數(shù)學(xué)游戲書是什么？

這種游戲書，俗稱“做題書”，大多都是用兒童化的圖案和方式，把數(shù)學(xué)知識(shí)和思維訓(xùn)練的內(nèi)容無(wú)形中輸送給孩子，通過(guò)反復(fù)但有趣的練習(xí)，鍛煉他們的思維能力，為以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

數(shù)學(xué)游戲書有現(xiàn)成的大綱，父母操作起來(lái)比較簡(jiǎn)便，也能達(dá)到系統(tǒng)啟蒙的目的。

因此可以毫不夸張地說(shuō)，“數(shù)學(xué)游戲書”是父母在育兒這款游戲中，幫助孩子提升學(xué)前數(shù)學(xué)力的重要道具，利用好對(duì)今后的數(shù)學(xué)和思維發(fā)展都有極大好處。

那么有什么力推的游戲書嗎？別急，今天就要重點(diǎn)為大家推薦一些各大專注教育的育兒網(wǎng)站和育兒群里，那些廣受好評(píng)的爆款游戲書，什么“何秋光”“百花”“立體王”的，看完這一篇，你就終于能明白大家都在說(shuō)什么啦！

但首先，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)——

還是要以孩子喜歡為第一原則。每個(gè)孩子的喜好都是不同的，可能喜歡的類型也不一樣。有的孩子喜歡大熱的邏輯狗，有的孩子就對(duì)它的畫風(fēng)和形式非常抵觸，孩子們的喜好非常直接，因此既然是給他們購(gòu)買的書，理應(yīng)也由他們來(lái)挑選。

那如何在浩如煙海中選擇孩子喜歡的游戲書呢？

第一，跟著有經(jīng)驗(yàn)又靠譜之人的推薦，這樣可以縮小范圍。

第二，家長(zhǎng)要根據(jù)對(duì)自己孩子的認(rèn)識(shí)，憑直覺(jué)挑選，看孩子會(huì)喜歡什么，進(jìn)一步縮小范圍或者一擊即中。

第三，難以抉擇情況下做小范圍實(shí)驗(yàn)，不要一次性買全套，不如買個(gè)三種類型不同的，同一級(jí)別的，然后看孩子會(huì)喜歡哪個(gè)。

第四，如果家長(zhǎng)對(duì)某套游戲書有強(qiáng)烈的喜好，請(qǐng)用你的熱忱去感染孩子。麻木地丟給孩子做題，還是懷抱著滿腔熱情用肢體語(yǔ)言去演繹，對(duì)同一套書的使用效果可謂千差萬(wàn)別。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上，有一個(gè)i 1的原則，就是比現(xiàn)有程度高一點(diǎn)。而在數(shù)學(xué)上，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得可以使用i-1的原則，就是比孩子現(xiàn)有的認(rèn)知低一點(diǎn)。

我們都知道數(shù)學(xué)是一種抽象的學(xué)科，你讓三歲的孩子學(xué)會(huì)做百以內(nèi)加減法比登天還難，但把這個(gè)任務(wù)交給7歲孩子去完成卻非常簡(jiǎn)單，這就是孩子心智和思維發(fā)展的差異。家長(zhǎng)如果不顧孩子興趣強(qiáng)行拔高，收獲的只是比別人早懂一點(diǎn)，損失的卻可能是對(duì)數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)的興趣。

使用i-1的法則，從比孩子理解的程度低一點(diǎn)入手，會(huì)讓孩子覺(jué)得“哇塞，原來(lái)我是數(shù)學(xué)小天才，我可以Hold住”，即先讓他對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，再根據(jù)數(shù)學(xué)游戲書科學(xué)的邏輯體系循序漸進(jìn)地拓展數(shù)學(xué)思維，之后便是水到渠成的事了。

