作者介紹

段金希

資深時尚媒體人，

中國科學(xué)院兒童心理學(xué)在讀研究生，

女兒哈哈3歲，

從孩子零歲開始帶娃旅行看世界，

相信“眼見為識”，

立志踐行“帶娃有多遠，走多遠”項目。

十一假期近在眼前了，我又準備拖著裝著奶粉、奶瓶、尿布、挖沙鏟子小桶、游泳圈、巴巴爸爸繪本等等的大箱子，帶著娃，開始十一假期的全家旅行，這一次，也是剛過完3歲生日的哈哈小朋友超過50次以上的出行。

哈哈第一次出行是1個月，真正開始走南闖北地旅行是7個月大（從母乳親喂改成了喝奶瓶，并且加了輔食），從北京出發(fā)，到天津，上海，杭州，蘇州，南京，昆明，大理，深圳，三亞，山西，青島，日本，韓國，泰國，香港，澳門，臺灣等地，歷經(jīng)3年，小腳丫一發(fā)不可收拾。

到現(xiàn)在為止，她體驗過了乘坐飛機，游輪，自駕，高鐵，火車，地鐵等不同的交通方式，在我們家，基本上所有的周末和假期都是用來旅行玩耍的，甚至包括裝修房子。連給我們裝修房子的工長都知道，假期用來旅行比協(xié)助早完工裝修更重要。

是的，肯定有人要舉手發(fā)問：你們那是不差錢，你們那是閑的，誰不知道玩兒好??？都去玩了，誰來養(yǎng)家養(yǎng)娃？

這樣的疑問就連身邊的人也在不斷地提出，每次問完我去哪啦，又帶娃出去玩啦，最后肯定還會來一句，你可真有錢！

雖然我不會說我好窮，但真真的，我也絕不是有錢人！我和先生都是普通上班族（最近我還辭職回家號稱要做全職媽媽），賺著月薪還著房貸，同樣也是上有老下有小。每天早上7點出門送孩子上幼兒園然后上班，晚上8點回家（甚至更晚），我們同樣面臨著超大的工作壓力，時間、精力、金錢不比別人多一點點。

沒錯，我們還總是要旅行。尤其，旅行不僅花時間，痛點是——錢。

所以，我們家的解決方案是：

小朋友要報早教班上早教課，我把錢花在了帶孩子旅行上；

小朋友都有商場里各種游樂中心的消費卡，我把錢花在了帶孩子玩上；

小朋友每月都能收到媽媽訂購的“巧虎”系列，我把錢花在了帶孩子旅行上；

大家好不容易盼來周末休息，我們?nèi)亿s周五下班后的高鐵，把方便直達的鄰省挨個游一遍；

當(dāng)我和老公同時出差的時候，我會想辦法調(diào)整時間，再花錢把姥姥奶奶帶上，把出差日變成白天工作晚上小游的家庭日；

當(dāng)只有兩三天時間，出行成本又貴又辛苦本該放棄的時候，我們一家子通常是糾結(jié)后說：走；

當(dāng)大家躲人流高峰在家貓著舒服地渡過黃金周的時候，我們想著如何斗智斗勇，好好利用僅有的假期，計劃出盡量高質(zhì)量的旅行。

正如這個十一，本來想去新加坡看夜間動物園，但因為寨卡的問題，臨時改成了泰國，大人度假，孩子玩水挖沙搭城堡，回到天地自然的中心，累是累，付出也多，但是值的。

也許你會問，哪里值呢？

真的值1：旅行能真正打開孩子的嗅覺，聽覺，觸覺，視覺，感覺。

平心而論，我是個在孩子養(yǎng)育上沒下苦功的媽媽，姥姥經(jīng)常會說我：你能不能少忙點工作，多管管孩子？白天忙一天，晚上睡的比孩子還沉?！?/span>我無力反駁。

確實是，在孩子3歲前，我很少看育兒經(jīng)。非常抱歉，我從不認為喂奶的次數(shù)要靠書本來教，我更尊重來自身體的需求和力量。

但對于孩子眼睛看到什么，能看到多遠，看到有什么不同，內(nèi)心能感受什么，我更在意。所以，喂養(yǎng)孩子可以靠經(jīng)驗，養(yǎng)育孩子就要靠智慧了。

在孩子潛力最大的時候，幫助孩子打開五感，這才是父母應(yīng)該多時間和精力去做的，而且，用心比用錢的作用效果更大。

比如，所有的小朋友都喜歡玩水，在“看大?！边@件事上，旅行才能讓孩子“眼見為實”。哈哈分別看過三亞夏天和冬天的南海，看過7月青島海邊遍布滸苔的黃海，看過10月雨季吉普島生氣發(fā)怒的印度洋，看過5月臺灣花蓮清水?dāng)嘌孪旅娴奶窖?/span>。

她從第一次面對大海想要逃的緊張，第一次踩海水涼到把腳丫縮起來，到能淡定地盯著大海感受上一陣子，到她敢在海浪邊上反復(fù)地玩水，到她開始喜歡上拎著小桶從海里打水再到岸邊搭城堡，再到她會發(fā)問：“為什么大海不一樣呢？”的全過程。

在旅行的過程中，對顏色的了解也會大大拓寬，不同的草本，不同的建筑，不同的山水，都會構(gòu)建不一樣的色彩。

小小的人，五感非常敏銳，而父母要做的就是，保護好孩子的五官官能，保護好孩子開放的天性。孩子通過自己的觸覺，視覺等感官的試練，建立起來她內(nèi)在系統(tǒng)的邏輯，只有內(nèi)在邏輯建立的順暢，孩子的思路才會越來越清晰。

