“給我一杯咖啡的時(shí)間， 我想用思維Dao圖跟你聊聊這個(gè)世界。”

導(dǎo)讀：邏輯思維能力

面試的時(shí)候，你是不是被指出自己的表達(dá)混亂不清？

跟人交涉的時(shí)候，你是不是經(jīng)常說著說著忘了主題？

撰寫報(bào)告總結(jié)時(shí)，你是不是腳踩西瓜皮滑到哪是哪？

這說明你的邏輯思維能力亟待改善：

沒有邏輯思考能力，我們無法理清問題，最終會被問題終身纏繞；

沒有邏輯表達(dá)能力，不論說話還是寫文章，你都會讓人云里霧里；

沒有邏輯思維能力，你的知識大廈就無法拔地而起。（如果概念是知識大廈的磚塊，那么邏輯思維能力就是連接磚塊的水泥，構(gòu)建知識體系的思路可參閱《為什么你每天看這么多文章，腦子里卻還是一片漿糊？》）

既然邏輯思維能力如此重要，那么邏輯思維到底是什么東西？應(yīng)該怎么樣培養(yǎng)邏輯思維能力？

一認(rèn)識“邏輯思維”

邏輯思維是人運(yùn)用概念、判斷、推理等思維類型反映事物本質(zhì)與規(guī)律的認(rèn)識過程。它的核心理論主要包括：歸納與演繹、分析與綜合、抽象與概括、比較思維法、因果思維法、遞推法、逆向思維法。今天主要講，我們進(jìn)行邏輯思考常用的：歸納與演繹。

1、歸納：從多個(gè)個(gè)別的事物中獲得普遍的規(guī)則。比如說，你觀察到中國的天鵝都是白色的，所以你歸納這些現(xiàn)象得到的結(jié)論是，天鵝都是白色的。

2、演繹：與歸納相反，演繹是從普遍性規(guī)則推導(dǎo)出個(gè)別性規(guī)則。比如說，大前提已知：A.天鵝都是白色的，B.日本的天鵝也是天鵝，根據(jù)這個(gè)前提，你就可以得出日本的天鵝也是白色的結(jié)論。

這兩種思維能力看似很簡單，大卻是很多人常常忽略的能力。比如說，我們在解決問題時(shí)，常常只盯住問題的表面，疲于應(yīng)付所有的問題，如果你不善于利用歸納法對這些問題進(jìn)行總結(jié)，你就無法發(fā)現(xiàn)問題的根源，也就無法真正推動問題的發(fā)展。

例如，一家初創(chuàng)公司可能同時(shí)面臨著融資困難、找不到優(yōu)勢人才、團(tuán)隊(duì)士氣低落等問題，若創(chuàng)始人只會抱著“兵來將擋水來土掩”的應(yīng)急心態(tài)，不斷去找投資人聊天，找獵頭開高薪萬人，不斷給團(tuán)隊(duì)灌雞湯、畫大餅，那只是“揚(yáng)湯止沸”，甚至還沒等問題解決好，要么公司已經(jīng)斷鏈子、要么自己身體或精神扛不住斷鏈子了。其實(shí)，這些問題看似是不同方面的問題，但歸納起它們的共同特征，應(yīng)該不難發(fā)現(xiàn)這些問題的本質(zhì)上都是公司的模式前景前景堪憂，如果解決了公司不僅能賺錢而且公司發(fā)展還有很大的想象空間的大問題，那么上訴的問題都只是一時(shí)小問題。

其實(shí)，不論是初創(chuàng)公司還是大企業(yè)，不論是組織還是個(gè)人，都應(yīng)該優(yōu)先做“重要而不緊急”的事情，而不是一直被“重要且緊急”的事情牽著走。而要發(fā)掘“重要而不緊急”的事情，往往需要我們用演繹法和歸納法分析當(dāng)前的問題，挖掘出問題的根源。

二如何培養(yǎng)“邏輯思維”能力

心態(tài)：任何一種能力都根植于一種良好的習(xí)慣，而培養(yǎng)一種習(xí)慣離不開行動、堅(jiān)持和反饋；培養(yǎng)邏輯思維能力從長遠(yuǎn)來看需要培養(yǎng)多閱讀、勤思考、常寫作的三大習(xí)慣，因此，要培養(yǎng)邏輯思維能力首先要有耐心。至于如何科學(xué)有效地培養(yǎng)一種習(xí)慣，可參閱《如何養(yǎng)成好習(xí)慣？》。

方法：只講心法不講方法，那是雞湯；只說好處不給工具，都是耍流氓。下面講講我覺得是比較實(shí)用的一些培養(yǎng)邏輯思維能力的小技巧：

1、玩推理游戲、看偵探小說、推理小說，這是最雞賊的方法，但應(yīng)該也是絕大多數(shù)人最能堅(jiān)持的方法（哈），但不建議看電影或動畫。

2、聽莫扎特，這個(gè)方法看似玩笑，但也是一般人比較能輕松做到的，而且有研究表明莫扎特可以提高人們數(shù)學(xué)和空間推理能力。（關(guān)注微信公眾號“總而嚴(yán)之”，回復(fù)“莫扎特”，可獲得莫扎特音樂的下載鏈接）