這時(shí)送你三個(gè)錦囊：

錦囊一：等

今天不會(huì)的，可能明天就會(huì)了。這個(gè)月沒(méi)想明白的，可能下個(gè)月就想明白了。記住你面對(duì)的是一個(gè)孩子，他的心智和思維在飛速發(fā)展。設(shè)置一些科學(xué)適合的題目，只是為了啟發(fā)孩子的思考，至于答案本身并無(wú)意義。

錦囊二：擺

棒子珠子箱子，在生活中拿道具將抽象的數(shù)學(xué)用具象的道具擺出來(lái)。數(shù)學(xué)取之于生活，抽象成數(shù)字和符號(hào)，請(qǐng)?jiān)囉玫谰邔⒊橄蟮臄?shù)學(xué)還原成生活中生動(dòng)有趣的實(shí)物，讓孩子自己擺一擺，數(shù)一數(shù)，結(jié)果可能會(huì)不一樣。

錦囊三：變

如果一種講法讓孩子聽(tīng)不懂，可能是因?yàn)檫@種講法比較晦澀，或者有難以理解的地方。變著法子講，舉一反三講，合理地趣味地重復(fù)，孩子可能若干次后就明白其中的奧秘而秒懂了。

相信看到這里，你一定迫不及待想要了解到底我們會(huì)推薦哪些有趣有益的“數(shù)學(xué)游戲書”了吧，我們一個(gè)一個(gè)來(lái)：

《兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)》接力出版社

《兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲》接力出版社

這就是網(wǎng)絡(luò)上大名鼎鼎的“何秋光”，也就是作者名，大家通常喜歡用“何秋光”指代這兩套書。何秋光是我國(guó)具有40年教齡的幼兒數(shù)學(xué)教育專家，她的“兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程在北師大實(shí)驗(yàn)幼兒園推出后，一直受到家長(zhǎng)、小朋友和老師的大力推崇。

因?yàn)槭俏覀儑?guó)內(nèi)自己的專家，因此在跟本土化的幼小銜接上做的就特別好，如果能堅(jiān)持玩下來(lái)，對(duì)孩子的觀察力、判斷能力、概括能力、推理能力等均有非常大的幫助。

其中推薦的兩套書中，《兒童數(shù)學(xué)智力潛能開發(fā)》主要側(cè)重幼兒數(shù)學(xué)潛能開發(fā)，它是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，另一套《兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練游戲》則是學(xué)習(xí)的延續(xù)，兩者相互聯(lián)系，但不可相互替代。

適合年齡：3-6歲

點(diǎn)評(píng)：比較全面和系統(tǒng)，很受家長(zhǎng)青睞，不要以為看上去卡通，有些內(nèi)容可是比較復(fù)雜的哦。

看上去色彩斑斕，題目卻包含了一二年級(jí)奧數(shù)中“數(shù)圖形”的重要內(nèi)容。

包含一二年級(jí)奧數(shù)中非常喜歡的“蹺蹺板”問(wèn)題的訓(xùn)練。

《邏輯狗》中國(guó)出版集團(tuán) 現(xiàn)代出版社

邏輯狗的特別之處在于它的板，3-6歲從6個(gè)圓紐到10個(gè)圓紐的都有。放入相應(yīng)的訓(xùn)練手冊(cè)后，通過(guò)移動(dòng)相對(duì)應(yīng)顏色的圓紐到對(duì)應(yīng)凹槽，完成答題過(guò)程。

提供32個(gè)主題的訓(xùn)練，加減、推理、圖形、文化的都包含在內(nèi)，相當(dāng)全面。

也提供完整的學(xué)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)和家庭教育計(jì)劃。

適合年齡：3-7歲

點(diǎn)評(píng)：由于特別的板的設(shè)計(jì)，喜歡的很喜歡，不喜歡的做了幾道就不愛(ài)做了。

這個(gè)就是邏輯狗的板，孩子需要通過(guò)仔細(xì)觀察圖中的信息，通過(guò)推理得出答案，并移動(dòng)圓紐完成答題。

邏輯狗中也有計(jì)算的內(nèi)容，這本就需要用到10個(gè)圓紐的板。

Brain Quest Workbook

很紅的英語(yǔ)游戲書，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，除了數(shù)學(xué)還有字母、自然拼讀、常識(shí)等，適合英語(yǔ)基礎(chǔ)好的小朋友。