真的值2：每一個詞都是邊走、邊看、邊摸學(xué)回來的

有人也問我：旅行到底有什么實際的收獲呢？其實看著自己孩子的變化就是最好的答案，但如果非要說具體的，我想那一定是孩子通過語言的突破來表達自我。

在哈哈1歲左右的時候，我們比較密集地帶孩子去了泰國，臺灣，香港，云南，山西，天津，上海等地玩。這段時間恰逢哈哈的語言敏感期，剛1歲就能很清晰地說兩個字，三個字的詞。

在臺灣的那一程旅行中，哈哈非常喜歡每天反復(fù)說幾個詞，海馬，海豚，海草，其實這就是玩了一趟臺灣花蓮遠雄海洋公園的收獲。看海豚表演，她的小表情非常認真，眼神也非常專注。我告訴她，這是海豚。她就會一直說“海豚，海豚”，直到回酒店里，還會很興奮地重復(fù)著她剛學(xué)會的這些新詞。

這樣的實景學(xué)習(xí)很多大孩子會比較常接觸，例如課文里講了《桂林山水甲天下》，孩子們最好去桂林看看，是不是真的天下第一。這是一個非常好的學(xué)習(xí)方法，如果我們能在孩子早期開始旅行，在邊走邊摸邊學(xué)中認識這個世界，而不是在玩具里，在電視里認識，那不是更好的一件事嗎？

媽媽除了要當(dāng)好一個觀察者，發(fā)現(xiàn)孩子的敏感期，最好還要能創(chuàng)造條件，讓孩子親自去感受她感興趣的事情，然后滿足她。

真的值3：旅行能讓孩子的問題變得更多

哈哈在2歲多的時候進入“為什么”階段， 她的為什么比其他孩子尤其多，愛問問題讓我很高興。

而我為什么要鼓勵孩子不停地發(fā)問，那么看重孩子調(diào)動自己的內(nèi)在驅(qū)動力呢？

因為我堅信，一個人會提問的人會比一個會回答的人有主見。會提問的人，連獲取答案的主動權(quán)都在自己手里。

回到我自己身上，也許是做人物記者多年，面對那些簡歷都能寫上好幾頁的牛人，會有很強的想解剖對方的欲望，但怎么才能讓對方把人生精髓告訴你，而且是打開心扉不設(shè)防地表達出來，這需要非常好的提問能力，只有會問問題，才能聽到高質(zhì)量的答案。

所以，我們特別珍視每一次旅行，所有的日常生活中不一樣的陌生，不一樣的人事物都會成為我們的話題點（其實就是孩子的知識點），而我和爸爸要做到的就是喚起孩子的求知欲，然后順著她的興趣對這些問題認真講解。

去年去成都玩的時候，趕上了下雨，別的小朋友都回酒店了，我問哈哈，還想不想出去玩？她說想啊！我們穿著雨衣，雨鞋，打著傘跑進了雨中，我把手伸出來，讓雨落在我的手上，她也模仿我這樣做，告訴我：媽媽，雨涼涼的，但掉在手上不疼。我告訴她，這是綿綿細雨。

后來回北京有一天下大雨，我們又在空無一人的大院子里踩雨，她把手又伸出來了接雨水，袖子一下子就濕子，她告訴我：媽媽，雨太大了，我的手裝不下了。我告訴她：這是傾盆大雨……

關(guān)于下雨，她不僅學(xué)會了很多詞，還會問我：為什么下雨？為什么有的是綿綿細雨，有的是雷陣雨，有的是太陽雨，有的是傾盆大雨？為什么會閃電，為什么閃電突然有突然又沒有了，甚至我們還一起看了閃電的紀錄片。

3歲的孩子問題非常多，真的是走一路問一路，有些問題真的讓人腦洞大開，但旅行的過程中，又會驚喜地發(fā)現(xiàn)，所有的答案都藏在我們生活的細節(jié)里，在每個城市的街角和所有的車水馬龍之間。

真的值4: 旅行會讓家庭成為一個優(yōu)秀的team

在我懷孕的時候，我和先生達成一個共識：在我們新的家庭中，夫妻關(guān)系是首位的，孩子不是唯一核心，和諧幸福的夫妻關(guān)系是養(yǎng)育一個自信快樂健康孩子的基礎(chǔ)。

當(dāng)然這些觀念也是來源于對我影響很大的兩本育兒書：艾蓋瑞和貝南羅特的《從零歲開始》，木村久一的《早期教育與天才》。

這些書的核心觀念是，一個優(yōu)質(zhì)的家庭的組建其實就是從孩子早期教育的開始。這也是我為什么會把早期教育的預(yù)算都花在了一家三口去旅行這件事情上了。

在孩子小的時候，更多的是父母的組合，我們家爸爸就是家庭旅行這項業(yè)務(wù)的CEO兼CTO兼CFO兼全程體力小工，而我負責(zé)與孩子有關(guān)的一切。

當(dāng)然，3年多的全家旅行，也遇到了很多緊急的突發(fā)狀況，例如，抱著孩子沖到機場趕飛機累到半死；要飛之前才發(fā)現(xiàn)忘了買孩子機票的崩潰；旅行行程意見不一致的巨大分歧（我認為要去孩子喜歡的泰迪熊博物館，爸爸認為孩子更該帶孩子去看山看水）等等，很多時候像遇到死結(jié)一樣想解散旅行團隊。

但在一程一程的旅行之后，我們突然發(fā)現(xiàn)，爭吵越來越少，糾結(jié)越來越少，而我們也仿佛都比以前更有愛的能力了，有力量用巨大的包容來化解眼前的崩潰一地。

這么多次旅行，孩子的小天地已經(jīng)從“我的！我的！”變成了“我們一起”，而身為父母的我們，也有了新鮮的角度不斷地回頭省視自己，提醒自己，回到自然里，才能擁有真正的愛與自由。

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