數(shù)形結合法等二元函數(shù)的最值問題，方法有消元，均值不等式，線性規(guī)劃。

問題3：數(shù)學一直不及格，高三學習任務重、課業(yè)壓力大，總是學了后面的就忘了前面的，請問怎么才能在剩下的幾個月時間里，一下子將數(shù)學提高到100分以上。

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回答：首先你要算一下100分以上，你需要拿下哪些題目，基礎的題目或者是大題的第一小問，湊夠了這些分數(shù)。然后利用作業(yè)去復習所要掌握的模塊，自己還要每段時間做一道之前的題目。點知老師每次都讓學生一個星期做兩套卷子（當然，只做能力范圍內(nèi)的題目，其他該舍棄的舍棄）直到這些模塊都掌握了，再開始下一個模塊。

問題4：我是文科生，數(shù)學一般只有100分左右，請問怎么安排時間才能突破120分。

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回答：對于基礎薄弱的學生，著重加強基礎知識點部分，確?；A題不會出現(xiàn)錯誤。在此基礎上逐步對重難點進行重點突破，課余時間可以著重加大在導數(shù)和圓錐這一塊的練習。

問題5：我們已經(jīng)開始了一輪復習，但是上次月考成績并不理想，以前對數(shù)學不感興趣，所以沒有花什么時間在數(shù)學上。現(xiàn)在盡量把老師布置的作業(yè)做完，還提前預習了第二天的內(nèi)容，可是不知道這種方法有沒有用。我還能學好數(shù)學嗎？還有接下來的復習該怎么辦？

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回答：首先你得相信：高中數(shù)學沒有想象中那么難，只要多練習多總結，一定會有提高。在接下來的復習當中建立自己的錯題本，跟著老師的節(jié)奏走，到了哪一塊感覺不行了，要自己再單獨練這里的題目。

問題6：老師，我今年剛上高一，初中基礎不好，我一直擔心會跟不上其他人，請問我需要回去補習初中的知識嗎？怎么學習才好呢？

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回答：高中思想和初中思想差別比較大，尤其是函數(shù)這一部分。初中知識，用到了補一下就好。關于學習方法，點知老師一直推崇“五步學習法”，從知識回顧與檢測、作業(yè)批改與點評、知識學習與掌握、知識梳理與總結到作業(yè)布置與督查，確保每一次的學習都能收到理想的功效。

問題7：對于文科生來說數(shù)學好難學，我最高分還是70分呢，一直是個拖分的科，數(shù)學公式什么的還看不懂。現(xiàn)在要高考了也想好好學習了，我也不想放棄，不知道怎么去學。老師你給我指導一下。

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回答：先從基礎學起，可以先下手一些與其他沒有聯(lián)系的知識點。比如框圖，復數(shù)等等，然后再從基礎、公式抓起，需要做到活學活用。從課前到課外，確保每一個知識點都能融會貫通。

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