有對(duì)應(yīng)的年級(jí)，學(xué)前級(jí)別有幼兒園Kindergarten和學(xué)前班PRE-K兩個(gè)級(jí)別，此外還有1-6年級(jí)的。

當(dāng)初選購(gòu)到Brain Quest Workbook時(shí)，感覺(jué)非常驚喜，早就想找一本練習(xí)冊(cè)可以兼顧英語(yǔ)和其他科目的游戲書，這本就太合適不過(guò)了。超厚的一本，拿到就非常有安全感，翻開更是超級(jí)大的驚喜，紙張之厚實(shí)，印刷之精美，拿到手里不做光翻就是慢慢的幸福感。

內(nèi)容也是非常充實(shí)，從寫字母、寫數(shù)字到自然拼讀、數(shù)學(xué)，感覺(jué)小朋友需要學(xué)習(xí)的方方面面它都考慮到了，最為難得的是，用超級(jí)精美的方式呈現(xiàn)了出來(lái)。

價(jià)格幾十塊那么厚一本，比起其他國(guó)外練習(xí)冊(cè)薄薄的就很貴，真是不知道要親民多少了。一句話：值得擁有！

【常爸注：這本書國(guó)內(nèi)出版社引進(jìn)了，我們后面可能會(huì)和出版社商量組織團(tuán)購(gòu)?！?/em>

適合年齡：4歲以上

點(diǎn)評(píng)：很厚一本，印刷精美，英語(yǔ)好的小朋友可以嘗試，光看著就是享受。還有同款的卡片可以選擇購(gòu)買。

精美的圖形配對(duì)題目。

練習(xí)寫數(shù)字7。

《階梯數(shù)學(xué)》青島出版社

也稱為“小紅花”，是小紅花圖書工作室出品的一套數(shù)學(xué)書，畫面生動(dòng)，非常可愛(ài)，分類也很細(xì)致，比如有數(shù)量、幾何圖形、簡(jiǎn)單加減法、等分等，還有獎(jiǎng)勵(lì)貼紙，很適合小朋友上手。

適合年齡：2-6歲

點(diǎn)評(píng)：吃不準(zhǔn)難度的，害怕題目一下子把小朋友嚇倒的，可以試試從這套入手哦。

從簡(jiǎn)單的數(shù)的對(duì)應(yīng)做起，建立實(shí)物與數(shù)字初步的對(duì)應(yīng)關(guān)系，為加減法打好基礎(chǔ)。

將數(shù)字的概念與實(shí)物聯(lián)系在一起，讓小朋友很容易理解減法到底是怎么一回事。

《公文式教育》中國(guó)民族攝影藝術(shù)出版社

Kumon「公文式」源自日本，于1958年創(chuàng)立，提倡讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高單位學(xué)習(xí)時(shí)間效率和計(jì)算準(zhǔn)確性。但公文式教育的書全球都比較流行，也就是說(shuō)想買個(gè)英文版本的，也是非常方便的。

在國(guó)內(nèi)出版的公文式教育叢書從2-6歲都有，包括基礎(chǔ)技能書，比如迷宮、剪紙、色彩等，數(shù)學(xué)書，英語(yǔ)書等第。

適合年齡：2-6歲

點(diǎn)評(píng)：邊動(dòng)腦邊動(dòng)手，挺好的，但感覺(jué)數(shù)學(xué)的體系性不是特別強(qiáng)。

小朋友揮揮大筆，練習(xí)數(shù)字。

通過(guò)連線的方式將1-80連起來(lái)，不止數(shù)學(xué)，耐心也一起練習(xí)了吧。

《多湖輝新頭腦開發(fā)叢書》浙江人民美術(shù)出版社

也是日系數(shù)學(xué)書的著名潮牌，有非?？蓯?ài)的插圖，內(nèi)容包括數(shù)字訓(xùn)練、加減法、手工、時(shí)間、迷宮、智力游戲等。

