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昨天,上海市中小學開學,與此同時,滬上教育界也發(fā)生了兩件大事:一是上海市風華初級中學教育集團昨天正式成立啦!另外是,新學期,崇明孩子在家門口享受到了更多優(yōu)質(zhì)教育資源!詳情看過來↓↓ 風華初級中學教育集團正式成立 上海市風華初級中學教育集團昨天正式成立啦! “撤二建一”后,新靜安下轄各類教育單位195個,全區(qū)在校學生總數(shù)超過9萬人,在職教職員工超過1萬人。靜安教育未來發(fā)展引發(fā)關注。 “一軸三帶”發(fā)展戰(zhàn)略 “十三五”期間,靜安教育將圍繞區(qū)域“一軸三帶”發(fā)展戰(zhàn)略,以打造更高品質(zhì)的教育國際化、更高水平的教育現(xiàn)代化為目標,深化教育資源布局調(diào)整,實施市區(qū)兩級教育綜合改革: 北部地區(qū),著力創(chuàng)新辦學機制,集聚大批優(yōu)質(zhì)教育資源,滿足市民多元化的教育需求; 中部地區(qū),重點圍繞蘇河灣地區(qū)開發(fā)建設和大寧國際社區(qū)的發(fā)展需求,以推進集團化辦學為抓手,打造優(yōu)質(zhì)學校品牌群; 南部地區(qū),以推進教育個性化為契機,提高基礎教育設施服務效益,促進精品教育發(fā)展。 在義務教育階段,將打造8大教育集團,構(gòu)建1個教育學區(qū),推動1個城鄉(xiāng)一體化建設項目,努力推進全區(qū)義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 一體兩校,共育優(yōu)質(zhì) 作為滬上一所知名的公辦二期課改示范校和課程綜合改革實驗基地校,上海市風華初級中學堅持“尊重差異、促進成長”的辦學理念,積極開展義務教育綠色指標體系建設,深化教育教學綜合改革,形成了課程有特色、學生有特長、教師有專長、學科有品牌的良好局面,辦學效益深受學生和家長好評。 2016年9月1日,風華初級中學教育集團正式成立,這是新靜安區(qū)教育學區(qū)化集團化新的里程碑。 “一體兩校,共育優(yōu)質(zhì)”,風華初教育集團由兩個校區(qū)組成,即風華初級中學永和路校區(qū)(簡稱“東校”)和風華初級中學延長路校區(qū)(簡稱“西?!保?。 前期,集團已通過資源配置、課程建設、師資研訓、質(zhì)量評價四個維度的聯(lián)動共育,推動了兩個校區(qū)的融合、共振與創(chuàng)生。目前,兩個校區(qū)已經(jīng)開展了學校管理平臺、教師備教平臺、學生評價平臺的一體化建設。 今后,學校將以教育集團成立和新校區(qū)落成為契機,進一步深化教育綜合改革,立足新起點,抓住新機遇,積極有效整合教育教學資源,加快內(nèi)涵建設,突出特色,凸顯優(yōu)勢。 8大集團將覆蓋全區(qū)三分之一學生 2014年起,實驗小學教育集團、成功教育集團、彭浦一小教育集團作為首批組建的3家集團進行嘗試。 2016年“撤二建一”后,在“十三五”期間,靜安教育將陸續(xù)新增風華初級中學、大寧國際小學、上海市第一師范附屬小學、靜安區(qū)教育學院附屬學校及市北初級中學五個教育集團,形成新靜安義務教育8大教育集團,覆蓋義務教育全體學生的三分之一。 根據(jù)“十三五”規(guī)劃,靜安區(qū)教育局擬于2017年后陸續(xù)成立大寧國際小學教育集團、上海市第一師范附屬小學教育集團、靜安區(qū)教育學院附屬學校教育集團、市北初級中學教育集團。 兩所名校開到崇明家門口 昨天,崇明與靜安一師附小、南西幼兒園合作辦學的上海市第一師范附屬小學崇明縣江帆小學和上海市靜安南西幼兒園崇明縣新城幼兒園等學校(幼兒園)迎來首批學生。身處海島,崇明的孩子也能在家門口享受到優(yōu)質(zhì)教育資源。這是上海深化義務教育學區(qū)化集團化辦學,促進城鄉(xiāng)教育一體化的生動縮影。 