|
01 時(shí)間是一種寶貴的資源。每個(gè)人每天擁有相同的時(shí)間,可對(duì)待時(shí)間的方式卻千差萬別。而一個(gè)人如何對(duì)待他的時(shí)間,決定了他可以成為什么樣的人。
那么,一個(gè)人應(yīng)該怎樣對(duì)待時(shí)間呢?
對(duì)于這個(gè)問題,民國時(shí)期的大學(xué)者梁漱溟先生曾以兩字作答:“鄭重。”鄭重是這樣一種態(tài)度:不敷衍、不遲疑、不搖擺,認(rèn)真地聚焦于當(dāng)下的事情,自覺而專注地投入。
鄭重的態(tài)度既不急功近利,也不消極避世,它更像一個(gè)孩子所常常持有的態(tài)度??赡苡腥藭?huì)問,孩子怎么會(huì)“鄭重”呢? 我想,長時(shí)間和孩子相處過的大人們,不會(huì)懷疑這一點(diǎn)。和其他孩子一樣,我兒子也會(huì)經(jīng)常問一些千奇百怪的問題,什么“恐龍要不要上學(xué)”啊,什么“火車有沒有后視鏡”啊,很多問題一問出來就把我逗樂了。 02 孩子用“鄭重”的態(tài)度玩耍,反倒是成年人用戲謔的、游戲的態(tài)度去度過自己的人生。誰說我們不應(yīng)該向孩子學(xué)習(xí)呢?
鄭重是這樣一種態(tài)度:因恪守本心而知事情輕重緩急,因盡全力無保留而使其事竟成、光陰未曾虛度。
如果說“鄭重”是人文學(xué)者從個(gè)人經(jīng)歷和學(xué)識(shí)出發(fā)內(nèi)省而來的洞見,那么現(xiàn)代心理學(xué)則采用科學(xué)方法,給出了關(guān)于人與時(shí)間關(guān)系的更深入的見解。 03 斯坦福大學(xué)著名的心理學(xué)家菲利普·津巴多(Philip Zimbardo)提出用“時(shí)間視角”這一概念表示人們對(duì)過去、現(xiàn)在和未來的不同態(tài)度。他發(fā)現(xiàn),根據(jù)不同的時(shí)間視角可以劃分出五種人:
第一種是積極過去視角,具有這種視角的人總以積極的心態(tài)往回看,他們是懷舊的,經(jīng)常懷念過去美好的事情,珍視親情和友情,對(duì)已經(jīng)擁有的東西懷有感恩之心。但這樣的人容易忽視當(dāng)下的快樂。
第二種是消極過去視角,具有這種視角的人總以消極的心態(tài)往回看,他們經(jīng)?;貞浫松械呢?fù)面經(jīng)歷,沉浸在以前的傷害中無法自拔,因而出現(xiàn)心理問題的風(fēng)險(xiǎn)比較大。
第三種是享樂主義視角,具有此種視角的人總以享樂的心態(tài)看待當(dāng)下,他們認(rèn)為及時(shí)行樂是第一要?jiǎng)?wù),回首過去和展望未來都無太大必要,盡情享受當(dāng)下便好了。
第四種是以宿命的觀點(diǎn)看待當(dāng)下的人,即具有宿命論視角,他們對(duì)現(xiàn)時(shí)發(fā)生的事情感到無能為力,認(rèn)為一切都是命中注定,自己只能順從和忍受外界的安排。 第五種是習(xí)慣往前看、為未來謀劃的人,這種視角被稱為未來視角,他們具有前瞻性,更關(guān)注有待完成的目標(biāo)和任務(wù)。 04 觀眾在欣賞一幅油畫時(shí),用不同的角度和距離去觀察,會(huì)得到截然不同的感受。
津巴多建議不要維持單一的時(shí)間視角。
在工作場(chǎng)景中以未來視角為主是合適的,因?yàn)榇蠖鄶?shù)的工作強(qiáng)調(diào)計(jì)劃性、執(zhí)行度和效率,未來視角使工作有條不紊,讓當(dāng)下的行動(dòng)更好地滿足工作目標(biāo),時(shí)間利用更有效率。 05 所以當(dāng)你坐在辦公室里時(shí),采用未來視角是合適的。但是反過來,當(dāng)你拖著疲憊的身軀下班回家,是不是仍舊要為明天還要開什么會(huì)、寫什么報(bào)告而操心,甚至寢食難安呢?
積極過去視角適合在與家人一起時(shí)引發(fā)。很多人逢年過節(jié)才有難得的機(jī)會(huì)與父母長輩團(tuán)聚,這時(shí)不必急著去想新一年的計(jì)劃,而是應(yīng)該多想想曾經(jīng)與家人一起走過的時(shí)光,這樣才更有意義。
你有鄭重對(duì)待時(shí)間嗎?你是哪一種人呢?可以在留言區(qū)留言和大家一起互動(dòng)喲!
|
|
|