適合年齡：2-6歲

點(diǎn)評(píng)：內(nèi)容比起何秋光之類沒(méi)有那么難，但基礎(chǔ)的計(jì)算包括數(shù)的對(duì)應(yīng)、數(shù)的分解、算式的加減都有。特別覺(jué)得“時(shí)間系列”編寫得很好，很適合學(xué)習(xí)時(shí)間的小朋友。

用實(shí)物的概念輕松掌握加法。

專項(xiàng)的時(shí)間練習(xí)，幫助小朋友學(xué)會(huì)看時(shí)間。

《百花思維訓(xùn)練365天》中國(guó)福利會(huì)出版社

大名鼎鼎的“百花”，如果你開始混跡一些與幼升小相關(guān)的論壇，想必一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，全書有1-12冊(cè)練習(xí)冊(cè)，對(duì)應(yīng)1-12個(gè)月，可以從大班開始做。

這套書為什么有名，尤其是在魔都特別出名呢，據(jù)說(shuō)是因?yàn)轭}目和很多民辦小學(xué)幼升小的題目密切相關(guān)，學(xué)校會(huì)經(jīng)常拿這套書來(lái)做參考。比如你會(huì)看到一些成功上岸經(jīng)驗(yàn)貼里，有人總結(jié)道某某學(xué)校的入學(xué)測(cè)試只要做完百花就可以了之類。

百花的題目非常全面，空間、測(cè)量、分類、常識(shí)、記憶、推理都有，也適合當(dāng)一二年級(jí)奧數(shù)知識(shí)打底。

適合年齡：4-7歲

點(diǎn)評(píng)：如果孩子要參加魔都幼升小的，這套書絕對(duì)算在“must do list”上面。如果孩子一二年級(jí)要參加奧數(shù)學(xué)習(xí)，或者需要練習(xí)、拓展思維，也是極好的。

但缺點(diǎn)呢，就是已經(jīng)絕版了，所以，馬云家，你懂得。

比較大小的題目。

這樣的題目在一二年級(jí)奧數(shù)中再司空見(jiàn)慣不過(guò)了，蹺蹺板。

《空間思維大挑戰(zhàn)——立體王》中國(guó)青年出版社

江湖傳言的立體王，是一套特別的，打造立體思維和空間想象能力的數(shù)學(xué)書。

家長(zhǎng)需要用2CM的木制基礎(chǔ)搭出相應(yīng)的道具，然后讓孩子通過(guò)動(dòng)手做題目，十分有趣。

全6冊(cè)，其中還包括具有挑戰(zhàn)性的立體圖形的展開圖部分。

適合年齡：5歲

點(diǎn)評(píng)：如果想要針對(duì)性鍛煉孩子的立體思維，這套是再好不過(guò)了。

通過(guò)積木來(lái)做題。

極大考驗(yàn)孩子的空間想象能力。

好了，書差不多就介紹到這里了。

看完這篇文章，希望能加滿你對(duì)數(shù)學(xué)游戲書的知識(shí)儲(chǔ)備?，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)游戲書都制作得比較精美，也用了兒童熟悉的主角和情境，為的就是讓孩子在輕松快樂(lè)中能否學(xué)到知識(shí)。所以我們家長(zhǎng)也要以輕松愉快的游戲心態(tài)，來(lái)幫助孩子愛(ài)上數(shù)學(xué)，而不是強(qiáng)迫他們做題來(lái)毀掉孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣。

“哇，能做出這道題，真是棒?！薄霸瓉?lái)是這樣，數(shù)學(xué)真是有意思?！庇霉膭?lì)、贊美和擁抱來(lái)給那些完成任務(wù)的小天使們，借助“數(shù)學(xué)游戲書”這個(gè)好幫手，你也可以在家培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維啦！

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