學(xué)習(xí)《吉林省學(xué)前教育條例》匯報(bào)總結(jié)

                    羅通山鎮(zhèn)中心園

《吉林省學(xué)前教育條例》（以下簡稱《條例》）已經(jīng)于2014年12月1日起正式實(shí)施。根據(jù)教育局的要求，我園于2015年4月結(jié)合本園實(shí)際情況，開展了學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

二、活動對象

全體教師

三、內(nèi)容和方式

（一）學(xué)習(xí)內(nèi)容：《吉林省學(xué)前教育條例》

（二）學(xué)習(xí)方式：

1.集中學(xué)習(xí) 。我園園長4月初組織教師集中培訓(xùn)交流一次，使教師深刻理解《條例》頒布的重要意義，給教師留下深刻了印象。

2.開展知識測試。4月下旬，組織全體教師參與《條例》知識測試活動，檢測、鞏固全體教師的學(xué)習(xí)成果。

3.大力開展宣傳。通過校園LED大屏幕大力宣傳《條例》，營造學(xué)習(xí)貫徹的良好氛圍。

四、活動成效

1、通過學(xué)習(xí)，教師深刻理解了《條例》頒布實(shí)施的重要意義。

2、認(rèn)真抓好《條例》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。我園結(jié)合工作實(shí)際通過集中培訓(xùn)的形式抓好幼兒園全體吧人員的培訓(xùn)，適時(shí)解讀、宣講《條例》的立法背景、目的、意義、主要內(nèi)容以及政府、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)和教師的權(quán)利、義務(wù)、責(zé)任等，然后要求每位教師上交一份紙質(zhì)的培訓(xùn)心得到學(xué)校。

3、我園在園長組織下進(jìn)行了測試答卷，進(jìn)一步鞏固了教師對《條例》的理解把握。

4、建立培訓(xùn)檔案。我園及時(shí)整理了培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)檔案如字記錄，培訓(xùn)內(nèi)容、心得、存入檔案作為教師考核內(nèi)容。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)管理和制度建設(shè)，不斷提高辦園水平，規(guī)范辦園行為。我園充分利用《條例》出臺的有利契機(jī)，認(rèn)真對照《條例》開展自查自糾、清理規(guī)范工作；抓緊研究制定實(shí)施細(xì)則，逐漸滿足適齡幼兒接受公平的、有質(zhì)量的學(xué)前教育的需求；中心園進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)區(qū)內(nèi)民辦園的管理，規(guī)范其教學(xué)、保育行為，指導(dǎo)其遵循正確的教育理念做好保育教育工作。

二○一五年四月三十日