3、使用芳香，檸檬香味、薄荷香、柏楊香等都能起到興奮作用，依蘭、天竺葵和玫瑰也能起到舒緩作用，另外銀杏茶和積雪草茶能夠提升大腦血流量，改善注意力。

4、多吃魚，有助于改善大腦細(xì)胞的細(xì)胞膜功能，不容易有抑郁，智力衰退，甚至注意力紊亂的問題?？茖W(xué)研究發(fā)現(xiàn)，主要是魚中的歐米咖-3油對大腦的工作起了改善作用。

當(dāng)然，以上都是一些很討巧的提高方法，也許很容易被人忽視（甚至鄙視），但由于門檻低、時(shí)間和精力成本也比較低，而且容易長期堅(jiān)持，并且潛移默化的效果很驚人（尤其對于小孩子），所以非常適合培邏輯思維思維能力的入門者——任何一種方法，只要長期堅(jiān)持，它的效果總是驚人的，哪怕它是雕蟲小技而已。

三培養(yǎng)“邏輯思維”能力的方法

上述方法都是一些“器”，如果你看不上，或者想進(jìn)一步提升，就需要從“術(shù)”方面入手，培養(yǎng)自己的言行習(xí)慣了。相應(yīng)要點(diǎn)有：1、多讀多想；2、及時(shí)記錄所思所想；3、為了閱讀而寫作。

結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，具體而言你可以這么做：

1、多讀多想。雖然現(xiàn)在信息爆炸，雞湯和勵(lì)志文堆滿媒體平臺，但我們要做的不是逃避而是應(yīng)對：認(rèn)真篩選出自己認(rèn)可的作者，不求多但求精，然后堅(jiān)持閱讀他的文章內(nèi)容，每次閱讀后問自己三個(gè)問題：這篇文章講了什么？它是怎么論述的，內(nèi)在邏輯是什么？它講得怎么樣，我有什么相應(yīng)的問題？

2、及時(shí)記錄所思所想：不論是閱讀時(shí)還是上廁所時(shí)，亦或是工作中，只要自己有想法冒出來隨時(shí)把它記錄下來，等到有空時(shí)再把它補(bǔ)充完善。其中有以下要點(diǎn)：

A.靈感稍縱即逝，所以一定要及時(shí)記錄，及時(shí)，及時(shí)，及時(shí)，重要的事情說三遍。

B.記錄時(shí)，為了不耽誤正在進(jìn)行活動，可以只記一些關(guān)鍵詞，一個(gè)句子，思維導(dǎo)圖，抑或可以反映自己思路和結(jié)論的其他草圖；

C.承載的對象可以是隨身筆記本，也可是手機(jī)或電腦，甚至可以是草稿紙，從腦科學(xué)的角度上看用筆書寫最能觸發(fā)大腦思考，不過一般人很少隨身帶筆和紙，而且已經(jīng)離不開手機(jī)和電腦的都市人可以利用身邊這些電子設(shè)備記錄想法，而且記錄于電子設(shè)備的上內(nèi)容還有利于以后檢索、再加工和分享。例如使用印象筆記、有道云筆記和錘子便簽等非常方便移動生活記錄，記錄好后還可以朋友圈，嘚瑟一下也是蠻好的；

D.當(dāng)天整理筆記：把隨手記錄的簡要思路，用文字充分完善，邊寫邊想，是否有什么漏洞，同時(shí)聯(lián)系之前的閱讀和記憶，讓大腦中的知識自由交配。

3、為了閱讀而寫作：定期整理你的筆記，把平時(shí)的所思所想以文章的形式展示出來，而且文章必須給別人看，這樣一來督促自己不斷寫作，二來保證自己寫出的文章思路清晰能讓人看懂，三來通過讀者的反饋改進(jìn)自己的寫作，提高自己表達(dá)的邏輯性。

其實(shí)，聰明的讀者已經(jīng)看出來了，這套方法不僅在幫你提高邏輯思維能力，也在幫你梳理知識點(diǎn)，促進(jìn)深度思考和廣度思考，構(gòu)建屬于自己的知識體系。

如果你能堅(jiān)持這套做法三個(gè)月，那我敢保證你的邏輯思考能力和邏輯表達(dá)能力一定會有大幅度的提高。如果你能堅(jiān)持一年，那么你的知識體系肯定初見規(guī)模，當(dāng)別人每天看了這么多文章還是一腦子漿糊時(shí)，你就可以在心里得意一笑了。

總而言之：這個(gè)世界很奇妙，往往最笨的方法卻是最快的方法。

邏輯思維、歸納與演繹、多讀、多思、多寫、習(xí)慣

總而嚴(yán)之出品

總而嚴(yán)之將自己看到的、有趣的、總結(jié)的，都跟你嘮嘮。這是一顆成長的種子，需要更多的關(guān)愛，感謝您的陪伴。

關(guān)注微信公眾號，回復(fù)“莫扎特”，獲得莫扎特音樂下載鏈接