無(wú)論怎么找到的題（導(dǎo)師給找的，自己找的等等），一定要從中多動(dòng)動(dòng)腦筋！那么怎么個(gè)多動(dòng)動(dòng)腦筋法？

1. 導(dǎo)師給找的題（正向理解法）

首先要弄明白導(dǎo)師為什么選這個(gè)題，在你開題報(bào)告和寫綜述時(shí)，要注意檢索相關(guān)文獻(xiàn)，一般情況，你都應(yīng)該能追到你的專業(yè)的頂極雜志的文獻(xiàn)，或者 Nature, Science 等雜志的文獻(xiàn)，這樣你就會(huì)在全貌上理解導(dǎo)師的選題及你的研究領(lǐng)域的概況和進(jìn)展（也能檢驗(yàn)出你的導(dǎo)師的真正水平），通過這樣的研究生訓(xùn)練，你也就能把握住一個(gè)研究方向！在這個(gè)基礎(chǔ)上，你就容易在導(dǎo)師的水平上生枝發(fā)芽。千萬(wàn)不要導(dǎo)師給找什么題，就做什么題，能畢業(yè)就算完了！這樣的話，你永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立和進(jìn)步！??！

2. 自己找題的話（反向鋪開法）

我個(gè)人這么做過，很有效！但不一定適用他人。方法是在你的專業(yè)的頂極雜志，或者 Nature, Science 等雜志檢索幾篇文獻(xiàn)（不要太多，但要質(zhì)量），是你認(rèn)為感興趣的文章，精讀以后，再反向檢索引用這些文章的文獻(xiàn)，形成以這幾篇文獻(xiàn)為中心的樹枝網(wǎng)，這樣一來(lái)，你就會(huì)對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的研究形成一個(gè)完整的框架，也就是這個(gè)領(lǐng)域現(xiàn)在研究到哪里了? 至于還有什么有待于研究自然就會(huì)初露端倪！正在苦于找題的研究生們，不妨可以去試一試，即使通過這種方法定不下來(lái)題，你也會(huì)大有收獲的?。?！