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給你最行之有效的家庭教育策略 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ 此篇命題作文的小作者就讀于文軒本部七年級(jí),住公寓,周末才能回家,平時(shí)利用電話(huà)和視頻與家人交流。 說(shuō)實(shí)話(huà),對(duì)于這篇文章,小編沒(méi)有去考慮再怎么去修飾或者算不算一類(lèi)文滿(mǎn)分文之類(lèi)的,而是文章本身顯現(xiàn)出來(lái)的家庭教育中很重要也很容易被忽視的一個(gè)環(huán)節(jié)——傾聽(tīng)。當(dāng)你被眾說(shuō)紛紜的教育專(zhuān)家灌迷糊時(shí),從孩子的視角看看卻是最真的。 另外,因本號(hào)暫未開(kāi)通留言功能,請(qǐng)高人在后臺(tái)發(fā)表下對(duì)于此文的指導(dǎo)意見(jiàn),替孩子?jì)寢屩x謝您了! 成長(zhǎng)路上,有你真好 成長(zhǎng)路上,鋪滿(mǎn)了荊棘與坎坷。是你,鼓勵(lì)我將困難打倒。筑夢(mèng)途中,圍繞著花朵與馨香。是你,讓我擁有滿(mǎn)心芬芳的愜意。啊,媽媽?zhuān)庆o默的風(fēng)兒,卻用自己的傾聽(tīng)為我翩動(dòng)了翅膀。成長(zhǎng)路上,有你真好。 “逝者如斯夫,不分晝夜。”是啊,時(shí)間流水般飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我也成為一名中學(xué)生,在這條知識(shí)的小路上奔跑著。雖已長(zhǎng)大,可我的心中卻仍像是兒時(shí)的那片大花園,彩蝶紛飛,笑語(yǔ)連連。這日日夜夜的快樂(lè),都離不開(kāi)媽媽對(duì)我的傾聽(tīng)與幫助,她用自己的時(shí)間,換來(lái)了我美好爛漫的心境。 每天放學(xué)回家,我都會(huì)興沖沖地拿起手機(jī)按下一陣快樂(lè)的音符,對(duì)面立刻會(huì)響起一聲甜甜的笑?!皨寢?zhuān)裉煳覀兊恼n上發(fā)生了多么有趣的事?。?.....”我繪聲繪色地說(shuō)著,媽媽認(rèn)真地傾聽(tīng)著。每當(dāng)我有了憂(yōu)愁和苦悶,媽媽就甘愿做我的“垃圾筒”,耐心地聽(tīng)我向她“吐口水”。等我說(shuō)得痛快了,媽媽便會(huì)和爸爸共同研究我的心理問(wèn)題,服下他們“秘制”的心靈雞湯,所有的煩惱就消失在九霄云外了。 記得有一次,我與同學(xué)起了不必要的爭(zhēng)執(zhí),媽媽不急不忙地托起筆,轉(zhuǎn)動(dòng)筆翼,下筆如有神地分析了起來(lái)。不久后,她剛勁而又圓滑的字體呈現(xiàn)在了我的面前,這簡(jiǎn)單透徹、公平正直的評(píng)價(jià)讓我深深佩服,心中的矛盾頓時(shí)煙消云散,竟巴不得快點(diǎn)與那位同學(xué)和解。 從三歲上學(xué)至現(xiàn)在,媽媽每夜都在用心聆聽(tīng)我的喜怒哀樂(lè),她專(zhuān)注的眼神,認(rèn)真的神情,全都清晰地烙印在我的腦海中。是她的投入,告訴我責(zé)任與無(wú)私。是她的傾聽(tīng),換來(lái)了我今天的無(wú)憂(yōu)。 成長(zhǎng)路上,盡管一路荊棘,盡管風(fēng)中沒(méi)有彩虹。但擺平困難后,媽媽都會(huì)用自己辛勤的雙手在這片土地上撒下快樂(lè)的種子,給我無(wú)比的享受。啊,媽媽?zhuān)秋L(fēng)兒,卷走我心靈上的風(fēng)沙,為我留下純潔的凈土。成長(zhǎng)路上,有你,真好! |
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來(lái)自: 淺秋如歌 > 《寫(xiě)作美文》