上海市第一師范附屬小學崇明縣江帆小學 該校占地面積29000平方米。辦學規(guī)模為30個教學班,每個年級6個教學班,能容納1200名學生。今年第一年招生139名學生。 上海市靜安南西幼兒園崇明縣新城幼兒園 該幼兒園占地面積7473平方米。辦學規(guī)模為15個教學班,能容納390名幼兒。今年第一年招生66名。 為了滿足崇明居民對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求,讓崇明的孩子在家門口也能享受優(yōu)質(zhì)教育資源,促進城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展,2014年11月6日,靜安區(qū)和崇明縣共同簽署了教育合作辦學協(xié)議,決定將崇明城橋新城地區(qū)新建的一所小學和一所幼兒園,分別與靜安區(qū)的兩所名校(園)一師附小、南西幼兒園牽手進行合作辦學。 兩年來,兩校做了充分的籌備工作。 1.兩校的干部師資跟崗浸潤式培養(yǎng) 兩所學校在校舍建設的同時,就啟動了干部師資的培養(yǎng)工程。2015年初,崇明縣教育局開始啟動兩所新辦學校的師資招聘工作,應聘的教師分別由一師附小和南西幼兒園組織專家團隊進行面試。江帆小學招聘了16名教師,新城南西幼兒園招聘了12名教師。7月,正式任命了2所學校的常務副職干部,并且分別與合作方校(園)長進行了對接,8月份開始,錄用的28名儲備教師分別到一師附小和南西幼兒園兩所學校進行全日制、浸潤式跟崗培訓,讓每一位實習教師全方位參與學校的各項教育教學活動。今年1月由兩校派出校(園)長,負責學校各項籌備工作。 2.兩校先進辦學理念進行全方位移植 江帆小學移植一師附小“愉快教育”辦學理念,落實“愉快教育”的內(nèi)涵,提升“愉快教育”的新品質(zhì)。學校在課程建設和校園文化建設上充分體現(xiàn)了“讓每一個孩子擁有幸福的童年,讓每一個孩子獲得愉快的發(fā)展”的辦學宗旨和“美好的心靈、聰明的才干、健壯的體魄、活潑的個性”的培養(yǎng)目標。學校在傳承“愉快教育”辦學理念的同時,將重點在科技、體育、藝術等方面作為學校的辦學特色。新城幼兒園引進、移植南西幼兒園“快樂玩·有效學”的辦園理念、課程模式,幼兒園設置美美屋、貝貝屋、結(jié)構(gòu)室、科探室、思維電腦室等專用活動室,使之既符合上海市一級幼兒園的創(chuàng)建標準,又能凸顯新城園的辦園特色與品質(zhì),新園的開創(chuàng)團隊已經(jīng)樹立了三年內(nèi)積極爭創(chuàng)市一級一類幼兒園的奮斗目標。 上海市第一師范附屬小學崇明縣江帆小學和上海市靜安南西幼兒園崇明縣新城幼兒園這兩所學校采用“名校+新校”的模式,與靜安區(qū)的名校合作構(gòu)建了跨區(qū)集團化辦學模式,結(jié)合崇明新集團化學區(qū)化發(fā)展目標,打造崇明的新優(yōu)質(zhì)學區(qū),促進新優(yōu)質(zhì)學校集群式發(fā)展,對整個崇明教育發(fā)展起到帶動和輻射的作用。 沿著“名校+新校”的模式 一所是上海市東灘思南路幼兒園(與黃浦區(qū)思南路幼兒園合作辦學);一所是上海市實驗學校附屬東灘學校(與上海市實驗學校合作辦學)。 未來,崇明教育將“外引智慧,三島共筑新優(yōu)質(zhì)學區(qū)”,將以更開放的視野辦學,追求更高的教育境界,促進上海教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。 相關鏈接 更多內(nèi)容可以點擊下面標題查看哦:
本文攝影:談樂達、張鎖慶 注:本文系作者根據(jù)上海市教委提供素材整理,轉(zhuǎn)載請署名并標注出自“上海升學”微信。 責任編輯:陳瑩 執(zhí)行編輯:張騫 |
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